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续编故事_续编《皇帝的新装》

皇帝被欺骗以后,恼羞成怒,立即派人去捉拿那两个人,可是哪里都找不着他们,国王更生气了,把自己关在房间里。   再看看那俩人,他们拿着国王给的钱和金子、丝线,跑到了相邻的国家,隐居了下来,他们整日花小学四年级作文 [查看详细]

续编故事_续编<蜻蜓和蚂蚁>

小蚂蚁看见小蜻蜓知错就改,所以就收留了它.   就这样,小蜻蜓在小蚂蚁温暖的家里度过了漫长而寒冷的冬天.      不知不觉,夏天来到了,小蜻蜓不再逛来逛去了,而是准备了很多的食物.小学二年级作文 [查看详细]

续编故事_续编《风娃娃》

风娃娃来到广场上,看见几个小朋友正在放新买的老鹰风筝,可是没有风,风筝怎么也放不上天,风娃娃想:“我得帮帮他们。”风娃娃深深地吸了几口气,吹出一阵阵微风。不一会儿,风筝就放上了天,风筝越飞越高,小朋友小学二年级作文 [查看详细]

[续编故事]续编

小娟追着追着,跑地越来越快,身边的景物飞一般的变化。现在,小娟她正在不顾一切的追着蝴蝶。不一会儿,她眼前的蝴蝶突然不见了。小娟下意识的看了看周围,可她看到的是一片树林,除了树,就是树叶,没其他的了。她小学五年级作文 [查看详细]

续编故事|续编小木偶的故事

自从小木偶有了世界上所有的表情,便跑到了警察局。  黑熊警长一看,是小木偶,便十分生气地对他说:“又是你,小骗子!信不信,我把你扔到十万八千里去。”小木偶解释说:“您误会了,有件事我要跟您说。不要小学四年级作文 [查看详细]

[续编故事]续编妈妈留下来的葡萄树

这时候她耳边忽然响起了妈妈的声音:“等着,妈妈去给你找好吃的。”于是,小狐狸明白了棵葡萄树是怎么来的。想到这里,小狐狸放开嗓子喊道:‘’妈妈你在那里?‘’  有一天,狐狸妈妈来到那里,看到了以前住的房小学三年级作文 [查看详细]

【续编故事】续编《小山羊和小灰兔》

2009年4月5日  星期日 晴    续编《小山羊和小灰兔》  靖煤公司二中小学部二(3)班 杨淇    “喔喔喔……”公鸡叫了。原来天亮了。    小山羊吃过早饭,就等小灰兔一起去采蘑小学二年级作文 [查看详细]

续编故事|续编《小木偶的故事》

续编《小木偶的故事》    小木偶自从在街上得到了蓝鼻子小女巫给的表情后,就想找回它的红背包,找到小红狐。于是它找到了巡逻的熊警官。熊警官听了小木偶的话后,傲慢地说:“你怎么就知道小红狐偷了你的包?这小学二年级作文 [查看详细]

续编故事_续编;小木偶的故事

自从小木偶的红背包被抢之后,一直过着吃不饱、睡不好的日子 直至二00八年奥运会开始,事情才有了转机,根据自己腿长、跑得快的特点,小木偶报名参加了好几个跑步项目。比赛开始了,裁判一声令下:“预备——起!小学二年级作文 [查看详细]

《一分钟》续写

. 《一分钟》续写 吴雨晴 元元迟到了,他非常后悔。 第二天,元元还在美梦中,闹... [查看详细]

一分钟续写

续写《一分钟》 班级: 姓名: 第二天,闹钟又准时响起了,元元会怎么做呢?请你把元元如何做写下来。 (词语宝典,你可以选择一些词语用在你的小故事里:顿时、飞快、立刻、 笑眯眯、美滋滋) ... [查看详细]

续编故事

续编故事——文苑小学一(1)班小朋友 陈高翔 小白兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙... [查看详细]

故事续写范文

故事续写范文_高三英语_英语_高中教育_教育专区 故事一(飞机场误会偷钱包) ... [查看详细]

续编故事 范文

续编故事 范文 (一)《园地 8》小猴捞皮球 版本 1: 在一片美丽的森林里,... [查看详细]

续编童话故事(新)

今天让我们张开想象 的翅膀,续编属于我们的童话吧! 【设计意图】通过聊童话,由远及近,让孩子们感觉到编写童话故事不是多么困 难的事,增强习作自信。 二、讲故事,激发创作欲望。(8 分钟) 1、故事人物出场 Ppt 呈现稻草人照。 2、...... [查看详细]

续编童话故事

续编童话故事《飞呀 飞》 山西省闻喜县苗圃幼儿园 董水英 目标: 1、培养幼儿对于语言活动的兴趣,引导幼儿完整地描述故事情景,丰 富幼儿词汇。 2、引导幼儿在体验情景的基础上,展开丰富的想象并表述,体验表达 的快乐。 3、培养幼儿...... [查看详细]

续编故事2

续编故事开头:兔妈妈有个小宝宝,长的白白胖胖。兔妈 妈可喜欢她了。一天早上,兔妈... [查看详细]

故事续编

故事续编_教学案例/设计_教学研究_教育专区。故事续编 续讲故事 今天,我上了一节口语交际课《续讲故事》 ,时间比较仓促,但 从孩子们一双双高举的小手,我知道,他们都想给同学们讲一讲自己 创编的故事。因为写作业花了过多时间,导致...... [查看详细]

