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尊敬的各位老师、校长、同志们:大家上午好!日月如梭,光阴似箭。转眼间,又到了秋风送爽的季节,经过暑假短暂的休整,我们今天又个个精神抖擞地回到了学校,即将拉开新学年教书育人的序幕!俗话说:金无足赤,人无...下面是小编收集整理的【热门】学习主持词十九篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】学习主持词十九篇

学习主持词 篇1

尊敬的各位老师、校长、同志们:

  大家上午好!日月如梭,光阴似箭。转眼间,又到了秋风送爽的季节,经过暑假短暂的休整,我们今天又个个精神抖擞地回到了学校,即将拉开新学年教书育人的序幕!

  俗话说:金无足赤,人无完人。话虽如此,但我们的工作就需要我们能尽可能的做好,尽可能的不出任何差错,尤其是在思想道德素质方面。这就要求我们不断的学习,不断的提高,才能胜任自己的工作,才能适应社会不断发展变化的需求。学生本是一块无暇的玉石,需要靠我们去精心呵护,去精雕细琢,方能成大器,由此可见提高教师职业道德教育的重要性。

  我认为,既然选择了教师这个职业,就意味着要有更多的付出而不求回报,要淡泊名利。人不管干什么工作,首先需要的是摆正自己的心态,踏踏实实工作,只要自己认真了、努力了,那回报自然也就有了,因为这个回报不仅仅是物质方面的,更重要的是精神方面的。

  回首过去的一年,我们步履坚实,洒下了无数辛勤的汗水,学校各个方面都得到了长足的发展和进步,特别是剪纸的产业化,暑期我们广大女同志已有小小的成就感和经济效益,永远值得我们引以为自豪!但是成绩只能代表过去,新的学年,我们将面对着更新的机遇,更新的挑战,更新的考验,同时充满了更美好的希望。为了把握住未来面临的机遇,谋求新的发展空间,根据区教育局的统一安排,结合我校的实际情况,学校决定,从今天起,用五天时间举办全体教职员工暑假学习班。在本次教师学习班的筹备期间,不但学校充分重视,上级领导也十分关切,特别是区教育局 在百忙之中,亲自参加我们的学习班,为此,我提议,让我们以热烈的掌声对两位领导的光临表示感谢!

  今天上午的会议有四个主要议程,下面进入会议的第一个议程:

  一、宣布本次学习班纪律

  纪律是执行路线的保证,也是举办好我们这次教师暑假学习班的重要基础,希望同志们克服困难,自觉遵守会议纪律,力争在新学期有个好的开始。

  二、下面有请学校党总支书记、校长单立堂同志作暑期学习动员报告,请大家欢迎。

  三、下面有请区教育局 给我们作指示,请大家欢迎。

  感激流露在我们每一个人的脸上,充溢在我们每个人的心中。有上级领导的大力支持,有我们北小人百折不回的奋斗精神,我们真切的感到,希望也正在我们每一个北小人心中充盈、升腾。

  新的学期,我们要认真学习、深入贯彻区局会议精神,以本次暑假学习班为契机,统一思想、求同存异,转变作风、制度治校,思变求改、共谋发展,为把我校办精办强而努力奋斗。

学习主持词 篇2

  甲:曲金尧 乙:吴桐

  甲:今天我们班主题班会的内容是《自主学习,伴我成长》。首先让我们齐声歌唱《中国少年先锋队队歌》,有请刘郝同学作本次指挥,全体起立!全体请坐!

  乙:其次由我来介绍一下什么是自主学习?自主学习是指教学条件下学生的高品质的学习,是相对于被动学习、机械学习而言的,他要求学习者能够不唯上,不唯书,能够成为一个独立,独特的自我。

  甲: 开展本次活动要使学生在学习活动之前自己能够确定学习目标、制定学习计划、作好具体的学习准备,在学习活动中能够对学习的进展、学习方法作自我监控、自我反馈、自我总结、自我调节,在学习活动之后能对学习结果进行自我检查、自我评价和自我补救,培养学生自主学习能力。所以我们本次班会的形式是座谈会。下面由我来解释本次班会形式为座谈会的目的。 乙:因此,本次《自主学习,伴我成长》班会活动就是为了帮助我们的学生怎样才能做到自主学习。

  甲:现在我宣布《自主学习,伴我成长》主题班会现在开始! 乙:下面有请曲金尧同学做班会致词!同学们作为新中国的下一代,我们肩负着历史的重任,祖国的建设与繁荣也离不开我们这一带,我们用什么使祖国兴旺发达呢————知识!知识改变命运,改变国家。

  甲:现在请大家做一张调查问卷。

  乙:下面我给大家谈一项揪心的调查,这里选取某校四个班级的148名在校生为调查对象。问卷在上课前十分钟内让学生做完,当场收存。要求按事实填写,每题只选一项最相近的选项。问卷发放1

  48份,回收有效问卷146份。

  甲:(1)学生知识价值观的错位。根据统计结果,竟有39。59%和4。11%的学生分别认为学习知识对一个人的发展不一定有重要影响,或根本不重要,学习在他们看来成为可有可无的事情。对于学习的追求目标,5。48%的学生将学习的成功理解为考试获得高分,71。91%的学生理解为能掌握和运用所学知识,把学习的实质片面化、狭隘化。

  乙:(2)学习主体意识的缺失。对于学习目标,39。73%的学生选择由教师制定,还有28。76%的学生基本没有考虑过自己的学习目标。对于不是太难的知识内容,51。37%的学生仍选择由教师讲解,多数学生自己看书习浮于表面,只有4。79%的学生能够主动提出问题,有12。33%的学生从未对自己的学习进行过自我反思、自我评价。

  甲: (3)学习动力机制的乏力。调查表明,学校学生67。13%和21。23%的学生对自己的前途信心不足或没有信心,说明学生的学习在动力机制上缺乏内在推动力量,尽管如此,仍有77。40%的学生选择学习的目的是为了掌握一技之长,这是支持学校学生学习动机的重要支柱。

  乙:(4)科学、系统的学习方法的欠缺。在调查中发现,68。49%的学生承认学习方法对于学习成效的重要性,但在实践中,学习方法的获得途径77。40%的学生来自自己的学习经验,30。99%的学生不喜欢在书上写、划,这就难怪许多学生的课本学完以后依然是“一尘不染”。

  甲:(5)学习自我监控能力的低下。调查中,只有31。51%的学生能够自己制定学习目标,23。29%的学生基本不制定学习计划,对自己的学习经常自我反思、自我评价的学生仅占20。55%,这组数据表明学生在自主学习中的自我监控能力较低,教学中有意识提高学生元认知水平己迫在眉睫。

  乙:那么,谁能说一下怎样才能做到自主学习呢?四人小组讨论一下。(5分钟)谁能将组内讨论的汇报一下?

  甲:既然我们已经知道怎样做到自主学习。可是,我们班的同学大部分还没有做到,谁能谈一下自己有关这方面做的怎么样? 乙:那么,同学们你们又知道哪些自主学习的故事呢?

