网站地图
【www.365978.net--风】
【篇一】作风建设发言材料
作风是党的形象和生命，作风建设攸关事业成败。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以强烈的历史担当和顽强的意志品质，直面党内存在的种种问题和弊端，从制定和执行中央八项规定破题，严字当头、刀刃向内，以上率下、刮骨疗伤，坚定不移推进全面从严治党，党风政风和社会风气发生了全面深刻、影响深远、鼓舞人心的变化。但我们也应该清醒的认识到，作风建设永远在路上。开展作风建设是把全面从严治党引向深入的重要举措，是持续推动学校快速发展的重要保障，是密切联系师生的迫切需要。为了贯彻落实好省、市、区各级党委、政府以及区教育局党组关于开展转变作风改善发展环境建设年的各项举措，强调以下几点：
1.要充分认识转变作风改善发展环境的重要意义，明确转变作风改善发展环境的目标和任务，要切实加强对转变作风改善发展环境的组织领导。
2.要认真对照教育局党组和中心校提出的若干问题，结合学校工作实际，聚焦学校2018年重点任务，进一步提高政治站位，着力解决政治上不过硬、履行主体责任不到位、压力传导层层递减，视野不宽、办法不多，履职担当不够、敷衍塞责、推诿扯皮、作风不正，热衷于搞形式、走过场、不求实效，行政效能低下等突出问题。
3.要加强组织，凝聚合力，确保作风建设工作取得实效。把握总体要求，精心统筹组织。强化督查落实，严肃追责问责。
4. 各学校、各部门要一一对照检查，认真查摆、坚决整改；要结合工作实际找差距、找问题，进一步解放思想，建立健全制度规定，提升治校理教能力，要把落实体现到工作上；要充分发挥校内巡查利剑作用，对转变作风重点关注，强力推动转变作风活动各项要求落到实处。
总之，我们要以作风建设年活动为契机，加强学习、领会精神，彻底来一次全校的作风建设大整顿大提升，全面解决思想作风、工作作风、学习作风等方面存在的积弊；着力提高思想认识、工作执行力，坚定行动自觉；着力提高主动谋划工作、持之以恒、攻坚克难能力；着力提高加快学校政策制度建设，创造良好发展环境能力。通过转变作风改善发展环境，推动学校各方面工作快速向前发展。
【篇二】作风建设发言材料
当前，国家正在全力推进教育现代化建设，xx三中行在新课改道路上努力进行特色高中建设。这既是时代发展和社会进步给予每个教育工作者的机遇，更是摆在每一个三中人面前的重大挑战。
在新的形势下，每一个教师都肩负着很重的责任。我们需要根据县委县府文件精神，积极开展“爱岗敬业讲责任，专心致志抓落实”活动；我们需要根据教育局傅剑敏局长2月15日讲话《以作风建设为抓手，加快推进我县教育现代化进程》的要求，不断加强认识，狠抓工作落实，推进作风建设，努力提高教育教学质量，并且在工作中不断探索符合三中实际的、具有三中特色的现代化教育之路。
一、存在问题
1、个别教师思想认识不够端正，制约着专业发展。比如，有的教师心理失衡，认为教师地位不高，收入不高，而压力很大，耗费时间精力很多，付出与得到不成比例。
2、个别教师没有更新教育观念和方法，不能够很好的适应新课改要求和学生的新特点。比如，有的教师习惯于老一套的课堂教学办法，有的甚至沿用多年以前的陈旧办法。比如，有的教师接触学生不多，了解学生不深入，不能有效的开展学生管理和学生思想教育工作。
3、个别教师满足于现状，在取得的成绩面前止步不前。比如，有的教师认为，自己的教学成绩只要不是备课组教师中最后一个就可以了。比如，有的教师评上高一级职称后，没有更上一层楼的想法，没有成为县、市教学能手的追求和行动。
4、个别教师课堂教学效率不高，没有很好的开展课堂教学转型、教育质量提升等方面的思考和研究。比如，有的教师没有教育活动的意义，课堂上多见的是满堂灌和填鸭式方法。比如，有的教师使用的周练试卷与前一届的一模一样，并没有根据实际情况加以修改和改进。
