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背着母亲上大学感动中国事迹篇1
“相信奋斗的力量”。这是刘秀祥在将要放弃时，鼓励自己，相信自己的话。
他出生困难，原本__凡的生活在他四岁的时候被打破，他的父亲病逝，而母亲又因为受了打击患上了间歇性精神病，幼小的他对这些毫不知情，与哥哥姐姐下地种田才能勉强不受饥饿，时间久了由于受不了这种生活，刘秀祥的哥哥姐姐都离家出走，只有不满十岁的他还在苦苦坚持着。
上了初中的他离开家乡带着母亲四处漂泊。最后只能租住在一位年老的爷爷家的猪棚里，四处通风，他很愧疚。临走前他曾在父亲的坟前发誓：我一定要治好母亲的病;一定活出个样子;一定会给母亲一个温暖的家。
上了高中以后，他努力学习，多年艰苦努力的成果就在高考时候显现，可就在高考的前一天他病倒了，这极大的影响了考试成绩，最终以六分之差而落榜。这时他萌生出了自杀的想法。可就在一篇日记中一句话给了他活下去的动力“也许你在抱怨没有鞋穿，回头看有的人甚至连脚都没有”。
他瞬间又产生了想读书的想法，在一所高中重新复读，当时他找遍了当地所有学校，可终因成绩不够拔尖，经济过于困难而遭拒绝。这所学校他访问了好几次，在第五次的时候跪在了校长面前，并发誓在这一年的时间里认真学习一年之后一定会上大学。
功夫不负有心人，他在第二次高考时考上了一所山东的大学，学费竟高达三千多元，趁着假期的闲暇时间他联系了高中时的班主任找了一份工作，在交完学费之后也所剩无几。最后还是校长了解到他家里的情况发动全校的学生来一起捐款帮他走出困境。后来成了一所高中的老师，其中带有五个班的历史和三个班的班主任，有时还会与同学一起聊天，了解他们。
他的教育方式别具一格，常常会以自己为标本，激励着每一位同学，还以他的经历为范例，告诫着同学们，让他们认识到读书的重要性，他还总是为了同学们东奔西波，到处借钱。他的为人很正直，不放弃每一位学生，坚信着自己一定会成功。虽然过程很艰辛，但最终他收获了丰硕的果实。
“相信奋斗的力量”!只要你坚持没有什么事情是做不到的，读书不是唯一的出路，但却是唯一的捷径，只要有信念，就一定会成功。
自从观看了刘秀祥老师的视频，我心里总会涌起一股无名的勇气和信念。在那样艰苦的环境下，刘老师都能够坚持不懈，凭着自己坚强的毅力走到今天，我自己生活在幸福的家庭里，难倒不能向他学习，学习他面对困难永不屈服的精神。
我想，我一定也能做到!
背着母亲上大学感动中国事迹篇2
1988年刘秀祥出生在x省望谟县，这个地方四周都是大山，贫困闭塞。直到2020年11月才刚刚摘掉贫困县的帽子。在小秀祥四岁那年，父亲因病去世了，丢下了三个孩子。母亲不堪生活的重压，患上了间歇性精神病，失去了生活自理能力。
后来，哥哥出外打工，杳无音信;姐姐也离开了家，不知去向，家中只剩下母亲和小秀祥孤儿寡母两个人。那年小秀祥11岁，独自撑起了家庭的重担，一个人照顾母亲。
他身单力薄，无力下田干活，就把家里的农田租了出去，换些口粮和母亲糊口。小秀祥一边照顾着母亲的生活起居，一边捡垃圾、挖药材换些生活开支，就这样和母亲相依为命，勉强度日。
背母踏上求学之路
小秀祥从小就具有远见卓识，他认准了只有文化知识，才能改变贫穷落后的生存困境。因此小秀祥学习格外努力，小学毕业时的成绩排在全县第三。可是由于家里经济条件的原因，无法去上最好的县中学，而是去了县里的一所民办中学，以摸底考试第一的成绩免费入学。
小秀祥带着母亲离家来到县城上学，举目无亲，首先要解决的是食宿问题。小秀祥自力更生，在学校旁边的山坡上搭了一间窝棚，在地上挖了锅灶，作为自己和母亲的容身之处，就这样安顿了下来。小秀祥还利用课余时间捡废品、打零工赚点花销，支撑着把书读下去。
三年后，初中毕业，小秀祥考入了安龙县第一中学。
小秀祥又带着母亲来到安龙县开始了高中的求学生活。在县里租不起住房，这里也没有条件再搭窝棚，小秀祥就想办法租下了农户不用的猪圈，每月只需支付十几元钱。小秀祥将猪圈打扫干净，用编织袋遮挡住四周，勉强能够遮风挡雨，算是解决了两人的住处问题。
小秀祥还是一边勤工俭学，一边刻苦读书。长期的营养不良再加上巨大的精神压力，小秀祥终于在高考前病倒了，高考落榜了。
人生谷底的生死抉择
这个多年来一直支撑着他的精神支柱，轰然倒塌了。小秀祥再也坚持不住了，他要离开，永远地告别这个带给他这么多痛苦和磨难的世界。小秀祥默默地收拾着东西，做着离开前的最后准备。
他翻看着自己的一本日记，自己曾经写下的一句话蓦地映入眼帘：“当你抱怨自己没有鞋子时，却发现旁边还有没有脚的人。”
这句话像一道闪电击中了他，小秀祥突然醒悟了。“难道就这样放弃吗?就这样抛下自己的母亲离开吗?我有手有脚，有母亲，还有家，比起那些无依无靠的人不知幸福多少倍，我还可以重新来过!”
