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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编为大家收集的我的同桌作文100字精选5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
【篇一】我的同桌作文100字
一头乌黑的长发，柔顺的马尾辫在脑后轻轻摆动，长长的刘海下一对弯弯的细眉，一双乌黑明亮的眼睛掩藏在长长的眼睫毛下，红通通、圆溜溜的脸蛋就象一枚新摘下的大苹果。这个可爱的女孩就是我的同学，令我引以为荣的好朋友——麻xx。
麻xx长得可爱，功课更加认真。每回写生字的时候，她总是全神贯注地一笔一画地写字，外面的声响都干扰不了她。有时我要叫她几遍，她才有反应。正因为她认真，所以她写的字工整，画也很漂亮。记得有一次上美术课，老师让我们画自行车。下课时，我看了一眼麻雨晴画的自行车，和真的一样，我不禁说：“哇！画得真漂亮啊！”她抬头望了望我，用笔梢挠了挠头，有点不好意思地说：“什么呀，我也画了好几遍。”
麻xx不仅谦虚，还乐于助人。有一次同学许贵燕摔倒了，麻雨晴看见了，马上跑过去把许贵燕扶起来，还仔细看看她是否受伤。麻雨晴很热心，每到午休时间，她经常帮同学买东西。她让同学们集中在她那儿报名，然后再帮大家买回来，虽然耽误自己的休息时间，但是方便了大家。她关心班级，团结同学。每次出板报，她总是积极参加。当她看到有些同学合伙故意不和谁玩，她就会去跟那个同学玩。她总说，大家都是同学，要互相团结。
麻xx就是这样一个优秀的学生，她的身上还有很多优点，你说这样一个优秀的同学做自己的朋友不值得我骄傲吗？
【篇二】我的同桌作文100字
说起我的同桌，是个正宗的乖乖女：作业认真，下课不废话……而我可是个堂堂男子汉，并且是个非常讨厌“沉默是金”的角儿。可有什么办法呀，没人和我配合呀，害得我就是常常是有事没事，自己说给自己听，自己提问自己回答。就这样，这自己说话自己听的感觉陪我挨过了整整一个学期，更是憋足了了一肚子的气。
所以，本学期，我再也不想过这种“非人”的生活了，我不能坐以待毙，我要想尽一切办法让她与我说话。可她那张总是铁着的脸，让我仿佛成了“马小跳”。
有一天，我正在看报，书中的一则笑话吸引了我。我又不自觉地操练起自己的“自言自语”大法来：老鼠宝宝站在家门口不敢出去玩，因为那时正好有一只猫对着他们家在叫。这时，老鼠妈妈跑过来学了几句狗叫，那猫就走开了。老鼠妈妈转过头坚定地对孩子说：“儿子，你看学好一门外语是多么重要啊！”“哈哈哈哈……”一阵毫无顾忌的笑声居然令人不可思议的从同桌那儿传来，弄得我全身堆满鸡皮疙瘩。踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫，我同桌的天敌居然是笑话。
再后来，经过我长时间的观察，原来同桌不爱说话，不爱搭理人，却有一颗笑的.种子，你一碰，她便会笑。
同桌笑声多了，我也顿时来了灵感，靠我表演的天赋，终于结束上个学期的尴尬，解除了心中的矛盾。现在，只要我一说笑话，大家都会笑，这一笑，大家都忘记了学习的烦恼。
我公布了同桌一碰到笑话便会笑的特点，你们可千千万万别泄露了风声。因为她现在已是真正的“母老虎”了，你们一告密，我便会鼻青脸肿，否则“刀光剑影”的日子就“无穷尽也”喽！
【篇三】我的同桌作文100字
每节课我都能听见她那爽朗的声音回荡在教室里；每次活动都少不了她的身影；每次老师上课点名表扬我，我都能听见老师微笑着点名表扬他。你们猜，她是谁？她就是我们组的——赵xx同学。
