【www.365978.net--梦想】

青春岁月,我们追逐梦想。年少的时候,大概我们都有过孤独而热血的梦。在那高山之巅,在那蔚蓝的海岸,对着天空,对着岸大声吼出我们的梦想!下面是小编精心整理的奋斗中实现青春梦想班会记录范文(通用3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇: 奋斗中实现青春梦想班会记录

  活动目的:

  1、通过本次活动让孩子们明白在“5.12”特大地震后来至全国各地的好心人士,都无私的为北川伸出援助之手,为北川的建设、发展付出巨大的努力。

  2、通过学习感恩教育,使学生们懂得“人要有一颗善良的心,善待周围的人,在别人需要帮助的时候,给予他们无私的帮助,只有付出才能有回报”。

  3、让孩子珍惜现在来之不易的生活,好好学习将来报效祖国。

  活动过程:

  一、 引入

  主持人:亲爱的同学们,大家好!10年前我们正是呱呱坠地,迎接我们的是震惊世界的512特大地震,那一刻天昏地暗,地动山摇,我们失去亲人,失去家园,但是今天我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长,我们有了崭新的教室,高科技的电子白板,宽阔的操场,是谁?为我们建设了这一切?是谁为我们付出了这么多?

  (是人民解放军,是社会各界好心人士,是可爱的山东兄弟)

  二、学会感恩

  1.感恩社会

  手语表演《感恩的心》

  你准备怎样回报社会?孩子们畅所欲言。

  老师引导(好好学习,从现在开始,锻炼身体,学好知识将来为祖国建设奉献力量。)

  2、感恩山东兄弟

  (1)欣赏新老北川前后对比图,观看纪律片新北产建设。

  (2)谈一谈自己的感想.

  (3)小结:新北川这座拔地而起的现代化城市,凝聚着同胞们的汗水,全国各地爱心人士的心血。

  (4)齐唱“山东兄弟”

  3、感恩父母

  (1) 中队长:我们有美好的生活,除了感恩社会,还应该感谢自己的父母,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。 父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。

  (2)请听歌曲:《烛光里的妈妈》。

  (3)学生回想自己父母,然后老师深情吟诵:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的`年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!

  4、生活中我们还遇到哪些帮助过我们的人?你想对他说些什么?

  (1)小组交流。

  (2)汇报展示。

  3、说出感恩的语句(让学生自己说)

  a、学会感激——感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

  b、学会感激——感恩我的父母,因为他们给了我健康、强壮的身体。

  c、学会感激——感恩我的老师,因为他们给了我无穷的知识。

  d、学会感激——感恩我的老师,因为他们给了我前进的动力。

  e、学会感激——感恩我的老师,因为他们给了我飞翔的翅膀。

  f、学会感激——感恩我的老师,因为他们给了我指明人生的方向。

  g、学会感激——感恩我的老师,因为他们给了我放眼世界的慧眼。

  中队长主持人:同学们,我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师,离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人!让这感恩之心永远长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会美丽;因为感恩,我们的心灵才会变得美好;因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧! 让我们赶快行动起来吧,对最想感谢的人,请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生交流),请几位读给大家听听!

  三、活动总结

  班主任讲话:父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨——给了我们无尽 的力量。 我们像不同的鲜花,点缀着美丽的家园。 让我们携起来,怀着一颗感恩的心,走向美好的明天。

第二篇: 奋斗中实现青春梦想班会记录

为了使我的学生充满斗志,我筹备了一期以【青春、奋斗、梦想】的主题班会。以下是班会流程

  一、 开场白

  人生就像一条路。而我们正走在最精彩的一段,因为我们胸怀梦想。即使会经历风雨,我们也绝不放弃,因为我们心中有梦。翻过那些高山,跨过那些大江,我们走在崎岖的路上。眼中只有路的尽头那遥远的梦。为了追寻梦想,我们要把握时间,让青春载着梦想飞扬。穿插故事参考《羚羊和狮子》在非洲一望无际的草原上,羚羊每天睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须跑的更快,否则我会被狮子吃掉。与此同时,狮子从睡梦中醒来,首先在脑海里闪现的第一个念头就是:我必须跑的`更快以追上更多的羚羊,否则我就会被饿死。于是,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。生活就是这样,无论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑的向前奔跑。有道是:山高不挡云,水浅能溶月。重要是我们自己的魄力和追求。

  二、 活动

  交换梦想:每位同学拿出一张纸,写下自己的梦想在后面写上自己的名字,收上来再发下去你在下面写下如何实现梦想,在发回去。

  三、成功人物

  马云、李嘉诚

  四、 小故事【选择】

  有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。

  美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。

  法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。

  而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。

  三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:给我火,给我火!原来他忘了要火了。

  接着出来的是法国人。只见他里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。

  最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯!