  甲:同学们刚才的发言都很好。我们是个体的人,我们有选择命运的能力,一切在我们自己的选择中,下面,我们进行班会的最后一个环节—“我要这样做”。 主要是让同学们谈一谈以前什么是我做的不对,以后我要怎样做;或自己有哪些自主学习的好方法,同大家交流一下。

  乙:今天,同学们都积极地参与发言,希望全体同学听了之后,互相取长补短,共同进步。真正让自主学习时时刻刻伴随着我们的成长!

  甲: “自主学习”是一种值得提倡的学习方法。自己自主学习,做学习的主人,自觉主动的一种学习方法。教育实践告诉我们,学生一旦做了学习的主人,自觉地去学习,学习的`积极性被激发,学习成效就明显,正如人们平常所说的,“人也变聪明了”。 乙:同学们要克服忧虑心理,在老师给予的学法指导下,走出学习困境,促进文化素养的逐步形成。要克服自卑心理,在“自主”的同时,学会“合作”学习,在合作的过程中,充分体现人文精神和集体智慧的巨大效能,取长补短。

  甲:下面有请班主任刘忠红老师作结束致词!同学们,未来由我们把握,机会在我们手中!我宣布《自主学习,伴我成长》主题班会到此结束!

学习主持词 篇3

同志们:

  在刚刚闭幕的省委七届九次全会上,省委提出了加快“两淮一蚌”城市群建设、使之成为皖北地区奋力崛起的龙头的要求。省委书记***同志在参加**组讨论时,要求**要在皖北地区率先崛起。为响应省委号召,统一思想,提高认识,凝心聚力,加快发展,市委学习中心组决定用半天的时间学习贯彻省委七届九次全会精神,研究加快“两淮一蚌”城市群建设的有关问题。

  参加今天会议的有市委中心组全体成员,市人大、市政协有关负责同志,市发改委、国资委、**矿业集团、国投新集集团、淮化集团主要负责同志。

  今天的会议有三项议程:一是市委讲师团介绍“两淮一蚌”城市经济社会发展情况;二是开展座谈讨论;三是我就贯彻省委七届九次全会精神,加快“两淮一蚌”城市群建设问题讲几点意见。

  首先进行第一项议程,请市委讲师团介绍“两淮一蚌”城市经济社会发展情况。(略)

  下面,进行第二项议程,开展座谈讨论。请同志们重点围绕**在构建“两淮一蚌”城市群中的地位和作用;如何落实我市“xxx”规划,在“两淮一蚌”城市群中实现率先崛起,发挥中心城市带动作用;构建“两淮一蚌”城市群我市应该向国家和省争取哪些政策进行发言。(略)

  同志们,今天的中心组理论学习会,市委讲师团介绍了“两淮一蚌”城市经济社会发展情况,大家就如何贯彻省委七届九次全会精神,加快“两淮一蚌”城市群建设开展了热烈的讨论,提出了很多建设性的意见和建议,会议开得很好,对于我们贯彻省委构建“两淮一蚌”城市群的重大决策、推进**跨越式发展将起到积极的推动作用。

  下面我就贯彻省委七届九次全会精神,加快“两淮一蚌”城市群建设问题讲几点意见。

  在省委七届九次全会上,省委、省政府高屋建瓴地作出了构建以“两淮一蚌”为重点的沿淮城市群的战略决策。这是省委、省政府加快皖北地区经济发展战略的进一步深化,是统筹安徽区域协调发展的重大部署,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

  第一,这是省委、省政府顺应经济全球化和区域经济一体化趋势的重大决策。所谓城市群,一般是指以一个或几个经济比较发达,具有较强辐射带动功能的中心城市为核心,由几个空间距离较近、经济联系密切、功能互补的周边城市共同组成的经济带。从国际看,以大城市或特大城市为核心的城市群或城市经济圈的崛起,已成为当今世界区域经济竞争和城市化发展的重要趋势。加快城市群发展,带动本国或区域经济发展,提升经济竞争力,是发达国家现代化过程中的一条重要经验,也是一些发展中国家或地区经济发展的重要途径。如美国东海岸纽约、华盛顿、费城、波士顿大都市圈,面积不到全国的×.×%,却集中了全国近×%的人口,制造业产值占全国的×%;再如日本的东海道大都市带,以东京、大阪、名古屋三大都市圈为核心,面积约×万平方公里,占国土面积的×.×%,但它集中了全国工业企业和工业就业人数的××,工业产值的××和国民收入的××。从国内看,东南地区已形成以香港、广州、深圳为中心的珠三角经济圈,东部地区已形成以上海为中心的长三角经济圈,以北京、天津为中心的环渤海经济圈。据统计,这三大经济圈共创造了全国×.×%的gdp,×.×%的工业增加值和×.×%的外贸出口额,成为我国经济持续快速发展的重要引擎。从省内看,以合肥为中心的省会城市经济圈和以“马芜铜宜”为重点的皖江城市群,共创造了全柿.×%的gdp、×.×%的工业增加值和×.× %的外贸出口额,已成为带动全省经济快速发展的龙头。因此,建设以“两淮一蚌”为重点的沿淮城市群,提高中心城市的带动能力和区域经济的综合实力,顺应了区域经济一体化要求,是促进皖北地区快速发展的必然趋势。第二,这是省委、省政府统筹安徽区域协调发展的战略部署。皖北地区地域广阔,人口众多,耕地面积约占全柿%,人口约占全省总人口的×.×%,经济总量约占全省的×.×%,长期以来,在全省经济和社会发展中占有重要的地位。但是,近十几年来特别是“八五”和“xx”期间,皖北地区和合肥、沿江地区相比,发展落后,差距较大,经济增长速度低于全省平均水平。“八五”期间低于全省平均水平×.×个百分点,“xx”期间低于全省平均水平×.×个百分点。“xx”期间,虽然皖北地区取得了较快的发展,但与合肥、沿江地区相比仍有差距。造成差距的原因很多,其中与战略地位不突出有一定的关系。九十年代以来,省委、省政府先后作出了“开发皖江,呼应浦东”和开发建设“两点一线”等一系列战略决策,对拉动全省经济的高速增长特别是拉动合肥、黄山及沿江×市的经济快速增长发挥了重要作用。今年,省委、省政府第一次明确提出要在全省实施中心城市带动战略,着力打造合肥省会城市经济圈、以“马芜铜宜”为重点的皖江城市群和以“两淮一蚌”为重点的沿淮城市群,促进区域经济协调发展。将“两淮一蚌”及皖北地区的发展与合肥、沿江地区放在同等的位置,表明了省委、省政府对皖北地区经济发展战略定位的转变和提高,符合皖北地区广大人民群众的愿望,符合全省经济发展大局。

  第三,这是省委、省政府对加快**经济发展寄予的殷切期望。XX年,在蚌埠召开的加快皖北地区经济发展座谈会上,省委、省政府要求**市力争达到和超过全省平均水平。在这次省委七届九次全会上,省委主要负责同志明确要求**要在皖北地区实现率先崛起。这充分说明了省委、省政府不仅把**的发展融入了全省发展的大格局中,提升了**在全省发展中的重要战略地位,而且对**的发展寄予了厚望,标志着**已由功能型城市向区域中心城市转变,由全省经济的一个增长点转变为带动区域发展的重要力量。可以断定,如果没有省委、省政府要求芜湖在开发皖江中发挥“龙头”作用,那么,芜湖的发展决不会象今天这么快。现在,省委、省政府要求**要在皖北地区率先崛起,

