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【篇1】示范学校党建工作特色亮点情况报告

近年来,我校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有很好的发挥和业绩,我们进一步深化学校党建工作规范建设,在工作中凸显个性,争创特色,努力创建我校党建工作的崭新局面。现将我校党建特色与亮点工作汇报如下:

一、紧抓常规,构建党建工作体系

(一)重视思想工作,坚定政治立场。

我们紧跟教育局党组学习中心组学习的步伐,传达、学习、贯彻文件精神,在每次教育局党组统一学习后,学校支部做到及时传达会议精神,并结合学校工作实际,贯彻落实了党组提出的要求,充分发挥党的思想政治工作优势,确保队伍政治坚定、纪律严明,精神面貌焕然一新。

(二)丰富学习活动,严格工作作风。

为把从严治党要求落实了到学校党建工作的各个方面,弘扬严细深实作风,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来,增强党组织的凝聚力战斗力。学校党支部在已经开展的“两学一做”、“三严三实”系列学习教育活动基础上,继续深入研讨,将系列学习教育活动落到实处。

(三)送服务进社区,温暖常在人心。

上个学年,我校党员教师进社区活动受到了社区群众的广泛好评。党员教师多次为社区居民针对幼小衔接问题答疑解惑,带领少先队员走进孤寡老人的家中送去关心和温暖。本学年,学校党支部坚持做到党员进社区活动常态化、实效化,党员教师走进社区,进行家庭教育、心理健康以及政策咨询等相关咨询。咨询活动吸引了很多社区居民。系列活动将党员和群众的心紧紧连在一起,党支部充分发挥了党员在社区建设中的积极作用。

(四)推进廉洁学校建设,深化廉洁育人思想。

乘着“廉洁学校”建设的东风,学校党支部进一步结合学校师生实际,系统化、持续化地开展“廉洁教育”进校园、进课堂、进心灵活动,培养学生廉洁高尚的道德情操,营造敬廉崇洁的浓厚氛围。

同时学校党支部着眼于廉洁教育课程的建设,力求成体系,有趣味,将廉洁教育活动深入到日常的教育教学中,使每一位教师都能廉洁从教,使学生从小就懂得真善美,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、力争突破,开创党建工作新思路

(一)化繁为简,党建教学巧结合。

学校党支部是党的教育方针在学校中最基层的贯彻者和实施者,是党和教师、学生群体的一个结合部,同时也是学校德育工作的重要承担者,加强支部自身建设,无疑具有深远的意义。

1、与学生活动结合

根据学校办学理念,学校十分重视培养学生素养,开展多种特色学生活动。在每学年的德育工作计划中,根据不同学月中的特色,确定活动主题——特色节日:尊师9.10、爱国10.1、诚信3.15等,国家倡导开展活动的学月:10月敬老月,4月爱卫月等,学校的特色主题活动:建队日、秋季亲子运动会、科技活动月、六一庆祝活动等。在学校各项活动中,少先队员是活动中的主体,少先队员正是建设社会主义和共产主义的预备队。

2、与教育教学结合

学校的三大办学特色其中之一就是信息技术教育,学校在一对一平板电脑互动教学、未来教室互动教学等探索取得较大进展。许多党员教师发挥先锋模范作用成为了新项目的参研人员。学校党支部发挥其在党员群众中的凝聚作用和影响力,宣传动员更多的党员深入到新技术的研究和开发中,发挥其先锋模范作用。

(二)突破创新,以优带众显特色

1、创立党员示范工作室

党支部抓住这个契机,成立了多个党员示范工作室。很多党员教师也纷纷加入党员示范工作室,将自己在教育教学第一线的丰富经验、教书育人的奉献精神,通过每学期的教学节展示活动,传递给其他党员教师和群众,引领党员群众齐心协力开展工作。

2、创立党员示范项目组

我校党支部创立党员示范项目组,以党员教师牵头带动群众,发挥党员教师的示范、引领作用,提升学校教学品质,加快学校教学改革的步伐。

3、精准扶弱

学校里的部分教师、工人、学生群众生活有一定困难,学校党支部将关注的目光也放到了他们的身上。通过工会活动,关心他们的生活情况,在节假日给予他们一定的补贴。学校党支部将温暖和关爱带给了群众,学校这个大家庭也变得更加和谐团结。