赵xx长着一头乌黑发亮的头发；一对弯弯的眉毛；长着一双炯炯有神的眼睛；一个高高的鼻子；一张小巧玲珑的嘴巴；一双灵敏的耳朵。
赵xx是个热爱学习的人，上课认真听讲，非常积极的回答老师提出的问题。每次写生字抄写本的时候。她总是全神贯注地一笔一画的写，外面的声响都干扰不了她。她的本子上字迹整洁、工整、端正，深爱老师的喜欢。她还很爱看课外书，每看一本书她都会向大家推荐或看到好词好句都会划下来，并牢牢记住。所以，在赵以诺写作文的时候，都会冒出一些好词好段来。
赵xx不仅热爱学习，还乐于助人。记得在一次美术课上，我忘记带速写本了，我像热锅上的蚂蚁急的团团转，想：这下糟了！如果没画的话，还不给陈老师骂死。我越想越着急，“王xx，我借你一张纸吧！”赵以诺说。顿时，一股暖流涌出心头，“谢谢你！”我感激的对赵以诺说。“不客气，这是我应该做的。”
就是这样一个优秀的学生，她身上还有许许多多的有优点，你说这样一个优秀的同学做我的朋友，不值得我骄傲吗？
【篇四】我的同桌作文100字
我的同桌是一个十分胖的小男孩，脸圆圆的，肚子大大的，越看越像一只可爱的大熊猫，他就是我们班有名的小胖子——-。
他的优点不多，但爱帮教师干活是他最大的优点。同时，他对我也十分照顾。有一次我忘记带水彩笔了，我问-：“能不能借我几根水彩笔？”没想到，他竟然毫不犹豫的答应了，并且还说：“全借你，我不用。”上课时-因没带水彩笔被教师吵了一顿。我在旁边坐着，真是满脸羞愧，但他却说：“不就挨一顿吵嘛，又不掉一块肉。”
虽然他有一些优点，但他的缺点可不少。另教师最头疼的就数上课接话和上课写作业了。虽说-他爱写作业，但他老是在上课时间写。就说这次的几节客任课，估计教师讲的什么资料他都没听见，只顾着写手里的作业。教师发现了，说他几次，他还是义无反顾。
我俩的关系还不错，他不会做的题问我，我有不会的英语单词也请教他。我有时带的水果多了，自我吃不完，也会分给-一些。他有时也会送给我一些东
都说再好的朋友也会发生矛盾。记得有一次上课，教师让我们写学校小字，要求：不脏、无错字、纸不烂。-写完后，教师让我帮他检查一下再交。因为有几个字他写错了，得撕了重新写。谁知李旭撕作业时，他的手臂刚好碰到我的胳膊。笔一晃，本上立马出现了一条“小蛇”，害得我也得重新写了。恨得我咬牙切齿也没办法。
他就是我的同桌，一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊猫-。
【篇五】我的同桌作文100字
我和同桌之间的故事说不完，道不尽，而且时时刻刻都在发生着。
这不，上个星期三，我和同桌XX因一点小事发生了矛盾，最终升级到“开战过招”。那情景至今，我还记忆犹新。
那天，我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口气对我说：
“臭小子，赶紧把我的文具盒拾起来！”
“哦，”我极不情愿地把她的文具盒拾起来，“装什么装，年龄全班最小，不就是因为特受老师宠爱吗！”
“你说什么？下课你给我等着！”
下课了，她又对我使用了“抓神大法”，双手十爪在我身上暴风骤雨般地乱挠，我又一下子痒得瘫倒在地上。这“抓神大法”是我以前的同桌汝林菡传授给她的。在调换座位时，汝林菡怕她治不住我，才教她的“绝招”。
又上课了，我也使出了我的“绝招”——呆呆摇晃术。说白了，就是坐在板凳上不停地摇晃，嘴里还发出“呆呆--呆……”的噪音。可不要小看这一“法术”，它的烦人指数可是100%，足以让对手束手待毙。
果然，她受不了，缴械投降了。我终于制服了她。“哈哈，小样！想给我斗，你还太嫩了点儿！”……
我和同桌发生的故事多多，趣味无穷，略说几件，就会使你捧腹大笑；我和同桌发生的“对战”多多，胜负各半，而且战火还在延续燃烧。