学习主持词 篇4

同志们:

  下面,进行第一项议程,请县委书记、县委深入学习实践科学发展观活动领导小组组长xxx同志讲话。

  …………

  下面,进行第二项议程,请xx党委书记xxx同志代表第三批学习实践活动试点单位作典型发言。

  …………

  下面,进行第三项议程,请县委常委、组织部长、县委深入学习实践科学发展观活动领导小组副组长xx同志安排部署第三批学习实践活动。

  …………

  下面,进行第四项议程,让我们以热烈的掌声欢迎市委巡回检查组组长xxx同志作重要讲话。

  …………

  刚才,县委x书记科学分析了当前我县经济运行和安全稳控形势,安排部署了下一步的工作,认真总结了第二批学习实践活动的成效,并对如何扎实开展第三批学习实践活动提出了明确要求;xx党委书记作了很好的典型发言;xx部长对第三批学习实践活动进行了具体的安排部署;最后,市委巡回检查组xx组长作了重要讲话,充分肯定了我县第二批学习实践活动取得的成绩,对第三批学习实践活动作出了明确的指示。各级各部门各单位要认真贯彻落实x书记、x部长和x组长的讲话精神,按照县委下发的《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的实施方案》要求,认真组织、扎实开展好第三批学习实践活动。下面,我就如何开展好第三批学习实践活动,做好当前各项工作再讲四点意见:

  一、高度重视,精心组织,开展好第三批学习实践活动。各参学单位一把手思想上要高度重视,真正把学习实践活动放在心上、拿在手上、落实在行动中。整个学习实践活动要做到紧密联系实际、突出实践特色、注重工作实效,真正达到党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的预期目的。年底,县委将把此项活动的开展情况作为干部考核和评先评优的重要依据。

  二、尽心尽责,严防死守,全面做好安全稳控工作。建国60周年庆祝活动即将到来,安全稳控工作已成为当前一切工作的重中之重。大家一定要严防死守,全力做好安全稳控工作。各乡镇党委书记将于 5日参加省委组织的乡镇书记培训班,希望各乡镇党委书记在培训之前要安排部署好本乡镇的安全信访稳控工作。在家的乡镇班子成员要切实负起领导责任,搞好国庆值班、信访接待、安全排查等工作。安检、信访、政法和重点信访案件的包案单位和领导也要切实负起责任,切实做到信访案件零上访,安全事故零发生,为全县人民欢度两节营造一个祥和安宁、和谐稳定的良好氛围。

  三是科学谋划,统筹安排,全面做好秋播服务。时下已进入秋收秋播时节,各乡镇党委和涉农单位等职能部门要统筹安排、科学指导农民搞好秋收秋播。涉农部门要统一调配秋收秋播的农用机械,农资部门要及早准备做好农资调拨工作,确保农机、化肥、种子供应充足。同时,对那些坑农、害农、骗农的不法行为要严厉打击,发现一起查处一起,绝不姑息养奸。

  四是明确责任,狠抓落实,全面推进各项工作。现在离年底还有3个多月的时间,县委年初确定的中心工作和重点工程,特别是全县的经济发展形势依然严峻,压力非常巨大,形势不容乐观。各单位、各职能部门一把手要切实负起责任,认真搞好回头看,查漏补缺,加快进度,迎头赶上。重点项目责任人也要尽快进入角色,深入调查研究,积极采取有效措施,全力做好项目建设。“六个全覆盖”的责任单位要加快进度,加快步伐,全面完成建设任务。我坚信,在县委的正确领导下,在县四大班子的共同配合下,在全县人民的全力支持下,我们的各项工作一定能够顺利开展,年初制定的各项任务目标一定能够圆满完成。

  同志们,全县第三批学习实践活动从今天起就全面铺开了,希望大家能够以此为契机,狠抓工作落实,在构建和谐闻喜、推动经济平稳较快发展中作出新贡献,以优异成绩迎接新中国成立60周年。

  今天动员大会议程全部结束。下面,我再宣布两件具体事情。一是请xxx;二是请xx,下午3:00准时到xx专题培训会。

  散会。

学习总结 篇5

  个人学习总结要点

  1、开头部分可以简要说一下时间过的很快之类的话,以及就整体而言学到哪些东西。

  2、第二部分可以说说来到学校的感受,以及学习的基本情况。

  3、接着写整个学期大致的学习安排如何。

  4、然后写一下课余生活如何,可以具体写一下参加过什么比赛,获得什么奖,心情如何等等。

  5、可以写一下个人获得的某些成绩。

  6、写写回望xx学期的学习生活,谈谈具体的感受。

  7、总结一下上学期的得与失后,再写一下对未来的展望。

  为提高自身的管理专业技能,培养创新经营和现代管理意识,促使在工作中进一步更新观念、理清思路。我从XX年10月开始参加了杭州年代学校开设的国际工商管理班的学习。在一年时间里,通过到杭州面授和课后的温习与自学,先后学习了市场实务、企业战略管理、电子商务、企业财务等课程,掌握了解了国际工商管理的主要知识,使自己在工作和管理上上了一个新台阶。一年来,虽然课程多、时间紧,与同学之间面对面的交流、研讨的机会也不多,但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具,与同学开展研讨与交流,并及时请教有关教师专家。通过学习交流,拓宽了知识面,提高了认识。认识的提高主要表现在两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对企业管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。通过学习对管理的

  认识上升了一个层次,现在经济全球化、知识化、信息化,还有更新的提法“知本经济”时代,因此学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要,而且非常之必要。企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,对单位的所有员工进行管理培训,全面普及管理知识,一部分人通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法,才能为本单位提供全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强,才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。

  通过一系列的相关课程学习,使我深刻地认识到要如何引导启发企业借助信息化段提高执行能力,以达到执行的规范与快速。像可以用erp来整合企业的职能,使企业需要它的协助来使交易和数据管理都上轨道,提高执行速度,降低信息处理的成本,大幅度提升竞争力,还可以用erp来提升决策管理的能力。其实在大多数的情况下,企业管理不是“好不好”的问题,而是“能不能”的考虑。在执行方面,是可以直接寻求erp的协助的,只要把数据整理清楚,把单据内容正确地录入,erp的整合功能自然可以替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。若学习了足够正确的观念,erp还可将许多“事后”的管理工作提前为“事前”的管理,因而强化了事前稽核的功能。

  在学习中,同时我们遇到了一些难题,希望学校在今后的教学工作中能予以提高、改善。一是适当增加导师课堂的授课时间。可以说,国际高级工商管理的学员基本上是利用休息时间进行学习的。虽然,参加的学员具备了较高的文化素养,但是由于课程多、时间紧、任务重,无形给学员的知识消化带来了一定难度。二是创新学习的方式。由于参加高级工商管理的学员来自全省各地,统一到杭州参加一定时间的面授,无可非议,但是来自全省各地的学员是非脱产学员,身后还有大量的工作。如何解决工学矛盾,是摆在杭州以外的学员所面临的实际困难,我认为可以采用远程网络教育的方法来实施,这样既可以解决学员赴杭来去匆匆的“赶集”之难,又可提高学员的学习效果。三是选用教材应更符合实际。国际高级工商管理的课程,选用的是香港的教材。由于香港与大陆的文化差异,有些教材、作业题的词语在阅读上难以理解,无形给学员的学习带来一定的难度。

