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第一篇: 值日的日记
值日生虽然很辛苦，但是对于我来说当值日生是一件很快乐也很光荣的事情。
我每天都在期盼轮我值日的那天，盼啊！等啊！终于盼来了。这天我早早来到学校，便去看同学们有没有在读书，哦！我的天啊！很多班的人来得特别迟，校园里竟没有一点读书声。
我去校长办公室拿了一个写着“值日生”3个字的`校辉，兴奋地把它挂在脖子上。我还拿着笔记本，去检查人数、穿戴、读书等各个方面。当时我像控制不了自己似的，不自觉地露出了骄傲的尾巴。当我看到有人没戴红领巾，我便在“穿戴”一栏给他们班扣掉1分。
到了下午要检查清洁卫生了，每个班都把自己的清洁区搞得干干净净的。我非常满意，还给个别班加了分！不过，想做一个公平的值日生还真难啊！加了这个班的分，那个班又说不公平。
啊！今天虽然是很辛苦，但是我觉得今天非常高兴。
第二篇: 值日的日记
我高兴的喊着，今天是我们这组值日，我们这些值日生立刻忙的不可开交。
我被分配的事是扫地，别看只是扫地而已，其实要扫的一丝不苟、又快又好也是需要技巧的，其中有一个扫的快的技巧是林老师教我们的，就是从前往后扫，因为我们以前都扫过来扫过去还是在后面扫，虽然很干净但是也有缺点，就是太慢了，自从林老师教了我们这个技巧后效果还算不错。扫地既要掌握扫地的技巧，又要一边拿畚箕用扫把把垃圾扫进去，需要很大的手劲。但我就是不叫苦不叫累，心里还是时时刻刻都想着要扫干净点儿，不然可要扣分啊。接着，我们就拖地，我们一个个都拿着沉甸甸的.拖把，认真的拖着不一会我们就拖的满头大汗了。最后我们又趴在地上捡一些小纸碎有时侯我们也会碰到桌子虽然很痛但是我们还是忍住了因为我是值日生。最后我们再认真的检查一遍再把窗户和门关的严严实实的就兴高采烈的回家了。
我想值日扫地也是劳动，是一次锻练，虽然很累了，但是，看到干净明亮的教室心里还是很开心。
第三篇: 值日的日记
昨天十个同学值日，还没等会开完组长就给我打电话，哭着说值日生全跑光了。我安慰了组长，嘱咐她把门锁好先回去吧。
今天早上到教室一看，我的头就大了，见过值日的没见过值日的效果这么差的：满地是废纸，桌子、凳子乱七八糟；讲桌上厚厚得不层粉笔灰……用一个词形容——惨不忍睹。
放学了，我把值日生留下，参加值日，指挥值日，掐着表值日，我就想看看半小时能不能值日完毕而且收到良好的效果。在我的指挥下学生们干得热火朝天，有条不紊。我也拿起了拖布和男同学一起拖地。值完日我看了看表二十九分四二八秒。说明半小时是完全可以把日值完的。
值日难是个令人头疼的问题，带了三届学生了，每届如此。学生不知道怎么回事就是不值日。可能是现在的孩子干家务干得少的吧，反正每天留七八个人值日每天值不干净，天天如此。我现在对这事是束手无策。以后有空我会主动的.多参加学生的值日，可是这值日我也不是天天有时间参加啊。还得想办法，必须尽快解决。
第四篇: 值日的日记
今天，轮到我们组值日了，可是我们组有三个同学去排练了，只剩下五个人。这麻烦了，平时我们每个人都分配了自己的任务，可现在缺了三个同学，那就说明每个人都要分摊他们三个人的活了。
我们组现在有三个女生和两个男生，女生还是做自己原来的"事情。因为原来拖地的男生不在，所以留下的男生不仅要做完自己的事之外，还要把地拖完。所以他们就比我们多干一些活了。可当我们分配完时，两个男生并没有丝毫抱怨，并且认真干了起来，他们拖得很干净，干净得让人不敢亵渎。
我还跟他们开玩笑说：“我要踩上去了。”其实我心里可不是这样想。再看看我们女生，也表现得非常棒。看我们把地扫得多干净，桌子排得多整齐。
总而言之，今天我们表现很好，虽然少了三个同学。
第五篇: 值日的日记
生命是可贵的，它可以让你选择两条道路，一可以好好的用它，二可以白白地把生命糟蹋，一切都可以由你自己来决定。
今天，我刚到家门口，发现一只小蚂蚁被一块小面包给压住了，我正要帮它将小面包拿开，但一想：如果我不去将面包拿开会怎样呢?于是，我就蹲在旁边静静地看着。小蚂蚁的"挣扎力越来越弱了，但是他仍然用尽了全身的力气挣扎着。啊，终于，他挣脱了面包，并叫来了伙伴们把小面包搬走了。这一次，小蚂蚁告诉了我，生命的意义是在我们绝望的时候，绝对不能放弃，哪怕就是有一线希望也要努力。
我在花园路过，发现里面的，小草小花，都奄奄一息了。等我去花园玩的时候，惊奇地发现了前几天奄奄一息的小花小草竟然都个个傲然挺立地站了起来，真是“野火烧不尽，春风吹又生”呀!这一次，小花小草告诉了我，生命的意义是要不怕挫折，遇到任何困难绝对不能向它退缩，要勇敢地克服困难，所以大家要想帮助别人，首先就要战胜自己。
生命没有两次，时间不能重来，我们不能糟蹋生命。
