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你悄悄地走了,像从没有来过一样。也许你是一位翅膀残缺的天使,注定不能翱翔天空,你的人生暗淡无光。但上帝不忍辜负你纯真的微笑,给你爱与热情,给你勇气和自信。其实不管你是否能翱翔,是否有闪亮的人生,在我心...下面是小编收集整理的你的同学作文精选四篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

你的同学作文精选四篇

篇1 你的同学作文

  你悄悄地走了,像从没有来过一样。

  也许你是一位翅膀残缺的天使,注定不能翱翔天空,你的人生暗淡无光。但上帝不忍辜负你纯真的微笑,给你爱与热情,给你勇气和自信。其实不管你是否能翱翔,是否有闪亮的人生,在我心底,你永远是三月的和风,五月的花香;不管你是否患病,是否离去,在我心底,你永远纯洁美丽。

  你记得吗?小时候我们是亲密的伙伴,你比我高,经常保护我,不让我被别人欺负,好吃的也总会分给我很多。想起以前,我多么想念你,多么想再和你玩一次沙包。

  我最后悔的是,生日那天我冷落了你。同学们和我兴致勃勃地玩着电脑,你却只能在一旁孤独地摆弄你送给我的洋娃娃……我至今都不敢想象你当时的感受,也许,你一次次站起来,却又一次次回到原位——你怕同学嘲笑你,或是怕伤了我的面子。原来你的心是那么敏感脆弱。

  你住院以后,我一直没有去看你,我怕我不认识你的样子——我甚至连一句鼓励的话都没有亲口对你说,我好后悔。

  我至今不相信你已去了天堂。时空仿佛已经凝固,只剩下我的记忆之轮在转动。美好的往事,如放映机般在我的脑海中一一呈现,让我无法忘怀。

  我在暖风中,寻觅你的足迹,感受你的呼吸,然而什么也没有。那只停在野花上的紫蝴蝶,是你吗?那只盘旋在池塘上方的红蜻蜓,是你吗?

  你知道吗?小满,你的生命从开始到结束,都是绚丽的。

  小满,一路走好。

篇2 你的同学作文

  “快还我铅芯,快点,小心我告诉罗老师-------。”

  “我真的没有拿,求求你,别找我,我真的没有拿--------。”

  这是我和我的同桌刘聪吵架的声音。

  那一天下午,我去跳街舞,可一回到教室,检查我的东西丢了没有。“我的铅芯不见了!”当我翻到书包的小袋子时,我大叫。铅芯到哪儿去了?

  明明上午还看到了的呀。难道铅芯长了腿自己走了?我想来想去,终于,我知道最有可能的就是刘聪拿走了。因为上课时他老是拿我的东西。我开始断定是他了。

  第二天,前两节课我没有理他,但第二节课大课节间,我便生气地对他说:“快还我铅芯,小心我告诉罗老师,到时候有你好受的。”他吃惊地看着我,无言以对。“承认了吧!快交出来。”看到他没说了,我就抢着说。

  “没--没--,没有,我--我--我真的没--没有拿,真--真的,相--相信我,别告诉罗--罗老师。”他看着我呑呑吐吐地说。

  “那你从我的柜子里和书包里找出来。”

  他点了点头。他先到柜子瞧瞧,再到书包里看看,仍然没有找到。我心里想:哼!看你找不找得到,找不到有你好瞧的!

  “找到了”只听大叫一声。我一看,是我的铅芯。原来在我的小袋子的角落里。这时我恨不得找条缝钻进去。

  我红着脸对刘聪说:“对不起。”我本以为我骂他,他会报复我,但没想到他却说:“没关系,下次仔细一点儿。”这让我的脸变得更红了。

  这一个小小的误会,让我感觉到同学之间不能互相猜疑,要友好相处。

篇3 你的同学作文

  “我写的文章是升华了的啊,你到底读没读啊?”我对一个同学说。“啊,什么东西?”看来他没懂我的意思。“上周,我们不是进行了评阅活动吗?你评论我的,但是你完全没读懂我的!”我回答道。但他仍然懵懵的表情看着我,这可怎么办?

