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屈原初三作文 无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的屈原初三作文，欢迎大家 [查看详细]
部编版九年级下册《屈原(节选)》课文详解_初三语文_语文_初中教育_教育专区。部编版九年级下册《屈原(节选)》课文详解预习须知一、写作背景《屈原》是郭沫若写于 1942 年的一部历史剧,正是抗日战争的相持阶段,半壁河山沦 于敌手,国民党...... [查看详细]
部编版-语文-九年级下册-《屈原(节选)》课文详细解析_初三语文_语文_初中教育_教育专区。部编版-初中语文-打印版《屈原(节选)》课文详细解析屈原手足已戴刑具,颈上并系有长链,仍着其白日所着之玄衣,披发,在殿中徘徊。因 有脚镣,...... [查看详细]
九年级语文下册《屈原(节选)》课文详细解析(部编 本)九年级语文下册《屈原(节选)》课文详细解析(部编本) 屈原手足已戴刑具,颈上并系有长链,仍着其白日所着之玄衣, 披发,在殿中徘徊。 因有脚镣,行步甚有限制,时而伫立睥睨,目中...... [查看详细]
九下语文第17课《屈原》课文知识点_初三语文_语文_初中教育_教育专区 九下语文第17课《屈原》课文知识点 九下语文第 17 课《屈原》课文知识点一、作者简介 郭沫若(1892—1978),原名郭开贞,四川乐山人。著名的诗人、剧作家、历史学...... [查看详细]
部编版语文九年级下册《屈原》教案_初三语文_语文_初中教育_教育专区。下册第五单元 舞台人生 17 屈原(节选) 1.朗读课文,在朗读中把握人物的情感及人物的性格。 2.赏析文中所运用的修辞手法、象征手法,体会其表达效果。 3.学习屈原...... [查看详细]
部编版九年级下册语文课文 17《屈原》(节选)思考探究参考答案一、戏剧冲突是曲折发展,逐步上升发展到高潮的。对话内容是靳尚向郑 詹尹授意密谋暗害屈原,接着是屈原的独白。一方是邪恶势力密谋策划, 一方是正义化身的呼告诅咒,预示着更...... [查看详细]
部编人教版最新九年级语文上册《屈原(节选)》教案_初三语文_语文_初中教育_教育专区。下册第五单元 舞台人生 17 教学目标: 屈 原(节选) 1.朗读课文,在朗读中把握人物的情感及人物的性格。 2.赏析文中所运用的修辞手法、象征手法,...... [查看详细]
代表作: 诗集:《女神》《星空》 历史剧 :《屈原》《棠棣之花》《蔡文姬》 《武则天》《虎符》《高渐离》《南冠草》 5.剧情简介: 全剧分为五幕 课文节选的是第五幕的第二场。 第五幕的剧情:屈原被囚禁在东皇太一庙, 含冤被屈、...... [查看详细]
新人教版九年级下册语文教案 《17课屈原》_初三语文_语文_初中教育_教育专区。17 屈原(节选) 1.朗读课文,在朗读中把握人物的情感及人物的性格。 2.赏析文中所运用的修辞手法、象征手法,体会其表达效果。 3.学习屈原深切的爱国爱民...... [查看详细]
下册第五单元 舞台人生 17 屈 原(节选) 1.朗读课文,在朗读中把握人物的情感及人物的性格。 2.赏析文中所运用的修辞手法、象征手法,体会其表达效果。 3.学习屈原深切的爱国爱民思想和英勇无畏的斗争精神。 一、导入新课 同学们, 有...... [查看详细]
17 屈原(节选) 知识与技能 1.了解郭沫若及其创作情况。 2.认识鲜明的人物形象,把握屈原的性格特征。 过程与方法 朗读课文,在朗读中把握人物情感及人物的性格。 情感、态度与价值观 学习屈原深沉的爱国爱民思想和英勇无畏的斗争精神。 ... [查看详细]
【人教部编版】九年级下册语文教案:17课屈原_初三语文_语文_初中教育_教育专区。下册第五单元 舞台人生 17 屈 原(节选) 1.朗读课文,在朗读中把握人物的情感及人物的性格. 2.赏析文中所运用的修辞手法、象征手法,体会其表达效果. 3...... [查看详细]
九下语文屈原 (教案)_初三语文_语文_初中教育_教育专区。《屈原》教案一、教法... [查看详细]
“橘颂” “受诬” 全剧分为五幕 “招魂” “被囚” “雷电颂” 课文节选的是第五幕的第二场,是全剧的高潮。 三.写作背景 《屈原》写于 1942 年 1 月,这时正值抗日战争的相持阶段,也是国民党统治最为黑暗的时候。蒋介石 集团...... [查看详细]
