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　　往往宽容一下“我”，是因为您不想让我一错在错，走向“失败”的道路，是一把手把我从那朦胧的世界里，带到那光明的世界中，让我渐渐走向“成功的道路” 　
　　我是一个从小到大都很好动的人，而且性格很“倔”所以老师经常把我抓的很紧，开学以来我的脾气往往是那么不好，气到了老师，让老师对我的期望从希望→盼望→失望，一次次的宽容其实是在提醒我不能在一错再错了，一定要用我的聪明才智放在学习上，一定是全年级第一可是我不但没有利用我的才华，接着我就开始连我自己的作业也不写了，一次次的被老师批评。老师也跟其他科任老师一样打电话找父母，相信老师对我的感觉也开始改变。老师可能会觉得我对他们的感觉会是从喜爱，从崇拜，从追随，变得讨厌，变得不屑，变得做对。哦，“老师”这话你就说的不对了，至此我真的很想改过来、我真想跟其他同学一样得到你的宠爱，您知道吗？您那次收了我的MP4我其实真的很气很气，我真的想把你当做学生一样把您“海扁一顿”但我很清楚的你是我的老师所以我不能这样做，您说只要我期末考个全班第一就能还我MP4，我并不觉的你是在为难我，至此我努力的学习着，你感觉的到吗？您为什么老师每次都用一种很“严肃”的眼神看着我、我难道做错了什么吗？ 　
　　 您的“严肃”代表的是纯洁的微笑吗？ 　
　　 您的微笑是在一次次告诉我不能在一错在错了吗？ 　
　　 您对我的期盼真的到此为止了吗?_?？ 　
　　 您对我的“爱抚”真的没有了吗?_?？ 　
　　 我知道，我让您操心了! 　
　　 我知道，我让你受累了！ 　
　　 我知道，我让你失望了+_+！ 　
　　 我知道我错了%>_<%！ 　
　　 你累了吗？ 　
　　 第一次见到您 　
　　 就被您独特的慈祥感动 　
　　 您用温暖的肩膀抚慰孤独的我 　
　　 您温柔的话语，祥和的面庞 　
　　　你给我的爱就像向日葵 　
　　 把饱满的葵花籽撒向蓝天 　
　　 那像玉盘一样的籽儿啊 　
　　 像美丽的仙女 　
　　 扎进我们的心坎 　
　　 发芽，开花，结果...... 　
　　 像拉斐尔笔下的圣母像 　
　　 拥抱神童玉女 　
　　 就拥有整个世界 　
　　 像我们拥有您一样 　
　　 老师，我要拥抱您　　　 　
　　 哪怕做您怀中的一粒纽扣 　
　　 老师，我要赞美您 　
　　 您用花开的歌声唤醒沉睡的我 　
　　 您用飞翔的翅膀召唤着我： 　
　　 “孩子，快起来，你要坚强！” 　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　老师！我爱你

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