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【篇1】人教版四年级英语下册电子课本

1、- Can I help you?我能帮你吗?

-Yes. These shoes are nice.

Can I try them on?

好的，这些鞋子很漂亮。我能试试吗?

2、-They’re too small.他们太小了。

They are just right.他们正好。

3、-How do you like this skirt?

这条短裙你觉得怎么样?

-It’s very pretty. 他们很漂亮/。

4、-How much is this skirt?

这条短裙多少钱啊?

-It’s $ 89. 89美元。

5、- How much are these gloves?

这些手套多少钱啊?

-It’s 10 yuan. 10元钱。

【篇2】人教版四年级英语下册电子课本

1. 要多读课文

在小学四年级，教科书的内容将比三年级的内容高深得多。但是，不用担心，四年级教科书的内容也不会特别困难，并且小学生还是可以适应的。

因此，小学生有必要以课本为中心，根据书中自带的音频资料朗读英语单词，并记住每个单词的发音和单词的含义。

然后，根据音频资料去跟读音频资，以便可以随心所欲地阅读和朗读课文。这不仅可以提高小学生的口头表达能力，还可以帮助其发展语感。

2. 需要家长们的帮助

小学四年级的英语课本大多数都是对话形式。如果希望孩子加深对课文内容的印象，则就需要家长们的帮助。

可在孩子完成作业后，可以拿出课本和孩子一同进行课本上的情景对话。表演后，可以互换角色，这可以帮助孩子们充分理解课文中表达的内容。

可以说，这为孩子们创造了一个英语环境，同时也帮助孩子养成了学习英语的习惯，这对孩子们提高学业成绩很有帮助。

3. 帮助孩子培养学习兴趣

许多小学生英语表现不佳，不能完全归咎于学习不努力，很可能是为了记住知识点都是采用死记硬背的方式。

英语是一门语言，学习语言需要遵循规则才能很好地学好。如果只是简单地机械地重复学习，将会违背学习规律并且消磨了学习兴趣，这就是英语成绩逐渐下降的原因。

因此，家长们有必要培养孩子学习英语的兴趣，使他们有足够的学习英语的动力。

【篇3】人教版四年级英语下册电子课本

【Let’s do】

Go to the library. Read a book.

去图书馆看书

Go to the teachers’ office. Say hello.

去教师办公室问好

Go to the playground. Play football.

去操场踢足球

Go to the garden. Water the flowers.

去花园浇花

【句型】

1、- Where’s the teachers’ office?

教师办公室在哪里?

-It’s on the first floor.

它在一楼。

2、- Is this the teachers’ office?

这是教师办公室吗?

-No, it isn’t. 不，不是。

The teachers’ office is next to the library.

教师办公室紧挨着图书馆。

3、Is that the computer room?

那是计算机房吗?

4、- Do you have a library?

你们有图书馆吗?

-Yes, we do. 是的，我们有。

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