5、个别教师不重视学习，没有经常开展教育教学反思活动。比如，有的教师把听课、继续教育等教研、培训活动看成是一种负担，缺少主动参与、积极参与的意识和行动，深入进行研究教育教学研究对他们来说是一种奢侈行为。比如，有的教师不认真总结经验，以事物繁忙、教学任务重为理由，不积极参加教育科研活动，很长时间都没有教学论文、案例、课题报告等成果的获奖、发表记录。
6、个别教师对学校的工作抱着一种应付的态度，不讲求实际成效。比如，有的教师备课不认真，完全照搬照抄别人现成的教案。比如，有的教师下载网络课件，不事先进行学习和修改，教学中出现了不符合自己课堂教学的情况。比如，有的教师批改作业数量不多，或者批改质量不高。
7、个别教师抱着得过且过的想法，缺少工作的主动性和积极性。比如，学校规定的教师听课任务，个别教师在临近检查时候以抄别人备课笔记的方法应付检查。比如，有的教师不积极参加学校“新秀起航”工作，没有按照学校要求开展工作，没有努力去帮助青年教师更好更快的成长。
8、个别教师的使命感和主人翁意识不强，敬业爱岗精神有待于进一步提升。比如，有的教师不积极参加学校组织的`竞赛辅导活动，认为那不是自己分内的工作。比如，有的教师喜欢发牢骚讲风凉话，甚至是讲一些不利于学校发展的话。
9、个别教师的纪律观念和师德修养还不够高。比如，有的教师工作方法粗暴，对违纪学生的处理失之于简单化。比如，有的教师要求学生不严格，对上课睡觉的学生不管不问。比如，有的教师出现了上课或坐班无故迟到的情况。
10、个别教师工作不认真，考虑问题不全面、不细致，造成了工作被动或者失误。
学校总体发展良性，教师总体勤奋努力，但是，不容讳言，我们还有许多方面做得不够，上述方面的问题或多或少、或轻或重的存在于我们身上、我们的周围。当然，可能我的总结不够妥当，说法也不是很恰当。我们必须清醒的认识到，自己的工作同党的要求、广大群众的期望还有较大的距离。
二、工作承诺
三中是我家，发展靠大家，大家的目标是一致的。我希望，全体教师在学校发展的方向上共同前进。学校教育教学工作，体现在每个教师的每一项工作中。我代表学校教学线，包括教务处和教科室两个职能处室作出承诺，请全体教职员工监督。
1、提高思想认识
思想是行动的先导，精神是前进的动力。如果缺少思想，没有精神，轻则是耽误工作，重则是被时代淘汰。在工作中，教务处和教科室每一个成员将进一步提高思想认识，不断强化服务于教学、服务于教师的意识；努力提高工作责任心，全心全意做好工作。
2、经常检查工作中问题
发现问题，认识问题，这是解决问题的前提。教务处和教科室每一个成员将在工作中不断查找自身在存在的问题，并积极加以整改和提高。
3、善于听取意见建议
教务处和教科室将广泛的征求广大师生员工的意见建议，畅通学校教学工作信息流通渠道；重视教师的每一个意见和建议，或解释说明，或及时处理，或上报校长室，做到每一次都有回音。
4、重视学习以提高水平
社会发展很快，而教师是一门最需要学习、需要不断学习、需要终生学习的职业。在新时期新形势新任务下，面对更多的校内外挑战，面对教师更多的权益诉求，教务处和教科室每一个成员都要重视学习和提高，并且注意提高学习成效，以此提高自身的工作执行力。
5、完善制度以强化落实
教务处和教科室努力公平、公正的对待教师，做好课务安排、课表安排、坐班安排、考核考评等工作；进一步完善已有的规章制度，用制度来规范工作和行为，同时通过制度加管理提高广大教师的工作积极性。
6、强化过程以狠抓落实
教务处和教科室努力提高工作效率，努力做到工作及时、有效，杜绝办事拖拉、推诿扯皮的现象。在工作中，加强教学常规工作的检查和指导，及时通报检查情况；努力完善管理细节，责任明确到人；各项工作的计划、执行和总结等各个环节流程贯通，力争做到事事有部署，件件有结果。
老师们，教务处和教科室每一个成员将在作风建设方面树立强烈的责任意识，自觉实践，敬业爱岗，为人师表，努力为塑造良好的教师形象和学校形象而奋斗。
【篇三】作风建设发言材料
加强作风建设是从严治党的治本之策。按照我支部统一要求，我对照怕慢假庸散五个方面，深入查找自身存在的问题和不足，剖析问题根源，找准了努力方向，现对照检查如下，不当之处请同志们批评指正。