  心得:什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的,而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息,了解最新的趋势,从而更好的创造自己的将来。

  五、我为这次班会做出总结

第三篇: 奋斗中实现青春梦想班会记录

活动背景:

  (1)初一学生处于生理、心理的巨变时期,也是人生观、价值观树立的关键时期。正确引导学生树立正确概念,至关重要。

  (2)学生需要尽快告别童年,进入青年角色,承担学校、庭中应有的责任,服随意、贪玩、无目标、无毅力等问题。

  班会目的:

  (1)通过活动使学生正确认识青春期,体会青春的美好涵义。

  (2)通过活动引导学生思考步入青春期的新自我,感悟人生的意义和价值从而积极规划自己人生的目标

  重点 : 在于激发学生珍惜青春时光,以积极向上的态度投入青春生活,引导学生学会全面发展地看待自己,并能依据实际对未来进行积极的人生规划。

  活动过程:

  1、开 场:(同时播放《青春纪念册》)

  女:光阴似箭,日月如梭。转眼,我们已走过了十四个春秋。

  男:站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望。回首十四年来的往事历历在目。

  女:初临人世不久的蹒跚学步,幼儿园里稚嫩的身影,无忧无虑的小学生活……

  男:当淡淡的晨曦撒向大地,我们携手迈向青春,从童稚走向成熟。

  女:当柔柔的微风吹在脸上,我们跨进了青春的门槛,学会理解、感恩和珍惜。

  男:当生命历程的花季向我们绽开笑脸,我们以浪漫的憧憬拥抱青春。

  合:xx中学七(xx)班“告别童年,拥抱青春”主题班会现在开始。

  2、集体诗朗诵

  女:有人说:童年是一个多彩的梦,妈妈为我们编织着五彩的缤纷。

  男:有人说:童年是一副绚丽的画,爸爸为我们调好了色板勾勒着轮廓。

  女:20xx年的春夏秋冬,20xx年的朝朝暮暮,快乐调皮的童年啊,就这样悄无声地溜走,来不及挥一挥手。

  男:有人说,青春是一首美丽的诗,让朝气蓬勃的我们徜徉在无尽的诗情画意中。

  女:有人说,青春是一段快乐的"舞,让个性张扬的我们沉浸在无言的旋律中。

  男:20xx年的春夏秋冬,20xx年的朝朝暮暮,激情飞扬的青春啊,就这样悄然无声的走来,还没来得及抬一抬头。

  女;美好的童年已然匆匆而去,不必感伤,不必失望,更不必难过。

  男;因为我们将迎来一段更加美好的时光,那就是

  合;————青春。

  女:让我们一起用心去聆听,用情去感知那悄然而去的美好的童年。用热情去迎接

  那即将来临的青春时光。请欣赏集体诗朗诵《告别童年,迈向青春》。

  3、 三句半

  女:同学们,童年的脚步已渐渐离我们而去,但那些点点滴滴却将永远铭记在我们的心底,无论何时何地,一旦想起,那来自心底的记忆总会令我们感动。

  男:黑格尔说过:“青春是生命中最美好的一段时间”。我们拥有青春,就更应该珍惜时间。

  男:但是,在我们的校园中在我们的周围,就有那么一些同学没有好好珍惜他们宝贵的青春,挥霍生命。

  女:下面请欣赏三句半《我的青春谁做主》

  4、互动环节(同学们,你们眼中,青春意味着什么?)

  女:其实,青春与童年都一样,那样短暂,那样匆匆,匆匆的来,又匆匆的去。

  男:青春的短暂并不可怕,可怕的是明知它的匆匆却不去抓紧。

  女:青春是清晨初升的太阳,它要把一切光芒撒向人间。

  男:青春是一朵带露的鲜花,它要将瞬间的美丽变成永恒的回忆。

  女:青春是什么?没人能说清。也许就象这蒲公英,自由自在的。

  男:青春是什么?每个人都有不同的理解和解释,每个人都有着不同的经历。

  女:下面请在场的同学们思考并且回答下,你觉得“青春是什么?”大可以各抒

  己见,谈谈自己对青春的认识。

  5、班主任寄语

  男:看来同学们对青春有自己独特的见解。那你们想知道我们的班主任顾老师对青春的理解吗?你们想听听她给我们的青春寄语吗?下面请班主任顾老师为我们送上青春寄语 (在最结束前播放歌曲《我的未来不是梦》并带领全班一起唱)

  6、青春宣言

  举起右手,我们宣誓:

  我们要积极的学习和思考,我们要积极的生活和成长。我们要做积极的事,说积极的话。总有一天,当光芒临身时,我们会发现我们的与众不同都是因为积极而来!

  我们知道:我们并没有做到尽善尽,但是没有什么比尽心尽力更重要。我们不注重结果的完,而是看中过程中的体验。我们不在乎学习的辛劳,只在乎老师和家长们满意的微笑……年轻的心从此飞翔。

  们青春,们张扬,我们有个性,因为我们年轻。

  7、结束语:

  女:青春是一首歌,是一首永不言败的歌

  男:青春是一条河,是一条永不停息的河流

  女:青春是一本书,是一本百读不厌的书

  男:青春是一杯茶,是一杯品味不尽的茶

  合:青春是我们献给世界的希望,让我们的青春带着纯真,带着微笑 带着悲伤和浪漫,永驻我们的心间。青春万岁!!

  合:七(xx)班“告别童年,拥抱青春”主题班会到此结束。谢谢大家的莅临。

本文来源:https://www.365978.net/lizhizuowenzhuanti/449430/