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六明确: 备课组集体备课中要确定教学过程中的六个明确,即:明确基本知识点; 明确基本能力训练点;明确思想教育基本结合点;明确知识迁移的基本结合点; 明确重点;明确难点。 三题 集备中要做到统一三题,即课堂练习题、课后作业题和单元...... [查看详细]
集体备课要做到“三定” 、 “五统一” 。 “三定”即:定时间、定地点、定主备人; “五统一”即:统一 教学进度、统一授课内容、统一检测标准、统一练习题目、统一课后 作业。 集体备课一般有如下步骤:确定备课课题---主备人撰写...... [查看详细]
集体备课三定四统一五必须六备指什_小学教育_教育专区 ?一、集体备课要求。 1... [查看详细]
如何提高教师集体备课质量,做到四个统一三个突出两 个贴近就行了迈克·富兰说过这么... [查看详细]
集体备课要求 1. 备课组要事先做到“四定” :既定时间、定地点、定内容、 定主备人。 2. 备课组要做到“四统一” :即统一教学进度、教学要求、 教学资料和基本模式。 3. 备课组要做到“四必须” :即主备教师必须精心研究所承 ...... [查看详细]
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 集体备课要做到“五备... [查看详细]
(二) 备课: 1 、主备人精备、形成“ 初案”。统一使用集体备课专用稿纸。做好“ 七备”:备 目标、备教材、备教法、备学生、备学法、备教学手段、备教学过程" 2 、自主备课 :形成个案 :召集人在提前一周把主备人的初稿复印...... [查看详细]
集体备课导学案生成要求与流程一、集体备课的基本要求 1、集体备课“四规定” :规定时间(各学科组每周一个半天 或一个晚上:①备课组统一初案思路。②教学案集体定案。 ) ;规 定地点;规定主题(提前一周确定下一周教学内容) ;确定...... [查看详细]
一、集体备课的好处 ①有利于充分发挥集体智慧,做到知识共享; ②有利于准确把握教... [查看详细]
集体备课应该如何实行才更有效俗话说:一支独秀不是春,百花齐放春满院。只有搞好集体备课才能整体提升教学质量。 一、集体备课的好处 ①有利于充分发挥集体智慧,做到知识共享; ②有利于准确把握教学的重难点,整体教学水平的提升; ③有利于...... [查看详细]
集体备课具体操作方法为了发挥集体的力量进行优势互补、资源共享、共同提高,我们采用 个人备课与集体备课相结合原则进行集体备课,做到统一中有分散,分散 中有集中,集体凝聚个体的智慧,个体吸取集体的成果,使教师的备课在 统一的基础上能达到...... [查看详细]
进行集体备课须注意的几个问题内容提要: 结合我县集体备课的实施情况,本人认为要搞好集体备课,在具体实施过程中首先要弄明白集体备课备什么,其次要注意处理好集 体备课与个人备课的关系,切忌把集体备课与统一教案混为一谈,且 备课过程中...... [查看详细]
每个成员必须根据本班的学生实际对集 体备课的教学案加以添加和取舍,形成符合本班实际的“个性化教案” (3)集体备课要做到“四个统一” “四个统一”即“统一教学进度,统一教学目标,统一教学重难点,统一阶段测试”。 提倡“四统一”...... [查看详细]
2.集体备课的要求 (1)“四定”:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。 (2)“七备”:备思想、备教材、备教法、备学生、备学法、备教学手段、备教学 过程。 (3)“六个统一”:既统一教学进度、统一教学目标、统一教学重难点、...... [查看详细]
有哪些成功之处,存在哪些教学上的不足,哪些必须在今后 的教学中加以弥补和强化。二是讨论下周教学的内容,教学重点和难 点。三当前的时政要点,高三的备考。 (2) 集体备课的要求。四个统一:即统一教学进度,统一教学 目标, 统一教学...... [查看详细]
二、集体备课的基本流程 1、认真专研教材,形成有自己思想的第一教案——个案。 参加集体备课时, 每个教师必须提前备好个人的第一教案,为集体备课做好 最基础的准备。 对于个案的形成, 要求每一位教师在钻研教材的基础上,弄清所备课...... [查看详细]
有哪些成功之处, 存在哪些教学上的不足,哪些必须在今后的教学中加以弥补和强化。二是讨论下周教学的内 容,教学重点和难点。三当前的时政要点,高三的备考。 (2) 集体备课的要求。四个统一:即统一教学进度,统一教学目标,统一教学重点...... [查看详细]
1、学期初，以备课组为单位进行教学研究，深入钻研教材、标准，依据本年级实际制定出切实可行的教学计划，教学目标和具体进度安排表由备课组集体制定，注意做到面向全体，尊重差异，并按月制定出集体备课安排表。2、备课提纲的讨论一般要超前...... [查看详细]
任何一种好的方法只有用得其所,才能真正发挥成效,集体备课也是如此。 下面谈一谈集体备课的具体做法: 1、集体备课的准备。 ⑴目标明确。集体备课前,每一位教师应了解集体备课的目标要求,教师 必须做到什么,要达到什么目标。在统一要求...... [查看详细]
如何实行集体备课 一、什么是集体备课 1、概念:集体备课是指教师以教师团队为纽带,既有分工,又有合作,设计出既凸显教学 共性与个性特色,又达到资源共享的生态教育理念的文案。 集体备课是在个人备课的基础上,同年级或不同年级(班数较...... [查看详细]
学情分析是指对学生在学习方面的特点、学习方法、习惯、兴趣以及成绩等进行深入研究的过程。它涉及到对学生的基本情况、起始水平和已有的经验进行详细了解和分析。下面是小编精心整理的小学二年级数学学情分析范文六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]
教学案例简称教案，是教师在教学之后再回过头来对当时的教学情境回顾、反思而写成的文字。 以下是小编收集整理的二年级语文教学案例集合6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩和不足，从而得出引以为戒的经验。 以下是小编整理的小学二年级综合实践教学工作总结范文六篇，欢迎阅读与收藏。 [查看详细]
故事：在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。下面是小编精心整理的红色故事二年级范文(通用6篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编精心整理的二年级上册道德与法治教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]
观后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想。下面是小编精心整理的红海行动观后感小学生二年级(通用6篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]
中华民族共同体意识是指以中国为主要区域，形成的具有中华民族历史文化联系、稳定经济活动特征和心理素质的民族综合体。主要包括在政治、经济、文化、生活方式等方面。以下是小编整理的小学二年级筑牢中华民族共同体意识的演讲【7篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划 以下是小编整理的小学二年级食品安全活动方案范文(通用6篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
目标，是一个汉语词汇，汉语拼音为mù biāo，意思是指的是射击、攻击或寻求的对象，也指想要达到的境地或标准。以下是小编整理的二年级学习目标简单写六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]
故事：在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。以下是小编整理的革命伟人的故事二年级范文(精选6篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]