第六篇: 值日的日记
在这个星期，学校值周的重任落到了我们四三班同学的肩上，借此机会，我体验了一下当值周生的滋味。
在值周中，我的职务是负责一楼办公大厅，不让同学们乱闯办公楼，让同学们系好红领巾。
在以前，我很羡慕那些值周生，因为我想：他们的工作一定很有趣，而且他们还可以扣别班的分，权力很大呀！可是，当我真正成为值周生时，我才发现，值周生并不是我想象中那么好当。
每天清晨7点半，我们就要来到学校，把书包往教室里一扔，就要拿着本儿、笔，冒着严寒来到自己的岗位。我们还会遇到一些很不讲理的高年级的学生，拿他没办法。比如有一次我遇到了一个没戴红领巾的高年级的学生，我拦住他，问：“你的红领巾呢？”谁知道他说：“在你脖子里。”当时我气愤极了，我没拦住他，让他溜了。
当值周生有苦自然也有甜，每当我站在自己的`岗位上时，我就会感到无比自豪。
通过当值周生，我悟出了一个道理：三百六十行，行行不好干。就是最好干的一个工作，也有不好干的地方，我们应该认真对待每一份工作，尽自己所有能力去做好它。
第七篇: 值日的日记
今天是我们组值日，老师吩咐我管理这组扫地，我答应了。
放学后，同学们都走了，只剩下我们组的人了，我上讲台拿教鞭往桌子上一敲，大声喊道：“扫地，你，擦玻璃；你，抹桌子；你，提水；你们几个扫地。”咦，那我干什么呢？当然是干最轻的活，擦黑板喽！
我拿着抹布往黑板上一擦，比刚才的干净多了，我把下面的擦了几遍，然后把头往上一仰，哦，上面还没擦。我到旁边拿来一个椅子，站在上面，开始擦上面的了，我左擦右擦，把上面擦的很干净。
我擦好了。看看组员擦的怎么样。“你们动作快点，”我嚷道，“再给你们五分钟的"时间，打扫快点。”五分钟过去了，同学们也打扫好了，我认真地检查了一遍，感觉还不错，我站在讲台上又大声地说了一遍：“你们干的还不错，可以回家了。”
最后，我也心满意足的回家了。
第八篇: 值日的日记
今天，是我做值日。但同时也是我们班的小单同学做值日。但我们负责的任务是不一样的。我是倒垃圾的，而小单同学是负责擦窗台的。
可是，由于小单同学生病了。他病殃殃地趴在桌子上，似乎一点力气也没有，当然也就没有力气做值日了。但是，如果不做值日的，等一下，检查卫生的人要是来了，看了这么脏的窗台，是要扣分的。那我们班的`卫生红旗就没有了。这可怎么行呀！于是，我决定我应该帮帮他。中午，我早早地吃完中饭。我就去拿抹布，就去擦窗台了。我把瓷砖上的污渍都清理得干干净净的。可是，由于天气太冷的缘故，我的小手被冻得通红通红的。我顾不得手冷，擦完以后，我就去到垃圾。因为，我是负责倒垃圾的，我得及时完成。我跑进跑出的，在我的努力下。我把两边的活都干完了。我很开心！
过了一会儿，检查卫生的同学来了，他们看了一圈，没说什么，就走了。这时候，我那颗悬着的心总算是放下心来。我们班没有扣分，我真开心。
第九篇: 值日的日记
今天应该二组值日。上午的值日工作做的很好，打扫的比其它的.组干净多了。二组的组员回去之后，我和刘可望着干干净净的卫生区，开心的笑了，心想：今天大概可以省心一下了……
可谁知下午时就有一位仁兄要起义。谁呀?就是咱班的英语委员，名字就不方便说了。她本来应该打扫教室的，可谁知她早早的来到学校并没有扫地，而跑到卫生区来玩了。
一开始，我到了学校，二组还没有人来，我就去到卫生区看看，那儿还需要扫。结果，我到了卫生区发现她正在那儿看风景呢!我说：去扫教室吧!我再玩一会，就进去了。快点啊!我说道。
过了一会，同学都来了，她不但没回去，还在楼下带头玩了起来。同学们见她玩，也一起玩了起来了。我很生气，丢下这么一句话：和我下来干活的都要认真，不认真的就回去，从此不再是二组组员，做业自己给老师。他们都听话的去工作了，不一会就把卫生区打扫的很干净，回去了。
第十篇: 值日的日记
叮铃铃，放学了，同学们都收拾好书包回家了，小明、小丽和小刚却留了下来，因为他们要做值日。
首先，他们进行了分工：小明负责扫地，小刚负责擦黑板，小丽负责摆桌椅。分好了以后大家就各忙各的了。
小明扫地的顺序是从后往前扫，非常仔细，任何垃圾都不放过，那怕是桌子下的一点点小碎纸屑，他也弯下腰，甚至钻到桌子底下也把它揪出来。被他扫过的地方，变得一尘不染。小刚在认真地擦着黑板，他按着从左到右，从上到下的"顺序，一点一点地擦着，任何粉笔字的痕迹都不放过，够不着的地方，他就踮起脚尖跳起来擦，黑板被小刚擦得黑亮黑亮的。最仔细的就是小丽了，她一会儿站在教室的前面眯着眼看，一会儿又站着教室的后面盯着前面的桌子，一会儿往左推一推，一会儿往右拉一拉，终于把桌椅摆得整整齐齐，横着看竖着看都是一条直线。
三个小伙伴干得热火朝天，满头大汗，终于全部做完了。看着明亮整洁的教室，他们高兴地笑了。