续编童话故事范文_图文

续编童话故事范文 以“青青的河边草地上,来了一位新客人,这是一只不知从什么地方来的 夜鸭子。常来这里散步的山老鼠一家感到有些不自在了,这不,你看...”为 开头,编个童话故事。 1.山老鼠和野鸡 青青的河边草地上,来了一位...... [查看详细]

2020年小学语文续编故事范文_图文

小学语文续编故事范文 企鹅闲来无事,自己做了一个小兔子冰雕,想到远方的狮子朋 友... [查看详细]

幼儿园大班续编故事

二、活动准备 1.背景图一幅 2.贴绒或(布偶)教具: 猫医生、大象、水牛、白兔姐妹、白鹅兄弟等三、指导要点 1.活 动重点: 能合理地续编故事并用连贯的语言进行讲述。 2.活动难点: 会用一些新词汇,会分析、补充哪种过河方法好,并...... [查看详细]

大班续编故事

大班续编故事《美丽的小溪》觉林中心幼儿园 陈健丽 【活动目标】 1、理解故事内容,合理想象,创造性地续编故事。 2、大胆参与表演故事,体验自编自导合作表演的乐趣。 3、知道环境保护的重要性,产生爱护环境的意识。 【活动准备】 1、...... [查看详细]

续编故事_一年级语文_语文_小学教育_教育专区 - 续编故事

”小兔说: “好的。 ” 续编故事 胡露兮 有一天,小兔正在路上散步。 续编故事 胡璐 有一天,小兔正在路上散步。 小松鼠急急忙忙地向他走来。小 小松鼠急急忙忙地向他走来说: 兔走着走着,小松鼠跑呀跑,忽 “小白兔,你怎么从...... [查看详细]

编故事范文

小鸡的故事 一个阳光明媚的早晨,小鸡看到头顶上金黄的太阳,懒 懒地说: “今天的... [查看详细]

续编故事_小学作文_小学教育_教育专区 - 续编故事

续编故事_小学作文_小学教育_教育专区。续编故事 续编故事有一天,小白兔正在路上... [查看详细]

续编故事_小学作文_小学教育_教育专区 - 续编故事

续编故事: 《太丰厚的小费》服务员看到那两毛五分钱,十分惊讶,连忙追了出去,找到... [查看详细]

作文指导《续编故事》

一、习作内容:自选教材《续编故事》 二、教材解读:这篇习作是以“一天,猫妈妈发现它的孩子不见了,非常着急,连忙出去寻 找……”为开头,要求学生接在这个开头后面续编一个小故事。续编故事时要根 据开头提供的线索——小猫不见了,...... [查看详细]

续编童话故事_幼儿读物_幼儿教育_教育专区 - 续编童话故事

续编童话故事《飞呀飞》 山西省闻喜县苗圃幼儿园 董水英 目标: 1、培养幼儿对于语言活动的兴趣,引导幼儿完整地描述故事情景,丰 富幼儿词汇。 2、引导幼儿在体验情景的基础上,展开丰富的想象并表述,体 ...... [查看详细]

续编童话故事_五年级语文_语文_小学教育_教育专区 - 续编童话故事_百...

习作题目:续编童话故事。 习作要求:在续编童话故事的活动中,同学们讲得一定很有趣吧。请 把续编的故事完整地写下来。 习作重点:把故事写清楚,有条理性,同时把心里活动写出来。 习作时间:4 课时。 习作过程: 第一课时 一、谈话导入...... [查看详细]

红色革命纪念馆观后感五篇

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想。以下是为大家整理的红色革命纪念馆观后感范文(通用6篇),欢迎品鉴! [查看详细]

红色旧址观后感范文四篇

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想。 以下是小编整理的红色旧址观后感【6篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。 [查看详细]

渭华起义纪念馆观后感【汇编三篇】

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想。以下是小编整理的渭华起义纪念馆观后感范文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 [查看详细]

课后服务工作总结范文(通用3篇)

工作总结,就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。 下面是小编精心整理的课后服务工作总结范文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 [查看详细]

新四军纪念馆观后感汇编5篇

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想。以下是为大家整理的新四军纪念馆观后感【6篇】,欢迎品鉴! [查看详细]

领风者观后感(通用4篇)

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会 以下是为大家整理的领风者观后感集合6篇,欢迎品鉴! [查看详细]

违规饮酒警示教育观后感(锦集3篇)

违规,是指违反了某些规定。但是“违规”一词中的“规”字并不是指指定的某项规定,这个“规”字是指所有双方协商好达成的规定。 下面是小编精心整理的违规饮酒警示教育观后感范文六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 [查看详细]

跨过鸭绿江观后感范文(精选四篇)

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想。下面是小编精心整理的跨过鸭绿江观后感范文(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 [查看详细]

河西走廊观后感【5篇】

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想。以下是小编整理的关于河西走廊观后感【六篇】,欢迎阅读与收藏。 [查看详细]

参观红色文化馆观后感(合集三篇)

参观,汉语词汇,拼音是cān guān,解释是原指对各种情况加以比较观察,现指实地观看,拜读。 以下是小编整理的参观红色文化馆观后感六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 [查看详细]

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