小秀祥又振作起来了，他找了个学校复读，准备再次参加高考。在这一年的时间里，小秀祥发奋苦读，付出了比常人更多的努力。第二年的夏天，小秀祥收到了来自x师范学院(现在的x大学)的录取通知书，小秀祥成功了，他抱起母亲喜极而泣。
可是随之而来的学费、路费问题又摆在了眼前。小秀祥下定了决心，“只要能够答应他带着母亲去求学，解决学费和路费问题，他可以不惜任何代价，并且签下协议。”
秀祥带母求学的经历被媒体报道了出来，牵动了亿万人的心，也感动了校方。校方为他和母亲提供了住处，还给他安排了勤工助学的工作，秀祥顺利地开始了大学生涯。
秀祥的生活开始慢慢好转，同时他也没有忘记回馈社会。秀祥把自己省吃俭用攒下的钱寄回家乡，给他一起拾破烂时结识的三个弟弟妹妹，资助他们上学。
大学毕业在即，秀祥来到了人生的十字路口。面对就业该何去何从的难题，摆在了秀祥面前。此时他一直资助上学的一个妹妹打电话告诉他，她要嫁人了，她不想再继续读书了。
这个电话让秀祥感到非常震惊，经过深思熟虑，他决定放弃留在城市的机会，毕业后返回家乡，做一名教师。“我要回去，我要告诉他们，梦想的力量有多大。”回到家乡，他可以帮助那些和他曾经是一样的孩子们，通过教育改变他们的命运，改变家乡贫穷落后的面貌，家乡更需要他。
背着母亲上大学感动中国事迹篇3
8年的时间，说长不长，说短不短。在这期间，刘秀祥把望谟县的教育带出另一片天地。
20年前，望谟县本科上线率为0，整个县有十万余人文化水__在小学及以下。
20__年到20__年，望谟县中考成绩400分以上的人数从358人突破1000人，中考__均分位居州排名第三名;本科上线率也从12.26%到如今的63.44%，要知道这些学生当初中考的成绩__均只有336分，如今却考上了本科，刘秀祥的鼓励对这个县的改变之大不言而喻。
随着孩子们学业有成，回到故乡，望谟县的贫困程度也在逐年下降，到今年，望谟县的"贫困率已经不足3.6，经济发展越来越好。
今年，刘秀祥被成功评选为“最美教师”，这个曾经睡猪圈，背母上学的男孩，如今用自己的故事和行动，改变了无数贫困地区学子的命运。在被评选为“最美教师”之后，刘秀祥成立了一家工作室，专门对老师的德育进行培训，他说只有更多优秀的老师，才能培育出更多优秀的学生。
在望谟县的8年里，刘秀祥从未放弃一名学生，他说：“我相信，任何一个孩子都值得更好的未来。无论他出生在北京上海，还是我们贵州望谟。”
无论是扎根望谟的刘秀祥，还是为学生失去双腿的张丽莉，这些老师们都在用自己的人生和努力，去改变下一代人的命运，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，现在，这些“最美教师”们的故事，还在继续，愿我们的明天，将会更加美好。
背着母亲上大学感动中国事迹篇4
刘秀祥从小家境贫寒，但他没有向苦难的生活低头，他带着患病的母亲一起读大学的事迹，给无数身处困境中的年轻人带去鼓励。他在大学毕业后，并没有像很多人那样留在城市发展，而是选择回到乡村，回到大山深处，也让人们看到乡村教育的希望。他组织开展了“助学走乡村行动”，帮助贫困学生完成学业，还坚守在教育资源匮乏的地区，为当地的教育发展作出了巨大贡献。有数据显示：2012年，望谟全县只有70人录取本科，到了2022年，当地有1302人考上本科，总上线率达到55.48%，这与刘秀祥的艰辛付出密不可分。
刘秀祥的想法很纯粹，只是为了给贫困地区的孩子带去希望。对于他所坚持的事业，他曾坦言：“我一遍又一遍地讲我自己的事，不是为了向社会上的人博取同情，而是希望在这个过程中，可以帮助那些和我一样的孩子，给他们精神上的激励，希望他们渡过眼前的难关。”