三、捕捉素材,紧靠宣传新媒介

多年的党建工作,使我校党支部充分认识宣传工作的重要性,积极主动地开展宣传工作。学校的党支部工作,一方面要把工作做好,不断出成果,得到群众的认可,另一方面,也要以此为教育契机,做好宣传工作。应主动改变传统的宣传方式和工作方法,加强组织和策划,敏锐捕捉宣传亮点、热点,把成果宣传出去。学校党支部利用校园网、班级博客、QQ群等宣传支部工作,同时,也引进了微信等媒体平台,让更多的人了解学校,了解国家政策。

【篇2】示范学校党建工作特色亮点情况报告

东xx社区党支部现共有党员109名,其中退休党员近70人。近年来,社区党支部在街道党工委的领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,深入学习宣传、贯彻党的十八大精神,紧密围绕上级党委政府的中心工作,解放思想、转变观念、务实创新,牢固树立全心全意为人民服务的思想,坚持政治理论学习,进一步加强党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设,充分发挥党组强的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,有力推动社区各项工作的顺利开展。社区的党建工作有了新特色、新亮点,现汇报如下:

一、推行党组织和党员到社区“双报到”活动。

为进一步加强基层组织建设,深入推进“基层组织建设年”活动的开展,建立健全机关党组织、党员直接联系服务群众长效机制,不断拓展基层党组织、党员联系和服务群众的渠道,切实提升服务居民群众的能力,我社区深入开展了成华区机关党组织和机关党员到社区 “双报到”活动。通过结对共建、岗位认领、活动组织、志愿服务等多项工作,各机关党组织、各位机关党员,把社区当家园、把居民群众当亲人、把社区和谐当责任,听民声、知民情、化民怨,做好事、办实事、解难事。成华区教育局作为我社区的双报到机关党组织,为我社区捐赠一台办公电脑、捐赠价值1万元图书。“双报到”活动的开展对全面推开机关党组织和党员深入基层直接联系服务群众工作,加强基层党的建设、创新社会管理、夯实基础基础,彰显党员先进性纯洁性具有重大现实意义, 社区基层党组织的公信力也得到进一步提升、工作效率和工作水平得到了明显提高。

二、党员成为院落管理的骨干力量,先锋模范作用凸显。

我社区老旧院落多,常住居民大多以农转非、拆迁安置为主,结构较为复杂,特别是主动缴费、主动履行义务、主动参与院落服务意识不强。社区党支部充分发挥院落退休老党员的作用,支部在部分院落设立党务公开栏,党员骨干积极参与。其具体做法是:在社区离退休党员中开展“五个一”活动,即在社区内交一个帮教朋友、管好一片绿地、包一个楼道卫生、做一件有意义的事、为社区出一个好主意。广大离退休党员充分发挥懂政策、时间多的优势,带头宣传党的政策、带头帮扶困难家庭、带头协调邻里关系、带头维护社会治门安,带头创建文明楼群,党员的先锋模范作用在院落管理中得到充分体现。位于二环路东三段14号原泰和楼欲改建为万年医院,部分居民认为建设医院会造成多种污染,由于医院筹建方与居民沟通不畅,出现较大规模较大范围的维权行动。根据xx街道办事处工作安排,应医院筹建方和社区居民要求,社区党支部迅速行动,紧急召集相关院落的党员会议,社区工作人员、党员骨干、居民代表全体出动,利用晚上下班时间进行逐一入户宣传,并组织居民到街道办事处三楼会议室召开专题座谈会,由区级相关部门、相关专家统一为居民群众答疑解惑,最终一一消除误会,项目也得以顺利推进。

三、加快推进社区党建阵地建设、提升社区综合服务水平。

2012年10月,xx街道党工委、办事处投入资金对我社区进行提档升级打造,如今新打造的办公楼让前来指导参观的各界领导和前来办事的居民群众眼前一亮。新打造的办公楼按照一厅一盟三室五站进行功能定位,以求进一步规范社区服务项目和流程,实现办公面积最小化、服务面积最大化、社会效益最优化的管理使用效果,不断提高社区综合服务水平。如今,一楼宽敞的服务大厅,可以更好地为居民提供更优质的服务;

二楼多功能厅更是整合了社区文化资源,丰富和满足对居民群众的文化服务。特别值得一提的是,我社区将党建工作纳入“社区网格化管理”,创新性地建设“党员之家”,在网格化信息平台可以实现党员远程教育学习管理、党费情况缴纳管理、党员组织生活管理,为辖区党员群众提供全方位、多角度的服务,搭建社会管理服务新平台。通过社区的软硬件设施提档升级,社区党组织进一步拓展了社区服务居民群众的功能,积极推行“一站式”服务,设置多个切合实际的服务功能室模块,切实将社区打造成为政府社会管理的平台、居民日常生活的依托、社会稳定和谐的基础、群众安居乐业的保障,初步实现了社区管理与服务融合的社会管理新格局。

