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开展学雷锋主题日活动方案怎么写。雷锋人生观最光彩夺目的就是，他正确地解决了“全心全意为人民服务”的问题。既然这样，以下是为大家整理的开展学雷锋主题日活动方案【五篇】,欢迎品鉴!
第一篇: 开展学雷锋主题日活动方案
前 言
阳春三月，万物复苏，到处充满了春天的气息，在这个充满希望的季节里，还洋溢着另一种浓郁的气息，那就是雷锋精神。3月份是学雷锋日，而今年的3月5号，是学习雷锋活动开展49周年纪念日。我们日常工作中经常会遇到的一些微不足道的情况，雷锋精神流传至今，已经成了为人民服务的优良传统了。我们要立足本职，牢记雷锋精神，从点滴中发扬这种精神，为建设和谐社会贡献自己的力量。
一、活动背景
3月5日是个特殊的日子。自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”以来，雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了。雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们，为祖国、为人民多做有益的事。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事，但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!
二、活动主题
传承红色经典，弘扬雷锋精神
三、活动目的
1.为纪念雷锋，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传。
2.以“学雷锋活动日”为契机，号召大学生多为别人做好事，营造和谐融洽的校园氛围。
3.提高大学生的公民意识和社会责任感，促进和谐社会的发展。
四、活动时间
20__年3月5日
五、活动流程
1、前期宣传
1) 召开本小组青年志愿者全体会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。
2)组织相关人员到敬老院熟悉路线、地形和环境。
3) 联系敬老院主要负责人，待其许可，协商本次活动的各项具体安排及相关细节。
4) 确定参加活动的志愿者人数，向其再次补充介绍情况，积极动员他们到时候通力协作，圆满完成既定服务项目。
5)活动宣传(海报、横幅等)，并由生活委员负责采购礼物。
6)准备活动设备(相机、旗帜、横幅、帽子、礼物)
2、各班级报名单
1)时间：20__年2月24日晚上7点至九点。
2)由各班级志愿报名，由各班级组织委员组织。
3)青年志愿者协会根据上报情况，按实际情况确定各班参加的名额。
3、活动方案
1)出发前集中志愿者，清点人数，交代细节。
2)依照志愿原则，志愿者可以自己带上礼物送给老人们。
3)3月5日下午二点到达敬老院后，所有志愿者与老人举办一个小型的见面会，组织人员介绍本次活动的来意，进行一段短小精悍的开场白，并请敬老院负责人致辞。
4)小型见面会结束后，各位志愿者按照既定安排展开服务工作，主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺、陪老人做游戏、聊天等，全面融入敬老院的生活和活动中去。
5)相关工作人员负责全程跟踪拍摄，记录下大家和老人们度过的每一分每一秒。
6)劳动完成之后，由文艺负责人组织志愿者给老人们表演一两个娱乐节目。
7)活动结束后，召集自愿者并点清人数。
8)组织志愿者与老人们及院方工作人员合影留念。
9)向院方负责人表示感谢，并对活动的不当之处请求谅解，并祝老人们生活幸福，长命百岁。
10)活动后，各位志愿者要及时完成文学稿，及时上交。
11)青年志愿者协会负责及时完成并上交活动总结报告。
六、经费预算
1)条幅制作 1_100=100元 大字：传承红色经典，弘扬雷锋精神
小字：__大学__学院雷锋日活动
(2)海报 2_25=50
(3)布景材料
(4)嘉宾礼品： 100
(5)工作人员用水 50
(6)奖品
20__元 元 元 元 元 合计： 700元
第二篇: 开展学雷锋主题日活动方案
一、3月5日学雷锋日活动目的:
雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动，并以此次活动为教育契机，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
二、3月_日学雷锋日活动时间:
3月——日学雷锋日下午
三、3月_日学雷锋日活动内容:
1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。(各班班主任负责，大队部检查)
2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)
3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣)
4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生)
5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市民倡议书，在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)
6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品，为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)
7、学前班上一次以“我爱校园，争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕)
四、后勤保障:总务处(负责人:邓友兵)
五、音响、照相、录像、标语:信息中心(负责人:许必毅)
六、3月5日学雷锋日活动注意事项:
1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。
2、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志。
4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。
第三篇: 开展学雷锋主题日活动方案
一、指导思想：
三月是传统的学习雷锋月，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是学生健康成长的摇篮，在毛泽东同志发出"向雷锋同志学习"的号召五十周年之际，现结合我校德育工作实际，特制定20__年学雷锋周活动方案。
活动主题：争做雷锋式的好少年
二、活动时间： 20__年3月
三、具体活动安排：