学习总结 篇6

  通过此次信息教育中级培训,我有机会在网络上聆听各位专家教诲,对我今后的教育教学工作有很大的帮助。下面谈谈我的感受。

  首先,通过将教学内容组织成主题单元,将分散内容进行有意义的组织;解决了以往单课时,单课文设计的不足,优化了信息技术与课程整合。教师围绕着学生所学知识而设计出许多适合学生年龄特征的、贴近生活的生动情境进行教学。学生在学习过程中,不是从教师那里得到现成的答案,而是通过一系列问题去讨论、探究获取所学知识。

  其次,把现代教学段融入到主体单元的设计中,提高了课堂教学的整体性效果;在教学实践过程中根据教学活动的需要,以学生为中心,通过创设情境,提高了学生的协作学习与研究学习能力,帮助学生在研究过程中进行恰当的评价。

  另外,主题资源网站模块非常实用。不仅能提高自己的专业素养,积累自己的教育教学成果,便于与其他教师进行交流和共享,还可以提高学生的自主学习、自主探究的能力,培养学生良好的学习方法与研究方法。信息化教学评价了强调学生知识与技能的运用,重视学习者的能力变化,形成与教学过程、教学要素相适应的教学评价方法,将促成教学实践中多样化教学评价局面的出现,很好地适应了现代教育的发展。

  总而言之,这次的学习是一次愉快的经历,让我如沐春风,最使我最兴奋的是在网上与专与学伴互动式交流、评论,在交流中得到启发,得到提高,得到快乐。

学习总结 篇7

  从开始上学起一直到现在,语文都是我最犯难的科目,直接原因是:语文课还要学。

  三年级字数少,还能应付应付,可到了四年级老师要我们写五百字,要知道我们班的写作能力超级差,写得最多的才写了四百字,我那能写这么多字呢!终于熬到了暑假,可我又想:五年级怎么办呢?于是妈妈给我报名到邢老师那里学。一见面邢老师就给我一张表格让我填,我拿过来一看,大多数不会、只填了一、两个,邢老师分析了我写不好的原因:字数少、中心不明确、不知五官六要素、内容空洞,然后邢老师拿出合同,并说:“十节课不愁。”我半信半疑,可还是来上课了。果然,上到第六节课时我就不怕了。

  经过这段时间的学习,我明白了什么是五官六要素、移步换景和细节填充法等多种知识,也学到了许多写的方法。字数也变得多了,由原来的二、三百字变成了五、六百字,文章中心明确了,内容也充实了许多,也不跑题了。在学习的这几天,我完成了好几篇,有写景的、有写人的、有写事的、有写想象的,其中我写的《玩笑开大了》、《刘村梨园游记》、《学骑自行车》、《龟兔赛跑》等被邢老师打印出来,我自己感到很高兴,能有打印的了。但是我觉着我的内容有时还是少,有些句子不会用,不会组织材料。我相信在邢老师的指导下我会逐渐改正我的这些毛病的。

学习总结 篇8

  本学期,我结合自己教学工作的要求,从各方面严格要求自己,虚心学习,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。

  一、认真备课。

  不但备学生而且备教材、备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结。

  二、增强专业技术水平

  努力提高专业技术水平,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  三、认真批改作业

  布置作业做到有针对性,有层次性。我常常对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  四、做好课后辅导工作,注意分层教学。

  在课后,我为不同层次的学生进行针对性的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,我特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  五、狠抓学风。

  我所教的五年级二班,学生比较重视数学科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕被责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。班里的后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习数学的重要性,跟他们讲一些有趣的数学故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。

学习总结 篇9

  在一转眼的时间里,我都已经是个即将迈入大三的学生了。大一的一年,在对大学最初的新奇和适应中悄悄流逝,一些陪伴我们多年的习惯和心情在渐渐消失,留下的是我们对大学的最真诚的欢喜与感悟;大二的上学期,在成为学姐学长的沉稳中度过,伴随着越来越熟悉的课堂,和日渐亲密的同学,渐多的各种考试和丰富的活动,使我们在不断地接受知识的同时又在不断地从各种场合锻炼。

  说起大二的生活,其实也没有什么和别人特别的地方,只是由于时间的推移,每个人对于这种大学生活有了各自的理解和安排。说起来都是大同小异,每个人的情况不同,生活重心也就会出现差异。当然了,由于我也就是一个平凡的学生,没有什么特殊的背景,也没有什么特别伟大的志向,只想在学好学习之余,能尽可能的多些方面的发展,在丰富大学生活的同时也为将来的打拼多一份成功的机会。

  刚刚接触大二的课程时,觉得课程的难度有所增加,新开的几门课,加大了自己对课本的理解,顿时觉得以后的日子并不好过了。学着学着发现其实也没有出现想象中的情况,学习兴趣也不那么低落了。好在,寝室的学习氛围还是有的,我们会在一起讨论问题,也会相约去图书馆充电,在这样的环境中,大二的课程就接近尾声。不过,其中也有意外发生,由于我们寝室刚入大学时候的生涩,集体报名了vf的培训班,可是在第一次考试中全军覆没,可谓是惨不忍睹啊。可是,在大二上的会计考试,由于胆怯前一次惨痛的教训,就这样白白放过了这次机会,连尝试都没有就直接放弃了,现在想想都还后悔。

  由于在班上是群众人民,也没有为班上做什么大的贡献,真是说起来惭愧啊。进入大二我们已经属于学长学姐了,在学校的工作上也就成为“老人”该退了,随着工作接触的减少,也就渐渐退出了刚刚加入的团队。重心随之转移,在班上举办的几次活动中都能积极参加,就说我记忆深刻的吧,和同学一起包饺子是我从未有过的体会,一次近50人的聚会让整个班级产生强烈的凝聚力和欢乐气氛,平日里的生疏与隔阂都在这一刻烟消云散,只留下欢歌笑语在心中。

  在渐渐熟悉武汉的交通后,在外兼职的次数也逐渐增多。一般来说,也就是做做简单的发传单,促销之类的兼职,要求不是很高,当然钱也不多,不过当做学习之余的锻炼还是很有必要的。在锻炼自己的吃苦耐劳外还可以学习做事的小细节和说话的技巧,一次一次的小锻炼是为以后工作打下的基础,也算是当做对工作的提前适应。

  这些大概就是大二的生活了,还有一些零零散散的时间大都贡献给了我的睡眠和其他的兴趣爱好了。

  对于即将开始的新学期,会把重心全部放在学习上,因此希望可以在学习上取得更多的收获,能够更沉得下心来学习,在学好课本上的知识外,努力考证,把该拿到手的证书收入囊中,不让它们成为我日后的牵绊。大学的时光已经过一半了,我们也是时候想想未来的路该如何走,该给自己确定方向了,不能到毕业的时候才想起说我该怎么办,那时候就太晚了。

  俗话说:身体是革命的本钱。当然,有了健康的身体才会有实现梦想的本钱。由于自身的体质较弱,那样我会根据自己的情况制定比较弹性的锻炼计划,使自己有个健康的身体,安心的学习。