总之,近年来,东xx社区党支部出色完成了党章规定的基层组织的基本任务,领导班子好、党员干部能够较好发挥骨干带头作用,全面贯彻落实科学发展观要求,围绕社区中心工作的同时抓好党建工作,同时抓好党建工作促进社区各项工作,求真务实,开拓创新,各项工作成绩突出,并取得较好成绩。在历年来所组织的各项迎检测评中,我社区均名列前位,社区基层党组织连续5年被评为优秀基层党组织光荣称号。这些荣誉的取得,与上级党组织的领导、与广大党员群众的大力支持是分不开的。2013年,我们将结合社区实际,因地制宜,继续开拓思路,一如既往认真完成好上级党组织部署的各项工作,做到在探索中求发展,在创新中求提高,争取把我社区党建工作再上一个新台阶。

【篇3】示范学校党建工作特色亮点情况报告

我校自20xx年以来,要求全体师生参与读书活动,不断改革诵读活动的形式、成果的展示及诵读的评价。同时加强诵读的资料积累。学校定期组织专人进行诵读检查,使经典诵读活动逐渐成为学校的特色。现将活动开展情况总结如下:

一、营造良好诵读氛围,激发学生诵读热情

学校充分利用教室的空间和角落,用诗文、诗画及名言佳句装点教室墙壁。悬挂学生的诗文书法作品,举行书法比赛。教育环境体现班级特色,重在展示学生阅读经典的活动成果,包括读后感、抄报等等。大力宣传,营造浓厚的诵读氛围。每天定时朗诵,让学生感其声,领其情,通过系列活动,营造浓厚的诵读氛围。

二、科学整合安排时间,确保诵读活动扎实开展

学校根据书香校园建设工作,结合学校的作息时间安排,坚持做到让学生每天诵读时间在20分钟以上。为此,语文教师在日常教学和班级管理中合理穿插安排。即每天利用晨诵时间,检查学生的诵读进度,总结交流诵读的经验,更可以开展有趣的诵读活动。

三、灵活运用多种诵读形式,有效提高诵读成效

为了提高学生诵读的积极性,避免单调枯燥的背诵,学校采取多种诵读方式穿插其间,例如:师生对诵、男女生对诵、接龙读、擂台诵、诗词诵读大比拼等生动活泼的愉快形式;有时还积极引导学生经典诵读抄报,融诗词、绘画、书法于一体;有时也指导学生在课外

游戏中借用琅琅上口的诗文诵读。本学期还举行“读给父母听”活动,使学校教育与庭教育有机结合。这样,既巩固和传播了经典文化,又提高了学生诵读的兴趣。

四、将诵读活动与校园文化建设相结合

经典诵读活动是一项系统工程,因此,学校将此项活动渗透到各项教育活动中。如在音乐课歌曲赏析过程中,播放儿童喜欢的古诗新唱;在学校的“红领巾广播站”节目中,也适时播放经典诗文的诵读录音;校园读书节中,都要安排有经典诵读活动项目,例如“诗歌朗诵会”、“晨诵展示”、“诗配画”比赛等。特别我校校本课程开发小组,编订了我校的校本课程——《每日一诵》,向学生推荐了诵读经典目录,培养学生诵读兴趣,指导学生诵读方法,提高学生的赏析能力,并定期进行测评,在校园中营造了浓厚的书香气息。

经典诵读活动开展,学生语文素养得到有效提高。首先是阅读能力的提高。学生在朗读水平大面积提高的同时,形成了良好的语感,对语言的感知和理解能力也大大提高。其次是知识面的扩大。学生在诵读经典的过程中,不但提高了文学修养,而且开阔了视野,知识面也得到扩大。再次是表达能力的提高。诵读可以使学生积累大量的妙词佳句,他们的语言“材料库”在诵读中不断地丰富,而且在诵读中也学习到一些表达方法。从学生的一篇篇习作中,我们可以看出学生天天在进步。

“经典浸润人生,书香伴我成长”。经典诵读犹如一道亮丽的景,为我校师生带来了一片生机。我们坚信,只要全体师生共同努力,勤奋工作,我校一定会在经典诵读的道上走的更坚定,更扎实。

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