——周恩来 2.在我国历史上,像屈原这样视祖国安危、人民祸福高于自己生命的英雄人物还有很 多,请举出一二例吧!明确:文天祥、邱少云等。四、课堂总结课文节选的是话剧《屈原》第五幕的第二场,是全剧的高潮部分。其中屈原的独白,使 ...... [查看详细]
语文八年级下册-打印版《屈原(节选)》整体把握郭沫若的浪漫主义历史剧《屈原》塑造了我国一个伟大的政治家兼诗人──屈原的形象, 深切的爱国爱民思想和英勇无畏的斗争精神,是作者赋予这个人物的主要性格特征。在七国 纷争、战乱频仍的时代...... [查看详细]
屈原(节选)【原文】屈原 (向风及雷电)风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!在这... [查看详细]
5 . 本文的情节结构和矛盾冲突:课文展示了屈原和以南后郑袖为首的楚朝廷的奸佞们之间的尖锐的不可调和的矛盾冲 突。可分为三个部分:第 1 部分写靳尚和郑詹尹禀承南后旨意,欲密谋毒死屈原。他们的阴谋把他们和屈原的 矛盾冲突推到...... [查看详细]
部编人教版九年级下册语文 第17课 屈原(节选) 教案_初三语文_语文_初中教育_教育专区。17 屈原(节选) 知识与技能 1.了解郭沫若及其创作情况。 2.认识鲜明的人物形象,把握屈原的性格特征。 过程与方法 朗读课文,在朗读中把握人物情感...... [查看详细]
过书写心得，能够对自己的日常生活做出思想总结，从而找出规律。什么才算好的屈原的精神心得体会。以下是小编整理的屈原的精神心得体会范文汇总五篇，欢迎阅读与收藏。 [查看详细]
成为一名入党积极分子以来，我不断注意锻炼自己，在各方面，以一名正式党员的标准严格要求自己，审视自己。以下是为大家整理的屈原的爱国思想论(通用5篇),欢迎品鉴! [查看详细]
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编为大家收集的屈原离骚范文(通用7篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。 [查看详细]
以下是小编整理的学习屈原爱国故事有感精选13篇，欢迎阅读与收藏。 [查看详细]
七夕节，又称七巧节、七姐节、女儿节、乞巧节、七娘会、七夕祭、牛公牛婆日、巧夕等，是中国民间的传统节日。七夕节由星宿崇拜衍化而来，为传统意义上的七姐诞，因拜祭“七姐”活动在七月七晩上举行，故名“七夕”。下面是小编精心整理的屈原的著名诗句欣赏精选八篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]
诗是诗人对现实观念或世俗理念的不认同而感发的愤怒和不满。无论是离骚体、古诗体、近代诗还是现代诗都不过是诗的一种形式。最优美之处在于站在人类历史的高度来闪现出诗的时代光环。以下是小编整理的屈原最著名的诗句范文汇总五篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
诗歌起源于上古的社会生活，因劳动生产、两性相恋、原始宗教等而产生的一种有韵律、富有感情色彩的语言形式。小编在此整理了忆屈原关于端午古诗，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获! 以下是小编为大家收集的忆屈原端午古诗(锦集5篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。 [查看详细]
以下是小编为大家收集的屈原-一个什么样的人物？作文350字汇编19篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 [查看详细]
以下是小编整理的写端午节屈原的句子，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]
翻译是把一种语言信息转变成另一种语言信息的行为。翻译是将一种相对陌生的表达方式，转换成相对熟悉的表达方式的过程。以下是小编收集整理的屈原列传原文翻译范文(通用11篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]