学习总结 篇10

  长白山管理公司

  7月13日,万达集团在泉州万达文华酒店召开20xx年上半年工作会议,会上董事长发表了重要讲话。上半年,万达集团在全国经济持续放缓的情况下,顶住压力,集团领导科学决策,全体员工齐心拼搏,万达集团依然取得较好的成绩,超额完成上半年目标。特别是文化集团上半年收入109.3亿元,完成全年目标的51.4%,半年目标的103.3%。

  在讲话中,董事长提出了要把文化旅游定为支柱产业。要适应经济的发展趋势,企业就要主动转型,万达集团就是在适时的转型中不断发展壮大。从20xx年开始,万达由商业地产向文化旅游发展,集团要实现商业地产与文化旅游的双轮驱动。

  长白山国际度假区作为万达集团在旅游领域的开山之作,崭新的业态、全新的领域,毫无先例可循,一切都需要自己去实践、去探索。

  20xx年上半年,在集团的大力支持下,长白山管理公司第一个滑雪季完美收官,接待人数、经营收入达成集团指标,完成了筹备期向运营期的过渡。与此同时,在资源整合、产品运营、内部管控等几个方面都有了突破性的进展。在度假区的第一个雪季,“爱上滑雪”的全新理念、“安全、专业、舒适”的工作目标、员工热情周到的服务换来顾客不断的好评,最终完成并超越了集团规定的指标。第一个雪季,滑雪场完成了84200人次的接待,平均日接待652人次,协助酒

  店完成了57810人次入住,超额完成了集团下达的销售任务。

  高尔夫管理公司有效推进各项工作有序开展,全面做好项目启动的准备工作。6月15日开杆仪式顺利举行,白桦球会正式营业。回顾第一季度,高尔夫公司为配合雪季项目,汇聚度假区人气,创造性地开展了冬季娱雪项目,共创收172万元,累计接待7400人次,超额50%完成计划指标。

  此外,度假区一直致力于品牌推广及打造,在美国《纽约时报》20xx年全球“必去”的46个旅游目的地评选中,我国仅有两地入围,长白山排名27位,推荐理由是“亚洲超大型的滑雪胜地”。在“中国最佳旅游口号”评选中,度假区“原始山林,纯净呼吸”的口号名列榜首。

  针对董事长提出的下半年工作安排,管理公司作为文化产业集团首个大型文化旅游项目,将着重于产品开发与营销工作。一是以人为本,坚定服务理念,多角度、多方位做好顾客服务工作。二是加强创意能力、品牌意识,做好产品开发工作。三是拓宽营销渠道,加强网站建设,提高品牌竞争力。通过以上措施,稳步提高经营效益及度假区品牌化建设。在管理中,研究创新业务管理。下半年将在全面落实CMVP管控机制的基础上,实行计划模块化管理,加强对各项业务流程的管控。其中,董事长还提出创新过程中要把控成本、信息化要跟上创新步伐,管理公司针对上述两点,高效实施内部管控。一是利用信息化管理工具,整合信息平台,提高员工工作效率。二是加强成本

  费用控制,注重资产管控、节能管理,减少采购及行政办公成本。

  长白山管理公司作为文化产业集团的一份子,会积极践行集团的使命,完成董事长提出的目标,共筑集团“国际万达,百年企业”的愿景。

学习总结 篇11

  为了维护集团公司正常的生产经营秩序,建立和谐稳定的劳动关系,引导和规范员工的工作行为,集团公司根据《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国劳动合同法》等相关的法律法规的要求,结合企业实际情况,集团公司制定了《晋城煤业集团员工奖惩条例》,并要求所有员工学习《员工奖惩条例》。在学习《员工奖惩办法》的过程中,不禁让我想起一句古语“没有规矩不成方圆”。虽然一句人人皆知的古语,但这句话却很好地说明了一个企业制度的重要性。国军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的战斗力和生命力来源于全体员工崇高的职业道德和爱岗敬业的主人翁意识及凝心聚力的企业文化。如果一个企业缺乏全面、规范的管理制度,工作中就非常容易产生混乱。很可能形成职权不明、责任不清,无章可循,拟或出现或按个人意愿行事的情况。那么,这个企业将不适合在当今社会上生存,将被社会淘汰。

  在认真学习《员工奖惩条例》以,结合自己的实际情况,谈谈所学心得:

  第一,明确了奖惩主体、方式和奖惩界定。

  学习《条例》以前对“奖惩”一词在认识上有误区,有时认为奖惩主要关系着生产一线,与处室人员关联不大。感觉只要不接触生产现场,就不会造成事故。不造成事故就不会“违规”,不违规生产操作规程就不会处罚。而《条例》中明确指出了员工奖惩的标准和程序。在“奖惩”涉及到的各个岗位,特别是明确了违章的界定,让我在思想上有了比较清醒的认识,

  明白了自己应该做什么,什么不能做。同为中能人,同样肩负建设和谐中能的重任,同样要做到“有章可循”。

  第二,改变学习心态,将制度转化为提高自己的平台。

  有时片面的认为规章、制度、条例等等就是来约束员工工作行为的,却没有意识到是保障和建设企业的重要性,亦未从根本上认识到是个人成长进步的平台。每一名员工都希望在企业中发展,在发展中展示自己的能力的愿望。但在企业发展中不仅要学会在制度的约束下成长,还要自觉遵守劳动纪律和职业道德,更要学会运用企业制度给予的资源和进步的平台来展示自己,提高自己。如果与企业“制度”格格不入,产生抵触情绪,那你就无法达到“追求无我,实现自我”或超越自己的的人生目标。

  其三,加强学习锤炼,持续提高自身综合素能。

  作为经过几年磨砺的一名经保人员,对公司的治安安全环境有了清晰的认识,明白自己的综合素能需要持续提升,明白安全保卫之工作重任。我将加强自身业务和管理能力的学习,尽早掌握科学、先进的治安、消防等安全保卫管理知识,练就擒拿格斗技能,合理运用现代电子监控系统,不断提高安全保卫工作效率,为保障公司正常生产、工作和生活秩序尽心尽力。

  总之,通过对《员工奖惩条例》的学习,不仅让我树立了正确的工作观,提高了工作热情和积极性,对我自身的思想观和世界观都有了新的改造。今,我将不断充实自己,努力进取,忠诚中能,勤奋敬业,忠于职守,为中能 “三百愿景” 的早日实现做出自己应有贡献!

学习总结 篇12

  不管做什么事,刚开头始终是难的,因为之前没接触过计算机语言,所以到这里等于是从零开始了,什么都要从头来,一步一步的去走,这三个月对别人来说或许只是简单的基础,但是自己仍然觉得有点难度,不过当走过了过后才来回首便觉得就象登山,当一步一步翻过了峰顶后总会等到一个缓冲,然后再继续去攀越!

