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凑巧，我也赶上了这个泼水节。 星期二，爸爸、妈妈带我到民俗文化村游玩，到了晚上八点三十分，我们来到泼水场中央，准备好了枪支弹药——盆、桶。只听到主持人一声令下，我们就像离弦的箭一样跑向弹药库——小学五年级作文 [查看详细]
快乐的泼水节| 歌曲《快乐的泼水节》_四年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。第五单元 欢腾的节日第一课时 教学内容: 学会演唱歌曲《快乐的泼水节》 教学目标: 1、能富有表情地演唱《快乐的泼水节》。 2、 初步了解少数民族丰...... [查看详细]
快乐的泼水节音乐教案_其它课程_小学教育_教育专区。快乐的泼水节音乐教案 教学内... [查看详细]
2、能够在老师的带领下跟随音乐表演几个傣族的舞蹈动作 《快乐的泼水节》教案 教学目标 1、能富有感情地演唱这首歌曲。 2、通过初步了解少数民族丰富多彩的民族节日,激发学生进一步了解少数民族和对音乐的兴趣。 3、学会几个傣族的舞蹈...... [查看详细]
小学音乐《快乐的泼水 节》教案及反思 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 《快乐的泼水节》修改后的教案及反思 一、 导入: 1、师:同学们,我们的快乐音乐课堂开始了,我们的口号是:我唱 歌,我快乐!让我们伴随着响亮的音乐...... [查看详细]
《快乐的泼水节》教学设计课型:以唱歌为主的综合课 课时:一课时 教学内容:人教版小学四年级上册第五单元歌曲《快乐的泼水节》 教学准备:课件、钢琴、各类打击乐器、贴纸 教学目标: 1、能富有表情地演唱《快乐的泼水节》。 2、初步...... [查看详细]
歌曲体现了傣族人民欢庆泼水节时的热闹场面。了解少数民族的 快乐的泼水节 【教学内容】 歌曲《快乐的泼水节》 【教材分析】 《快乐的泼水节》是人教版音乐教科书四年级上册第三单元中的第一课,本单元总标题为 《民族的节日》。本首...... [查看详细]
今天,我们就来学唱 一首表现傣族儿童欢度泼水节情景的歌曲——《快乐的泼水节》。二、学唱歌曲 教师:在快乐的泼水节里,我们的小朋友们也加入到了泼水的行 列中,今天我们将要学唱的歌曲就叫《快乐的泼水节》。 仅供学习与交流,如...... [查看详细]
人教版小学音乐四年 级上册《快乐的泼水 节》教学设计 精品好文档,推荐学习交流 《快乐的泼水节》教学设计 教材分析: 《快乐的泼水节》这首歌曲为 4/2 拍,D 调,是一首以“傣族的民族节日”为主题的 歌曲,曲风清新自然、旋律优美...... [查看详细]
(讲解泼水节的传说)出示课件 师:同学们想不想去感受一下泼水节欢乐的场面呢?让我们 一起出发吧?《播放音乐》 师:同学们,咱们刚刚欣赏的是一首傣族少年儿童在泼水节 里唱的一首歌曲,名字叫《快乐的泼水节》,《课件出示,黑 白标题...... [查看详细]
《快乐的泼水节》优质课教案第一课时 教学内容: 学会演唱歌曲《快乐的泼水节》 教学目标: 1、能富有表情地演唱《快乐的泼水节》。 2、 初步了解少数民族丰富多彩的民族节日,并产生进一步了解的愿望和对音 乐的亲近感。 3、学会几个...... [查看详细]
《快乐的泼水节》教案教学目标: 1、能准确、有表情的演唱歌曲〈快乐的泼水节〉,并能结合不同的艺术表现手法来演绎歌曲。 2、能力:通过歌曲演唱,培养学生的音乐表现能力、想象能力,通过小组合作,培养其团结协作的精神。 3、情感目标:了...... [查看详细]
《快乐的泼水节》教学反思 《快乐的泼水节》是人教版四年级上册第三单元中一首欢快的歌 曲,所以,在本节课中,我紧扣《快乐的泼水节》中的“快乐”二字, 通过听、看等多种形式让学生体验傣族人民欢度泼水节的情景,感受 泼水节的...... [查看详细]
3.学会几个傣族的舞蹈动作，并能随音乐进行表演。教学重、难点1.能用欢快的情绪背唱歌曲。2.能够在老师的带领下跟随音乐表演几个傣族的舞蹈动作。教材分析《快乐的泼水节》的旋律采用傣族民歌的典型音调，用了傣族民歌常用的“1、3、5...... [查看详细]
1、在导入本课教学活动之前,用图 片导入,并配以《快乐的泼水节》音乐 作为背景音乐,让学生初步以聆听本歌。 2、在介绍泼水节的来历时,请学生 展示自己课前搜集的资料,这也是对学 生自主学习能力的一个检查。 3、每次播放歌曲的...... [查看详细]
这是四年级上册第三单元的一节唱歌课,名字叫《快乐的泼水 节》,它是一首欢快的歌曲,所以,在本节课中,我紧扣《快乐的泼 水 节》中的“快乐”二字,想把课堂气氛搞的活跃一点,但是由于各 方面 的原因,这一点做的并没有达到预期...... [查看详细]