一、作风方面存在的突出问题
(一)怕方面。攻坚克难的意识还不够强，对任务重、难度大的工作，怕担责、怕负责、怕追责，怕麻烦、怕吃亏，事事瞻前顾后。面对艰巨的任务，主动指导部门力度不够，安排部署多，主动推进少，有时靠开部署会、调度会议传导压力。
(二)慢方面。在落实工作要求过程中，虽然尽职尽责，全心努力干好工作，坚决把工作落实到位，但是还存在办事效率不高，有时未及时督促，有关工作落实进度偏慢的问题，风风火火开展工作的干劲还不够强烈。在自已分管的工作中虽然基本上都跟上了进度，但是总感觉工作基数大，推进的慢，没
五)“散”的问题方面。存在求稳思想，工作只求过得去，不求过得硬，标准不高、要求不严现象仍然存在，总认为工作越做越多，风险越来越大，不如求稳、求安全，做太平官、庸官的思想不同程度存在。比较突出的是存在遵守纪律不到位的情况，有时晚上加了班，第二天可能会存在无法及时上班的情况。
二、深入剖析问题产生的原因
1、理想信念不牢。没有树立终身学习的思想，有时间就学、没时间就不学，或者学得不深不透，特别是对共产主义的政治理想学习不够，马列主义的世界观、人生观、价值观有所弱化，放松了崇高的理想信念追求和高尚的人生品格追求，这是产生“怕、慢、假、庸、散”问题产生的总根源。
2、学习不够。习惯于学习的功利性和实用性，没有对习近平总书记记关于作风建设的重要论述和刘奇同志在全省作风建设工作会议上的讲话精神学深悟透，没有学以致用，结合本职工作，通过学习认真查摆存在作风问题的根源。
3、党性修养不强。平时忙于繁杂的事务工作，疏于党性修养的培养和锻炼，存在工作代替政治和党性锻炼的问题。面对不正之风，没有用党员的标准严格要求自己、约束自己，觉得自己对工作付出了很多，取得了一定成绩，就应该得到回报产生随波逐流的思想。
三、下一步的整改落实
我将对照习近平总书记记关于作风建设的重要论述和xx同志在全省作风建设工作会议上的讲话精神，着重从以下几个方面抓好整改。
1、更加注重理论学习，打牢思想根基。一要增强学习的自觉性。要毫不动摇地把理论武装作为主抓手，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入领会习近平总书记记系列重要讲话精神，千方百计挤时间学习，做到锲而不舍，学而不倦，学有所获。二要增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风，树立与时俱进的思想，着眼于理论的灵活运用，着眼于对实践问题的理性思考，着眼于推动新的实践和新的发展，大胆解放思想，不断开拓创新，提高运用科学理论解决改革、发展中各种复杂矛盾和问题的能力。
2、切实转变思想观念，努力在作风建设上争当表率。继续发扬求真务实精神、增强工作的责任感和紧迫感。一是在抓好落实上狠下功夫，今后我将以更加饱满的工作热情做好xx工作，努力争做抓落实的表率;三是在艰苦奋斗、勤俭节约上下功夫，要牢记“两个务必”，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，用好的作风带动工作，把好的作风运用到实践中去，干出成绩、干好事业。
3、始终坚持严于律己，毫不含糊扛起自己的职责。认真践行廉洁从政承诺，带头遵守廉洁自律各项规定，时刻以《党章》《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党党内监督条例》等有关文件要求自己，始终保持清醒头脑，时刻做到自重、自警、自励，坚决做到违规的事不做、违规的话不说、违规的活动不参加，从眼前做起、从小事做起、从手中的职责做起，坚持“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，“堂堂正正为人，清清白白为政”。努力抵制不正之风侵蚀，自觉接受党组织和群众的监督，管住自己，守住小节，防微杜渐，以实际行动树立自身良好形象。