  三个月的时间,已经接触了几个软件,从刚开始的TopStyle,到现在的eclipse,刚开始学TopStyle时兴趣很高,做网页,那时感觉自己多着迷的,但是状态还未从工作的状态转入学习的状态,一时间感觉脑袋不够用了,慢慢的学了一段时间,渐渐有了状态,又进入了新的学习课题。开始不断的逻辑推理,现在想想,都觉得我们这个算不算是搞推理的呢?感觉像侦探,我们需要在学习中不断去推理,再反复去测试,最后才能得到一个准确的结果。

  刚开始学到面向对象还多紧张的,毕竟那么厚一本书嘛,而且这还是JAVA里的一个重点,每天的课程的确也排的很满,那段时间回家也在不停的练代码,感觉还跟的上,而且兴趣也被提起来了,第一小阶段的通讯录,虽然对以后而已现在很简单,但是对我们这些初学者来说还是多有意义,那时突然感觉全部的兴趣都被提起起来了。后来每天学的知识点越来越多,自己都感觉有点跟不上了,每天做作业倒是做的起,不过几天不练又会感觉多生疏了,第二小阶段的勇敢的猪,本来兴趣很高的,毕竟是游戏嘛,但是实际做的时候才发现除了的静态界面会做外,其他的都无从去着手,一下就感觉多迷茫的.。后来老师给我们讲,很多知识点都是后来学的,那几天讲那个游戏时,就觉得是被牵着鼻子在走,老师敲一点,我们理解一点,最后跟来都有点吃力了,感觉这样做下去自己掌握的知识的确有限了点。最后一个小阶段的多线程重点刚开始学的时候还觉得多简单,但是当用户多起来后,才发现做起来远不是我们想的那种多创1个线程就可以解决的。这本书感觉就多线程和集合学的不是很好,当今天考试时,才发现学的知识还是那么散,用的时候思路是有了,但是实现时才发现多麻烦的。

  这一次的考试全面的用到了这本书里所有重要的知识点,也让自己看清楚了自己在哪些方面的不足,新的知识马上又要来了,好好准备下迎接新的挑战!

  通过一段时间的学习也掌握好了属于自己的学习方法,在以后的学习中认真的把每天的知识点掌握的同时要多连贯性的去把前面的知识点串起来,不然这样每天学一点忘一点,到需要用时才发现已经丢了不少了!

学习总结 篇13

  为提高自身的管理专业技能,培养创新经营和现代管理意识,促使在工作中进一步更新观念、理清思路。我从20xx年10月开始参加了杭州年代学校开设的国际工商管理班的学习。在一年时间里,通过到杭州面授和课后的温习与自学,先后学习了市场实务、企业战略管理、电子商务、企业财务等课程,掌握了解了国际工商管理的主要知识,使自己在工作和管理上上了一个新台阶。

  一年来,虽然课程多、时间紧,与同学之间面对面的交流、研讨的机会也不多,但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具,与同学开展研讨与交流,并及时请教有关教师专家。通过学习交流,拓宽了知识面,提高了认识。认识的提高主要表现在两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对企业管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。通过学习对管理的认识上升了一个层次,现在经济全球化、知识化、信息化,还有更新的提法“知本经济”时代,因此学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要,而且非常之必要。企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,对单位的所有员工进行管理培训,全面普及管理知识,一部分人通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法,才能为本单位提供全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强,才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。

  我作为一名国家机关工作人员,虽然从事的是行政管理工作,但是通过高级工商管理课程的学习,可以说进一步提高了自身的管理执政能力。像我们街道有工业企业300多家,年纳税超亿元以上,如何引导企业创优做大,促进当地经济的发展,是摆在我们执政者面前的一大课题。通过学习,我深刻地认识到企业要持续稳定的发展,必须提高自己的核心竞争能力,核心竞争能力是企业独特的竞争优势。

  首先是要制定好发展战略,战略制定好后,主要是在管理上贯彻执行,当然也受到外部环境的影响和制约。管理活动支持经营的决定,因而战术性的意义较大,企业的管理有执行和决策两部分,工作不外乎就是想和做,想是决策,而做就是执行。像客户订单的承接、采购、验收、付款、出货、收款、记帐等一系列活动都是执行过程,“执行管理”就是我们对各项交易做记录、分(转载自,请保留此标记。)析应用,并设法提升其效益的活动,因此,执行的对象也就是一般所说的企业职能。在实际工作中,我发现,现在大部分企业不是没有决策,没有制度,而是决策、制度不能很好的贯彻执行,各企业、企业各职能部门没有充分发挥其应有职能,而且制度在落实过程中随着层面的增加偏离程度越远。制度不能很好贯彻,管理有很多不规范行为,考核制度滞后,不能完全监控企业的行为,更不能达到事前稽核的功能是影响企业发展的重要原因。

  通过一系列的相关课程学习,使我深刻地认识到要如何引导启发企业借助信息化手段提高执行能力,以达到执行的规范与快速。像可以用erp来整合企业的职能,使企业需要它的协助来使交易和数据管理都上轨道,提高执行速度,降低信息处理的成本,大幅度提升竞争力,还可以用erp来提升决策管理的能力。其实在大多数的情况下,企业管理不是“好不好”的问题,而是“能不能”的

  考虑。在执行方面,是可以直接寻求erp的协助的,只要把数据整理清楚,把单据内容正确地录入,erp的整合功能自然可以替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。若学习了足够正确的观念,erp还可将许多“事后”的管理工作提前为“事前”的管理,因而强化了事前稽核的功能。

  在学习中,同时我们遇到了一些难题,希望学校在今后的教学工作中能予以提高、改善。一是适当增加导师课堂的授课时间。可以说,国际高级工商管理的学员基本上是利用休息时间进行学习的。虽然,参加的学员具备了较高的文化素养,但是由于课程多、时间紧、任务重,无形给学员的知识消化带来了一定难度。二是创新学习的方式。由于参加高级工商管理的学员来自全省各地,统一到杭州参加一定时间的面授,无可非议,但是来自全省各地的学员是非脱产学员,身后还有大量的工作。如何解决工学矛盾,是摆在杭州以外的学员所面临的实际困难,我认为可以采用远程网络教育的方法来实施,这样既可以解决学员赴杭来去匆匆的“赶集”之难,又可提高学员的学习效果。三是选用教材应更符合实际。国际高级工商管理的课程,选用的是香港的教材。由于香港与大陆的文化差异,有些教材、作业题的词语在阅读上难以理解,无形给学员的学习带来一定的难度。我认为,应该把香港的教材与大陆的教材进行统一修编,更有利于学员的理解与消化。四是加强实践交流。学校可以通过开展研讨会、主题班会的形式,不定期的组织学员进行研讨交流,加强学员之间的友谊,提高学员学以致用的能力。

学习总结 篇14

  通过公司组织对《国家电网公司员工奖惩规定》的集中学习,经过自我理解和同事们在会上积极的讨论,让我对公司的制度有了更深的认识,意识到遵守公司规章制度的重要性,也使我反醒到自己平时工作中对于制度方面做不不全面的地方,通过这次的培训让我的对规章制度的意识得到加强,达到了学习的预期目的。下面是我对这次教育活动的体会:

  自开展制度学习以来,我能从思想上高度重视,认真学习规章制度并做好笔记。通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是自己与公司快速成长的保证,了解到严格执行公司各项制度是我们每一位员工的重大责任。通过学习让我意识到自己在以后的工作中应严格要求自己,把学习规章制度深入到自己的工作中,从而不断提高自己实际工作中的自主性和能动性。在工作中严格按照各项规规章制度履行自己的岗位职责。