教师上课的过程充分体现了新课标中音乐文化的传承和体现, 在导入环节使学生先了 解了傣族的 《快乐的泼水节》评课稿 陈南南 今天郝老师上的是四年级的《快乐的泼水节》。因为是第一次见面为避免学生尴尬陌 生,郝老师带领学生做了一...... [查看详细]
教学设计 名称 快乐的泼水节 苏玉斌 课时 一课时 基本信息 执教者 教材分析 所属教材目录 人教版小学音乐四年级上册 《快乐的泼水节》选自人教版四年级上册第五单元《欢腾的节日》的第一课,是一首 表现傣族传统节日——泼水节的歌曲...... [查看详细]
教科书四年级上册 第三单元歌曲《快乐的泼水节》 教材分析: 《快乐的泼水节》是人教版小学音乐教材四年级第三单元 《民族的节日》中的内容,通过本单元的学习,使学生大致了解傣族 “泼水节” 、蒙族“那达慕” 、彝族“火把节”等重要...... [查看详细]
一年级泼水节教案《快乐的泼水节》教案教学目标:1、能准确、有表情的演唱歌曲〈快乐的泼水节〉。初步感受傣 族音乐的特点。 2、能力:通过歌曲演唱,培养学生的音乐表现能 力、想象能力,通过小组合作, ...... [查看详细]
快乐的泼水节执 教:曾瑜 教学目标: 1、能富有表情地演唱《快乐的泼水节》 。 2、初步了解少数民族丰富多彩的民族节日,并产生进一步了解的愿望和对 音乐的亲近感。 3、学会几个傣族的舞蹈动作,随音乐表演。 教学重点: 对泼水节的...... [查看详细]
自觉地针对自己思想和行为上的缺点、错误，作实事求是的检讨，以期达到改正的目的。 释义自觉地针对自己思想和行为上的缺点、错误，作实事求是的检讨，以期达到改正的目的。 以下是为大家整理的民主评议批评与自我批评记录(通用6篇),欢迎品鉴! [查看详细]
护士是指经执业注册取得护士执业证书，依照本条例规定从事护理活动，履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员。 以下是小编收集整理的护士实习生自我鉴定6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
剖析，汉语词汇，拼音pōu xī，意思是辨析，分析。 以下是为大家整理的自我剖析部队(通用6篇),欢迎品鉴! [查看详细]
自我评价(self-evaluation)自我意识的一种形式。是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。以下是小编整理的守纪律方面的自我评价【6篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]
自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。以下是为大家整理的巡察组自我鉴定六篇,欢迎品鉴! [查看详细]
故事：在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。以下是小编整理的党员教师我的教育故事范文(通用6篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
团员是党的助手和后备军，是按照《中国共产主义青年团章程》规定的入团条件和程序被批准加入中国共产主义青年团的信仰共产主义的中国青年。以下是小编整理的团员自我评议三个对照范文(通用6篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
规划，意思就是个人或组织制定的比较全面长远的发展计划，是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量，设计未来整套行动的方案。下面是小编精心整理的我的三年大学规划大专(通用6篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]
自觉地针对自己思想和行为上的缺点、错误，作实事求是的检讨，以期达到改正的目的。 释义自觉地针对自己思想和行为上的缺点、错误，作实事求是的检讨，以期达到改正的目的。下面是小编精心整理的组织生活会批评与自我批评意见6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]
“入党”指加入中国共产党。根据《中国共产党章程》，年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。以下是为大家整理的推优入党自我鉴定范文(精选6篇),欢迎品鉴! [查看详细]