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工作总结之家相关专题:“最美孝心少年活动总结”。 我们花时间专门编辑了最美孝心少年活动总结。不知不觉之间,今年活动活动就已经结束了,现在是时候开始动笔写个人的活动总结及心得了。进行活动总结可以使工作有序开展。更多相关内容请继续关注本网站! 以下是小编整理的最美孝心少年活动总结范文汇总三篇,欢迎阅读与收藏。

第一篇: 最美孝心少年活动总结

为了深入贯彻落县教体局《关于在全县教育系统开展向“最美孝心少年”学习活动的通知》文件要求,11月8日我校认真组织全体师生观看了由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼,并针对本次观看活动提出了具体要求,要求每位学生观看后必须认真写一份观后感,并上交各分校装订存档,学校要结合实际认真对本次活动进行总结。

这台主题为“众里寻你”的公益晚会,基调阳光、催人泪下。通过寻找、发掘、宣传新时期“孝心少年”的典型代表,展现了他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的一个个感人事迹和美好情操。古人云:“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,父母把我们带到这个世界来。观“孝”这个字,老在上,字在下,古人造的何止是字,而是给人类定下了一个规矩,这就是孝的内涵。特别是在次观看了孝心少年典型事迹。他们的孝心行为彰显了中华民族的传统美德,是对社会主义核心价值体系的生动诠释和践行。是我们广大青少年学生学习的楷模。

各班办了一期以孝为主题的抄报,政教处在报栏内展出优秀的作品供师生学习,政教处主办“百善孝为先”宣传版面,从孝的本质和内涵进行诠释,团总支每天中午播放歌曲《跪羊图》,《父亲》、《孝敬父母》等歌曲,对学生进行孝心教育,营造舆论氛围。

通过本次活动,让学生们懂得了父母的养育之恩我们永远报答不完。孝敬父母要从现在做起,从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。

总之,为了把此项工作贯彻落实好,我校将继续开展“我与孝心少年对照找差距”活动,让学生实实在在感受到孝心少年精神的可贵,珍惜现在美好的生活,努力学习、健康向上,做一名有利于国家、有利于社会的优秀人才。

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第二篇: 最美孝心少年活动总结

认真看了《最美孝心少年》后,使我感触颇深。赵文龙是让我最感动的,妈妈有重病在身,每天他放学后就会赶忙回家为妈妈做饭,照顾重病的妈妈,坚持数年,在做饭时候他流泪了,他为妈妈感到委屈,舍不得妈妈重病缠身,他希望妈妈是健康的、是快乐的。

第二个值得我敬佩的最美孝心少年,她的名字叫黄凤,妈妈有病在身,她一直照顾妈妈、做家务,照顾家里老人,家里的重担压在了她小小的肩膀上,她带着妈妈去求医,很辛苦。她这种撑起一片天的态度和精神是我们的榜样。

最美孝心少年邵帅,妈妈得了白血病,需要做骨髓移植术,在他的再三要求下为妈妈贡献了骨髓,为了妈妈能够再次健康起来,献出自己的骨髓,这种孝心是伟大的,这种对母亲的爱是伟大的。

最美孝心少年吴林香,爸爸在外打工,不幸发生意外,从楼上摔下来,被当地的工人送往医院,吴林香得知这个消息后赶到医院悲痛大哭,从此她担负起照顾父亲的重担,父亲卧床行走不便,她便找人做了一张铁床,可以推父亲出门散心和看病。

这个颁奖典礼让我学习到孝心不只是嘴上说说而已,孝心是用心表达用行动表现出来的,真心为父母承担一些力所能及的事情,为庭担起一份责任,心中充满孝心,你就会快乐一生;心中充满孝心,你就会爱慢身心。

第三篇: 最美孝心少年活动总结

为推进学校德育工作深入开展,弘扬中华民族孝敬父母、尊重长辈的传统孝道美德,培养学生文明行为习惯,全面推进素质教育。篦子店小学开展知礼行孝做“最美孝心少年”主题活动,方案如下:

一、指导思想

通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬社会主义的道德观和价值观,讴歌具有时代感的中华民族传统庭伦理道德,积极营造尊老、爱老、敬老的浓厚氛围,引导青少年树立正确的道德观和价值观。

二、活动领导小组

组长:

成员:

三、活动内容

1、学校组织安排学生在德育课上利用多媒体观看中央电视台“最美孝心少年颁奖礼”,并写观感。

2、学校广播站广播孝心少年事迹材料。

3、开展“念亲恩、知孝义、行孝道”主题班会和主题升旗仪式。

4、制定班级评选孝心少年的评选办法。并以班级文化的形式张贴在班级里。

5、要求孩子牢记三个“不”:不嫌弃老人、不惹长辈生气、不和长辈顶嘴。

6、做到五个一:帮家中长辈洗一次脚、帮家中长辈做一次家务、陪家中长辈做一次运动、陪家中长辈参加一次娱乐活动、为老人送一份温暖,并用照片和文字的形式记录下来。

7、通过发放《孝心少年大行动调查表》等,在家庭、社会中广泛宣传“孝心少年在行动”实践活动,赢得家长的理解支持和社会的认同配合,形成教育合力,推动学生的道德成长。

四、活动总结

1、活动领导小组评选出校内十位“最小心少年”并在全体学生大会上颁发证书。

2、学校表彰知礼行孝“最孝心少年”活动中涌现出的优秀班集体和优秀指导老师

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