  通过这次学习,对照所学的制度,意识到自己在平时的学习和工作中主要存在以下不足:

  一是对公司各项规章制度和岗位职责方面的内容理解的不够深刻细致,平时不是很重视。

  二是每次做完工作,不善于总结工作中存在的问题和经验。

  三是对工作中不善于自我创新,不进行深入的研究。

  四是对自己的工作态度方面不能够做到很好的自我调节,导致有时工作态端不端正从而影响到工作。

  针对自身存在的一些问题,在以后的工作将采取如下改进措施:

  一是平时应加强对公司相关的业务与规章制度的学习,熟悉和掌握规定要求,不断提高自身的综合素质及各项能力。

  二是认真履行工作职责,并对工作方式方法做到勤总结勤回头看,争取在以后的工作中做到用最短的时间内保质保量完成工作,从而提高自己的工作效率,并在工作中要严格按照各项规章制度要求,做到在自己的工作岗位上尽职尽责。

  三是平时应多了解一些有利于工作与公司发展的比较具有新颖的一些好的想法与意见。

  四是对于自己的工作态度方面,应加强自我调节,在以后的工作坚决杜绝这种事情发生。

学习总结 篇15

  1. 对学习问题保持一种积极的和进取的态度:

  2. 迅速地开始学习;

  3. 一旦开始学习就要认真地干。要将机械记忆含量大的学习材料分成容易掌握的几个部分,对这些短

  7. 想象新学习的概念、术语的意义;

  8. 把新知识同已学过的知识以及将要学习的知识联系起来。具体做法是:在做新作业之前,迅速地复习前一课并把下一课的主题浏览一遍;

  9. 在进行深入和细致的学习之前,对新作业做一次迅速的初步概观;

  10. 尽力探索新作业的一般模式、全面结构和重要的规律;

  11. 尽力编写所学内容的提纲,并使用提纲;

  12. 自行举出关于一般规律和原理的具体丰富的实例;

  13. 强调学习的理由和学习的用途(为何目的而学习这些知识)。

  14. 当需要复习时,把复习分开几次进行:

  15. 一次复习的时间要长一些,以便充分利用“准备动作期”,但也不要太长,避免发生疲劳和厌烦;

  16. 紧张学习以后,在转向学习新材料之前给予一段休息的时间;

  17. 第一天预习,第二天精习,第三天复习,这种方法大大优于在一天中三者连续并举。

  18. 注意获取关于学习进步情况的信息:

  19. 养成内心复习的习惯,学完每一段或一节后立即复习它;

  20. 自己写提纲。方法是:在预习时成为自己的考察人,并自行确定已经学到了什么,还需要进一步学习哪些东西;

学习总结 篇16

  通过学习《党章》,使我对新的党章有了一定的认识,特别是把江总书记的“三个代表”的重要思想写入了新党章,对我党今后的工作起到了指导的作用,是我们党在新的历史时期的目标任务的高度概括,体现了我们党最大的先进性。

  首先我觉得对党章进行修改是很有必要的。xx大以来,我国改革开放和社会主义现代化建设取得了历史性进展,社会主义市场经济体制初步建立,现代化建设第二步战略目标顺利实现,人民生活水平总体上达到了小康。跨入新世纪,我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。在新世纪新阶段,党提出了新的发展目标和行动纲领,党章中的相关内容需要进行调整。这些年来,我们党的自身建设也取得新的进展,积累了新的宝贵经验。特别是江**同志提出的“三个代表”重要思想,集中反映了当代世界和中国的发展变化对加强党的建设、推进中国特色社会主义伟大事业的根本要求,是对马克思主义建党学说的新发展。这也决定了有必要对党章进行修改,在党章中体现“三个代表”重要思想。

  其次xx大修改党章遵循的总的原则是:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓**理论和党的基本路线为指导,认真贯彻“三个代表”重要思想,把江**同志xx大报告中确立的重大理论观点和重大方针政策纳入党章,以适应新形势新任务对党的工作和党的建设提出的新要求。江**同志提出的“三个代表”重要思想已经在全党形成共识、深入人心。把“三个代表”重要思想写进党章,这是加强和改进党的建设、不断提高党的领导水平和执政水平的根本要求,是继续推进中国特色社会主义伟大事业的客观需要,也是全党同志的共同愿望。 党章总纲部分,增加了关于党的十三届四中全会以来历史进程的表述,阐述了“三个代表”重要思想的历史地位和重要作用。这次党章修改,充分肯定了十三届四中全会以来的十三年党的工作和党的建设取得的成就,阐述了“三个代表”重要思想形成的实践基础和理论渊源。十三届四中全会以来,以江**同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想。

  总纲部分高度评价了“三个代表”重要思想的历史地位和重要作用,鲜明地指出,“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓**理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是中国共产党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。强调中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓**理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。全党同志要用邓**理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线统一思想、统一行动。

  再次,党的性质有了新的表述。xx大修改后的党章,将党的性质进一步表述为:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这样表述党的性质,切合我们党的历史发展和现实状况,符合时代要求,有利于我们党始终坚持工人阶级先锋队的性质,增强党的阶级基础,有利于拓展党的工作的覆盖面,扩大党的群众基础,有利于全党同志更加深刻地认识和落实党所肩负的历史责任,团结和带领全国各族人民万众一心地建设中国特色社会主义。

  党章总纲中对我国新世纪新阶段经济和社会发展的战略目标和指导原则增加了一些新的内容。党的xx大以来,改革开放不断深入,党确定的二十世纪末的奋斗目标已经实现。为了适应我国新世纪新阶段经济和社会发展的需要,党章总纲部分补充了如下新的内容:

  一是确立了本世纪头二十年全面建设小康社会的奋斗目标。

  二是增写了我国社会主义初级阶段的基本经济制度和经济建设方面的内容。

  三是增写了依法治国,建设社会主义法治国家的内容。党的xx大总结我们党的历史经验特别是十一届三中全会以来治理国家的经验,提出了依法治国的基本方略和建设社会主义法治国家的重要任务。xx大进一步提出了发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明;明确了党的领导、人民当家作主和依法治国的统一性,强调要坚持这三者的有机结合和辩证统一,不断把社会主义民主政治建设推向前进。总纲中增写这一内容,表明了中国共产党和中国人民对自己选择的政治发展道路充满信心,有利于全党进一步增强法制观念,树立依法执政意识,自觉地在宪法和法律范围内活动。

  四是在总纲增写了中国共产党领导人民在建设物质文明、政治文明的同时,努力建设社会主义精神文明,实行依法治国与以德治国相结合的内容。 为此,我们不仅要深刻理解党章的内容精神,还要用新党章的内容来指导我们的实践,努力学习,把工作带上一个新的台阶。

学习总结 篇17

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我的大一上学期就已经结束了。暮然回首,在看似短暂的一学期中,我成长了,没有了刚到学校的不适应与懵懂,却多了一份主人翁的自信。对大学的新鲜感褪去的同时我也蜕变了自己,我学会了在大学里自觉独立地学习,主动地去获取知识。