“走出大山不应该是为了逃离大山”，正是他的人生信条。他曾经经过艰苦努力，幸运地来到城市求学，却更加意识到城乡之间、发达地区与欠发达地区之间巨大的教育差异，很多身处贫困山村的孩子，并非没有学习的天赋与热情，仅仅是因为受限于落后的条件。但是，如今乡村教育的改善，也是中国教育事业发展链条上的重要一环，不能让任何一个山村孩子掉队，已经成为广大教育工作者的共识与民众的共同心愿。
我们的社会需要更多刘秀祥式的人物，不会因为自身所处环境的变化，而忘了本，始终想着那些与曾经的自己一样，急需社会关注与帮助的孩子。这些孩子有的身居贫苦的山村，父母都在外地打工，得不到良好的家庭教育，甚至早早地辍学;还有人知道要改变自身的处境，却囿于条件的困苦，不得不过早地分担家庭的重任，在无奈中放弃学业。但是，倘若能在他们成长的关键时期，给予合理的教育和正面的引导，提供必要的物质帮助与教育支持，这些孩子可能就会因此改变命运。当无数个这样的孩子实现了命运的转折，我们才能让教育事业的发展惠及每个孩子，才真正算是建成了教育强国。
我们还需看到，当前的乡村教育存在诸多需要弥补的短板。比如，乡村师资力量薄弱，教师收入和待遇不尽如人意，城市对乡村教育资源的“虹吸现象”长期未得到解决，等等。还有不少乡村的教学条件差，教育基础设施简陋。而且，像刘秀祥这样愿意扎根山村、能够从城市读完大学返乡从教的优秀人才，也十分匮乏。以上种种问题都有待解决，还需相关部门作出整体规划，也需要所有关心乡村教育的有识之士建言献策，为山村孩子带去更多温暖与希望。
好在，近年相关部门已经对这些问题足够重视，“三支一扶计划”“特岗计划”“大学生志愿服务西部计划”等工作也在有序开展，其中有不少活动都与乡村教育、贫困地区教育息息相关，一大批有志改变乡村教育欠发达面貌的年轻人，纷纷前往基层，进入大山深处，为乡村教育振兴事业增添力量。
党的x大报告强调，办好人民满意的教育。坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置，强化学前教育、特殊教育普惠发展，坚持高中阶段学校多样化发展，完善覆盖全学段学生资助体系。缩小城乡教育之间的差距，让乡村与欠发达地区的孩子获得更高质量的教育，正是教育公平的体现。如今，在x大召开的背景下，刘秀祥回到山村、投身乡村教育的故事，再次引起社会的关注与点赞，也将成为社会各界关注与帮助乡村基础教育事业高质量发展的良好契机。
背着母亲上大学感动中国事迹篇5
“当你抱怨自己没有鞋穿，但是有的人连脚都没有”。这句话是来自贵州省望谟县刘秀祥老师的一句话。他用自己辛勤的汗水与努力的结果带领着实验高中的同学们冲向前方的终点。他用自己亲身经历过的事情来让同学们真正了解与相信“奋斗的力量”。
在刘秀祥四岁的时候，他的父亲因病去世，母亲伤心过度，也患上了间歇性神经病，生活不能自理，甚至连梳头穿衣服都不能自己干，在他十岁那年，哥哥和姐姐相继离家出走。当时的刘秀祥家里很贫穷，但是他并没有放弃，而是选择一边照顾母亲一边读书。
因为生活与学业的压力，导致刘秀祥的状态不佳，在求学路上，经历了许多困难。在上中学时，他们在离学校很近的一个小山坡上搭建了一个茅草屋和母亲生活着，他干过服务员，搬过砖，一天只能休息三四个小时。他在上高中时赚得了两千多的学费。背着母亲去外地上学，他住的房子是牲口以前的住处，那样的环境生存下来真的是不可思议。
第一次高考的时候刘秀祥没有考中大学，他认为老天对自己很不公平，为什么这样的贫苦，因此有了自杀的想法。他已经彻底绝望了，这时他想起那句话，彻底的唤醒了原本生活在绝望中的他。然后，他通过努力圆了自己的大学梦。
看完这个纪录片后我特别感动，敬佩刘秀祥的坚持与动力，敬佩他从容面对生活中所发生的事情，他带着母亲跪在父亲的坟前立下誓言，我带母亲走了，保证出人头地，要是混不好，坚决不回来。这铿锵有力的声音，就是对艰难生活的宣战。