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【www.365978.net--我学会了什么】
学习的好处真的有很多，有个好处意想不到，学习还可以养老，学习吧，人生就是学习、学习、再学习，学习永无止境。以下是小编整理的我学会了什么四年级作文精选4篇，欢迎阅读与收藏。
【篇一】我学会了什么四年级作文
小的时候我对唱歌一窍不通，不会记歌词，不会找音调，直到我那时听到一首歌。
还记得一年级放学后回到家，作业都完成了，我打开了大大的电视机，本来想看动画片，结果一不小心点到了一首歌，它叫《咖喱咖喱》。一开始我没在意，后来觉得这首歌居然蛮好听的，就不由自主地跟着唱了起来，“没想到哇，我竟然唱的这么像！”我骄傲地大叫。
我找了很多的歌来听，学着唱，一遍、两遍、三遍……听得多了，也唱的有点腻了，于是有又找各种各样适合我唱的歌曲。烦恼的是，我却一直找不到什么类型的歌适合我。突然我灵机一动，想到了一个好办法！想知道是什么吗？嘻嘻，那就是我每天抽出一点空闲的时间，把所有类型的歌曲都听一遍，然后唱一遍就好了！
过了两个星期，我终于知道我适合唱什么类型的歌了——古风类的歌曲。但是更可怕的事情又来了，我这位年轻的美少女啊！真是为了我自己个儿操碎了心！唱了这么多，并且听了这么多的歌曲，我才发现我的声线有很大的问题，唱古风歌是需要戏腔的，可是我却不会……不过即使这样，我才要更加努力地去练！
我上网查了许多资料，才发现，在唱戏腔的时候你要鼻腔共鸣，用手按住鼻子发出“呀……”的音，如果你的鼻子在震动，就代表你成功了，然后再把歌词和音调放入进去。“台下人走过不见旧颜色……”我练了一遍，效果真不错。知道技巧的我就更自信啦，练来练去，我的戏腔越发音也越来越标准，妈妈夸我已经很棒了，我梦想已经完成了！
我现在四年级了，用了三年时间学唱歌，正所谓“功夫不过有心人”，现在好多人都说我唱歌好听啦！
【篇二】我学会了什么四年级作文
学会铭记，你会变得坚强。在记与忘的两岸，人们作出不同的选择。
三千越甲
是谁创造了“三千越甲可吞关”的神话？是谁铸就了卧薪尝胆的传奇？是他，越王勾践，一个选择了铭记的智者。他铭记着国耻，铭记着己任，铭记着一个至死不渝的信念。当他率领三千士兵攻下吴国的时候，也就告诫了世人：学会铭记，你会变得坚强。
乐不思蜀
是谁将天府之国拱手让人？是谁葬送父业安享富贵？是他，后主刘禅。一个选择了忘记的愚人。他忘记了父辈含辛茹苦争取到的立足之地，他忘记了赵子龙大战长坂坡的赤胆忠心，他忘记了身负的责任，他更忘记了自己是刘备的儿子，蜀汉的国君！在歌舞升平，金樽美酒的日子里安享富贵，让他落下不肖子孙这一千古骂名！一切的一切都昭示着那个“生于忧患，死于安乐”的箴言！
大江流日月，春秋变古今。历史的长河在流消。大浪淘沙，唯有那些学会铭记的人被雕琢成璀璨的珠贝，光耀千古。而那些忘记应该铭记的事情的人却被无情地吞噬，遗臭万年。
前事不忘，后事之师。学会铭记，你会拥有“行到水穷处，作待方起时”的傲然；学会铭记，你会拥有“悠然见南山”的豁达；学会铭记，你会拥有“挥斥方道”的壮怀……
学会铭记，你会变得坚强。这是汲取前车之鉴的坚强，这是承担历史使命的坚强。一个学会铭记的灵魂是一个坚强的灵魂，同时又是一个被铭记的灵魂！
【篇三】我学会了什么四年级作文
曾经我是一个很开心，很幸福无忧无虑的女孩。因为我拥有很多人的关心，疼爱。但是人生道路是不会永远的是这样平坦的，上帝总会出一些难题来考验我们的。然而有一天上帝把脑筋动到了我的身上。那一天我失去了我爱是人，这次我撕心裂肺般的痛；那一天我哭了，哭得那麽惊天动地眼泪排山倒海的流出来；那一天我失去了友情，我又一次偿到了心碎的痛苦，那一天我也哭了，哭得那么痛苦眼睛都发肿了；那一天我被我最好的朋友出卖，我再次听到了心碎的声音，然而我却没有哭了，因为我的眼泪已经流干了，我已经忘记怎样去哭了。
从那以后，我的世界里只有我一个人，不论在哪里看见的只有我一个人，一个忧伤、落寞的我。她们一个个的离去，令我的心变得麻木没有知觉了。我不知道我的世界是否还会有朋友这种东西，但我知道我一个人度过了那段伤心的日子，经历了最痛苦的事。
虽然我恨她们一个个的离去，但是我也感激她们离去，因为她们的离去令我陷入了孤单，而孤单却令我学会了坚强，我不再是以前的我了。
之前的我自己一个人在家会害怕，但现在我不会了，我勇敢啦！
妈妈问我为什么不怕自己一个人呆在家里了，我只是笑着回答说：“妈妈，我已经长大了，所以就不害怕了。”她也很满意地接受了这个理由。
其实孤单并不可怕，只要有信心就一定可以克服！
【篇四】我学会了什么四年级作文
两个星期前，我到钢琴老师张老师家去上课，没想到在这次课上，老师教了我一个新方法，因为这种方法是一个外国人发明的，所以取了一个很奇怪的名字，写成中文似乎是“农耐嘎多”。老师说这种方法既提高水平又提高速度。
一听到这个与众不同的名字，我的兴趣就来了，开始认真听老师讲课。老师说：“手放在钢琴上，然后大拇指下键，其它四个指头要抬得高高的，然后二指下键，其余的指头抬上来，依此类推。”老师边讲边给我做示范。“喔，明白了！还挺简单的嘛！”听老师讲得那么简单，弹得又那么自如，我信心十足的练了一下。没想到这种方法练起来，我的手就管不住自己了，手指头也变得僵硬起来。我越着急，练得越糟糕。老师也在旁边不停地鼓励我：“别紧张，放松点儿。”慢慢地，我有了一些感觉，可跟老师比起来还是有些差距。下课后，老师说：“你每天把农耐嘎多按60的节拍练习哈农第一条，每天都要练几遍喔！”
回到家，我打开钢琴，把“农耐嘎多”按60的节拍练习一遍，因为老师强调要抬得很高，因此我抬得特别高。妈妈在门外看见了说：“你都快把手抬到天上去了，像鹰爪一样。”我哈哈大笑起来。以后每次练习，我都记住妈妈的警告，不抬得那么高。虽然那么累，我每天还是坚持练几遍。渐渐地，我弹得也像模像样了。以前枯燥无味的琴声变成了优美的旋律，爸爸妈妈没事的时候总会站在我旁边听我弹琴，我的心里美滋滋的。
因为这几天的刻苦练习，我在上课的时候，每一条都顺利通过。老师说：“有耕耘就有收获，看来你这个星期的努力换来了回报”我的心里比吃了蜜还甜。
现在说起这件事，我还得感谢妈妈，她又给我带来了欢乐又纠正了我的错误。