  经历过这一学年的学习锻炼,使我学到了很多。刚开学,虽然怀着激动的心情来到大学,不过自己没有明确的目标和方向,所以觉得课程基本都很无聊,没有学习的动力,像是逆来顺受,上课不认真听讲,笔记乱七八糟,自习之时也是应付了事。最后导致上课犯困,题目完全不会各科知识比别人落了一截。经过那一段时间的实践,我发现大学的学习远没有自己想象的那么轻松,开始明白天上不会掉馅饼,只有努力才会有收获。

  首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而现在我明白了,大学仍需努力认真的学习,只有学的更多才能飞得更远。并且我开始懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好知识只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。在大学里,学习的条件比高中当然要轻松很多,起码一天中不是每节课必上,而且考试的时间也少得多,每门课只有结束时才考,不像高中,有什么单元考,模拟考,期中期末考,名目繁多,不一而足。而且考试往往是通过就行了,优、良、中、差也不会分得那么清楚。这也一定程度上影响着我的学习信念,但我更加清楚只有学习搞好了,自己才会得到肯定与尊重。

  经过一番心理斗争,我开始全身心投入学习中去,认真听讲,仔细做题,课余时间尽量自习各个学科,做到"在学习中生活,在生活中不忘学习"。经过我的不懈努力,我的各科学习开始由荒废的边缘走了回来。期中考时,高数和线性代数均考的不错,但c语言却是刚刚及格。()我开始意识到自己在c语言方面的严重不足,于是我开始花费更多的努力去学习,无论周六还是平时自习我总是刻意的让自己的学习效率变得更高,并且强制自己抵制手机等对学习无益的东西。果然"功夫不负有心人",我的c语言成绩开始显着提高,其它科目也在时间与方法的保证下有所进步,而期末考试也是未挂一科。

  但这一学期让我感到十分有用的却并不是那几个绩点,而是这一段的学习让我领悟到的自主学习的方法,无论多么深奥的知识只要有方法便能够融会贯通,但倘若只是学会了那沧海一粟的知识任凭天大本事也是无法得以施展。

  总的来说,这一学期我学到了很多,无论是知识还是方法都是我以前未曾接触的,而我的学习也是存在很多问题的,比如对英语科目的懈怠等。一学期的时间,好多课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目还是感到自己做的真是不足。但人总是这样,失去后才知道珍惜;错过了太多,才知道活在当下的意义;经历了努力奋斗的痛苦,才最能体会收获的兴奋与快乐。

  愿下一学期我能够突破自我,改变自我学到更多有益的东西!

学习总结 篇18

  为期五天的学习已经结束,首先要感谢单位领导给我提供了这么好的学习机会,回味这五天的学习生活,虽然短暂,却受益匪浅。不但使自己认识到了自身水平,而且通过这次学习机会结识了一批同行业、同工种的师傅和同志,与他们交流,相互取长补短;接触到了最新的安全生产理念;通过此次培训,我认真的学习了本专业的最新知识,弥补了自己的不足。在学习期间,得益于施建德老师的耐心教导,使自己不管在业务能力方面还是在自身水平方面,都得到了一定的锻炼和提高。现将自己在培训期间的学习进行如下总结:

  一、培训内容及方式

  在这五天的学习中,使我更加清楚的认识到调度这个行业的重要性。培训单位给我们安排了《工伤救护的基本知识》、《监控系统规范20xx》、《煤矿安全生产调度知识讲座》、《煤矿重大事故应急预案》、《中外安全管理之差异及安全理念》、《重大危险源管理(20xx)》等方面的讲座,通过以上的学习使我对调度这个行业有了新的认识。煤矿调度工作的性质、任务、特点,调度人员应该是具有煤矿安全生产综合知识和丰富实践经验的复合性人材,或者说调度人员要善于学习掌握煤矿安全生产的各专业知识。只有这样,才能应对日常调度工作中所遇到的各种错综复杂的问题,才能做到在任何情况下都能有条不紊地指挥协调矿井安全生产。

  二、专业课程的学习

  培训单位给我们安排了三门专业课程——《煤矿调度人员》、《煤矿安全监测监控》、《煤矿调度人员业务提升与井下监测监控系统安全管理培训班培训讲义》。在学习过程中对井下监测监控系统有了进一步了解。为今后对我集团公司井下监控系统的认识与了解奠定了坚实基础。培训期间,培训老师严谨的治学态度,孜孜不倦的教学热情,深深的感染了我,既是我的良师益友,又是我学习的楷模。

  总之,此次培训已经结束,虽然有一定的收获,深感责任和压力的重大,决心尽自己最大努力不辜负领导的栽培与厚望,但由于个人的能力和水平有限,有待进一步学习。在今后的工作中我将不懈努力,加强自身专业知识和综合素质提升,以便更好的投入调度工作。

  20xx年x月x日

  XXX

学习总结 篇19

  在即将过去的一学期,学习部作为学生会的一份子,在系团委的领导下,努力培养“自我管理,自我教育,自我约束”的意识。积极探索,勇于实践的工作都不同程度上提高了自身修养,增强了个人素质,锻炼了自我能力。我们努力服务同学,提高了自身价值。工作成绩得到大家的肯定。学习部学期工作总结下面分四点来总结我们学习部本学期的工作特点:

  (一)管理严格,保证能力

  在学生会的统一下,学习部于10月初开展了招录新干事的活动,摒除了只重形式的弊病。采取了报名,面试,进入适用期的严格程序。保证干事素质,为学生会注入了新鲜血液,同时为大学新生提供了展示自我,锻炼自我的平台。每次活动过后总结工作,并部署下一步工作,总结经验,吸取教训。通过加强管理来提升素质和能力。

  (二)激励机制,培养一丝不苟的工作态度

  学习部负责院及系的活动,这学期的活动,主要包括:新老生经验交流会,我们对活动都进行了认真检查和详细记录。配合各部门办好活动,配合院里分配的任务。我们部门的工作还包括:成立学习兴趣小组等此外,我们积极参加学生会办公室的值班。整理档案,签收计划和总结,加强交流,打扫卫生。高效率地完成工作并且积极反馈工作情况。

  (三)团结一致,努力学习,争做楷模

  学生会对学生工作者的要求是品学兼优,高水准,高素质,这种要求也成为增强学生工作者向心力的动力。使各成员努力学习,互相交流,密切配合以学生会的章程为指导,时刻以一名先进者的要求严格激励自己,力争让广大同学满意,让领导满意,让自己满意。回顾和总结一学期以来的工作历程,我们深深感动,此外,我们的工作还离不开每位成员的智慧与汗水,离不开和我们雨同舟的各部门,更离不开给予我们真诚理解和大力支持的同学们。一学期的工作更强化了我们全心全意为同学服务的宗旨。代表学生,服务学生,为同学服务是我们义不容辞的责任。

  在以后的日子里,我们必将进一步升华自己,建设学习型校园,开展丰富的活动,为我院的学术建设和校园文化作出更为出色的贡献,为学院,学生会还有我们自己赢得更多信任。最后,我要感谢电信系学工部老师和学生会同仁们对学习部工作的支持,也同样感谢我部们的干事和我这两个多月来的竭诚合作。正如学习部的宣言所说的一样:“享受学习的乐趣,品味理性的生活,我们一直走在通往成功与辉煌的上。”相信今后们会做的更出色!

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