1、3月4日，升旗仪式国旗下讲话，学校少先队大队部作"学雷锋活动月"动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
2、各班出好一期以"学雷锋，树新风——美化校园，从我做起"为主题的黑板报。
3、班主任向学生讲述几个雷锋故事、选读一些雷锋名言。
4、结合3·8国际妇女节，各中队引导队员要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑，(可以制作一张节日贺卡、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。)
5、各中队组织成立学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成"手拉手学习互助小组"，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
6、结合植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。
7、各班组织一次主题队会。"例如：以"雷锋精神我知晓"、"今天这样学雷锋"等为主题。)通过演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。
8、组织学生观看《感动中国视频》，对学生进行思想教育。
9、各班将班内的好人好事详细记录下来。让"雷锋"活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
第四篇: 开展学雷锋主题日活动方案
为大力弘扬雷锋精神，积极践行核心价值观，汇聚发展正能量，我镇决定开展以“传承雷锋精神，倡导时代新风”为主题的志愿服务活动，现结合我镇实际，特制定如下实施方案。
一、活动内容
组织我镇全体镇村干部学习雷锋精神，大力开展学雷锋行动，保护环境，关爱留守儿童和空巢老人，使全体干部树立正确的世界观、人生观、价值观，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。
二、活动时间：20__年3月至11月
三、活动主题：传承雷锋精神，倡导时代新风。
四、活动目的：
着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以社会志愿服务为载体，贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面，形成我为人人、人人为我的良好氛围。
五、组织领导：
为加强对学雷锋活动的领导，进一步落实好学习活动的各项任务，我镇成立了以党委书记张奎杰同志为组长，镇长赵杰同志、镇党委副书记唐良茂副同志为副组长，副镇长王宏亮同志、文化站站长刘鹏、宣传与精神文明建设业务员罗阳为成员的学雷锋活动领导小组。领导小组下设办公室，罗阳同志负责具体日常业务办理。
六、活动安排：
1、营造“向雷锋同志学习”的氛围(3月1日—3月30日)。文化综合站负责学雷锋活动的宣传报道，制定学雷锋活动的新闻宣传方案，形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。通过言论评论、群众讨论等多种形式，扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。着力办好思想道德建设宣传专栏，加大思想道德建设正面宣传力度，营造抑恶扬善的舆论环境。
2、保护环境，美化__(4月1日—11月30日)。由王宏亮带队，每周一、四定期对__集镇环境进行治理、督查，重点治理对象为河道、街道，通过采取全体干部拾捡垃圾、规范集镇排污行为、改建垃圾池和垃圾定点堆放场等措施，保证河道无垃圾，街道整洁卫生，经营有序不占道，彻底改善集镇脏乱差现象。
3、关爱女童、献爱心、送温暖、扶弱助残营造和谐温馨__(4月1日—11月30日)。一是摸底造册，分别建立留守儿童和空巢老人特别档案。对留守儿童和空巢老人的情况深入了解，随时关注他们的动态。二是组成帮扶小组，开展“手拉手、结对子”活动，让留守儿童和空巢老人与镇村干部成为“手拉手”的亲人，架设起爱的桥梁。时常与留守儿童交流、沟通，掌握他们的思想和生活情况，辅导留守儿童学习，和他们一起游戏，让他们感受到来自亲情的关怀与温暖;为空巢老人送去慰问品，为他们做饭，帮他们打扫卫生，与他们聊天、谈心，让空巢老人“巢空心不空”。
4、总结交流阶段(12月1日——12月31日)。各村要认真总结本年度学雷锋、志愿服务活动，并将年度活动总结、先进个人事迹材料报镇学雷锋活动领导小组办公室，镇学雷锋活动领导小组将组织评选先进村及先进个人，并进行表彰奖励。
七、工作要求：
1、高度重视。全体镇村干部要充分认识此次活动的重要性、必要性，加强领导，精心组织，认真实施，积极参与，广泛动员。
2、务求实效。要以“传承雷锋精神，倡导时代新风”这一活动为契机，弘扬雷锋精神，从自身做起，从身边做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
3、大力宣传。通过发放宣传资料、开展群众座谈会、“学雷锋”宣传专栏等多种形式，营造良好的活动氛围。
第五篇: 开展学雷锋主题日活动方案
一年一度的：“3.5学雷锋”活动又开始了，全国各地都掀起了学习雷锋的高潮。而作为职校生的我们，处在这浓浓的氛围中，更应当向社会上那些孤寡老人送去我们的爱心，让雷锋的精神传播于全社会的各个角落。
活动主题：弘扬“雷锋精神，关爱孤寡老人”
活动目的：充分学习雷锋精，发扬“乐于助人，无私奉献”的光
荣传统。
活动时间：3月5日 上午8：30-12：00
活动地点：青林敬老院
活动准备：1、联系青林敬老院，协商活动细节
2、确定参与活动人员
3、安排工作人员，包括联系，宣传，拍照等
活动成员：全体师生
活动方案：1、3月5日上午8：15在学校前操坪集合
2、统计参加活动人数，交代注意事项并简要讲解相关的一些知识。
3、统一分发志愿者帽子，携带校旗、活动记录表，于 8：30步行出发。到达地点后，由组织人员介绍本次活动的来意，进行一段开场白，并请院方负责人致辞
4、开展活动，包括：陪老人聊天、谈心，给老人读报，为老人整理床铺，维修电器，打扫老人住宿区域卫生
5、活动结束后，组织集合并清点人数，向院方对本次 活动的支持表示谢意。
6、组织全体师生回学校。
注意事项：1、准时集中出发，路上注意安全。
2、参加活动人员要有良好的精神风貌，不能有损学生形象，有损学校形象
3、活动期间不得随意离开敬老院，各个班级负责人要 做好学生的引导工作
4、活动期间不得随意翻动老人物品，不得破坏敬老院的设施
5、活动完毕，合影留念。打扫场地
活动意义：敬老院的活动是每年青年志愿者必定举办的，该活动意义深远。弱势群体已经成为社会关注的热点，作为新世纪的职校学生，有必要和义务去帮助他们。尊老爱幼是中华民族的传统美德，为继续发扬这一优良传统，让更多职校学生走出校园，服务社会，尤其是帮助那些孤寡老人做些力所能及的事，提升职校学生尊重老人、关心老人的道德情操。而与此同时，我们也能更好的理解雷锋精神。