  事情大概是这样的,上周,老师把同学写的拿出来,给大家评阅。本发下来了,我也读了别的同学给我的评价,发现他根本没读懂我的文章,那一回写的题目是《一件神奇的乐器》,老师叫我们从乐器的外形入手,可我决定升华主题,所以外形只字未提,我的同学比较死板,没有注意文章中心。

  “同学啊,再读一遍我的行不行啊!”我毫无办法,只想让他再读一遍,他边读,我边讲,他勉强地答应了。还让我不要再喋喋不休地讲了。

  “在我心里,一有一件神奇的乐器……”他读着,“其实,这件乐器就藏在我们每个人的心中,我希望大家都认识它,那就是一颗乐观、善良的心。”

  “这件乐器是什么?”我问他。

  “乐观的心。”对方不耐烦地说。

  “心有没有外形?”我再次问道。

  “心不就是个肉袋子吗?怎么会没有外形呢?”他这样回答到。

  “拜托,你开开窍啊,我说的是心胸不是心脏,因此此‘心’非彼‘心’哦。”

  “心胸当然没有外形了,你为什么不早说清楚了?”

  “哎呀喂呀!”我扶着脑袋,身子靠着桌子上,一副无可奈何的样子,“你你你,你再看一下自己的评价。”我生无可恋道。

  “哦,我真是郑人买履了。”那个同学不好意思地笑笑地说。

  那个同学误解了我,我也从这件事中知道了一个道理,当你被误解时,要找到你被别人误解的地方在哪里,再和别人解释清楚,解释就是可以化解误解的最好办法。当然,生活中的误解最好越少却好。

篇4 你的同学作文

  今天,我的心情十分愉快,因为昨天老爸出差回来后给我带了一支新钢笔。到了学校,鸟儿们都在愉快地歌唱,像是在为我高兴。上午第二节课是自习课,专门写笔记。我兴奋地从文具盒里取出新钢笔,写起笔记,这一次我感觉写得多么流畅、多么舒心。这时,坐在我前一排的成浩淼满头大汗的翻着书包和文具袋,好象在找什么东西,他的脸涨的通红。

  突然,成浩淼走到我跟前,目光在我的新笔上停留了老半天,弄得我丈二和尚———摸不着头脑。“噢?”成浩淼盯在我钢笔的某个地方,便一把抓过去,说:“好你个赵开鹏,竟然敢偷我的宝贝。”“什么?我偷你的宝贝。你有证据吗?”我听了十分生气,我不能容忍别人说我偷东西。“在这儿!”成浩淼高高地举起我的新钢笔,“这枝是我的钢笔,你偷了它。”“胡说,”我为自己辩解道:“这枝是我爸出差事办完后给我从外地带的呢!不信的话可以问我爸。”“你爸当然只着向着你了,我就有证人,他是沈祺峰,他常常拿我的这枝笔看。”

  沈祺峰接过笔仔细端详了一遍,说:“哼哼…

  当然是我的朋友成浩淼的笔了,化了它我都认得出它的粉灰。”他现在还改不了开玩笑的毛病。“你看,我有证人,你呢?”这时的成浩淼得意洋洋地说。这句话刚脱口,便又有人来当成浩淼的证人,而我却没一个人帮我说话,我想:“唉,我这么渺小,我的钢笔一定难逃厄运了!”

  我被他们联说得哑口无言,唉,这一下就算老师来了也不能帮我了!命苦啊!亲爱的钢笔,我们要说“拜拜”了。我无可奈何,因为我无话可说,在如此恶劣的环境下,我只好依依不舍地把我的钢笔“双手奉上”。

  我含着泪,从文具盒中取出老掉牙的旧钢笔,继续做起笔记。看着别人的新钢笔,回忆一下我的钢笔,我的热泪情不自禁地从眼眶中流出,滴在我手中的“老钢笔”上,滴在我的本子,字都模糊了。这时,我多么想有一个人来安慰我啊!同学们,你们不该这样错怪啊!

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