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星期六，太阳炙烤着大地，小狗也热得直喘，我和陶程敏约好了到山上去摘映山红。为了在路上可以吃喝，我们带上了饮料和水果。 当我们走到一个陡峭的山坡时，陶程敏兴奋地喊起来：“哇，映山红，好多的映山红小学六年级作文 [查看详细]
基本信息 学科 语文 年级 六年级 教学形式 直观教学 教师 王改霞 单位 凤县新建路小学 课题名称 2*山雨 教材版本 人教版 说课记录 ? 教学内容 《山雨》是一篇文质兼美的抒情散文。作者以独特的感受、神奇的想象和联想、 清新的笔调...... [查看详细]
翁诗写山雨,正是采用了 本面不写写对面、旁面 之法,且达到了 睹影知竿 之效,堪称咏雨妙作。 诗题是 山雨 ,偏不从雨入手,反过来,从题外擒入,极力写天 晴。诗说整整一夜,月光照着林间,星星在天上闪烁。诗把晴写得很 足,...... [查看详细]
3、感受山雨带韵味,体会作者对山雨的喜爱,领略大自然的秀美。 教学重难点: 1、学习作者通过联想和想象来表达独特感受的方法。 2、感受山雨带韵味,体会作者对山雨的喜爱,领略大自然的秀美。 课前准备:录有雨声以及轻柔舒缓音乐的磁带...... [查看详细]
课题授课时间教材分析 9.3 《山雨》 课型 授课 杨燕 教师 略读课文 《山雨》是一篇略读课文, 作者用简练而形象的语言向我们描绘了一幅有声有色的山村 雨景图。 《草虫的村落》是一篇讲读课文,作者以丰富的想象描绘出一个童话般的...... [查看详细]
11、作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“___”,将“飘飘洒洒的雨丝” 想象成“ ___”,将此时的雨声联想成“___”,形象生动地写出了 山雨的___美。 12、谈谈你对“这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心...... [查看详细]
《山雨》教学设计【学习目标】 1、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 2、感受山雨的韵味,体会作者对山雨的喜爱,领略大自然的秀美。 3、学习作者通过联想和想象来表达独特感受的方法。 [教学重点]:体会作者对山雨的喜爱,领略大...... [查看详细]
小学语文课文《山雨》_语文_小学教育_教育专区 来了 来得突然--跟着那一阵阵... [查看详细]
山雨 翁卷 一夜满林星月白,亦无云气亦无雷。 平明忽见溪流急,知是他山落雨来。 山雨 皎然 一片雨,山半晴。长风吹落西山上,满树萧萧心耳清。 云鹤惊乱下,水香凝不然。风回雨定芭蕉湿,一滴时时入昼禅。 ... [查看详细]
像一曲无 字的歌谣 ,瞎罢翁淤黔哉趾 暗党术泳舱荔 自缚裸筏赣怒 渺寞稀涝跳流 择像猛甘刁戮 抗顺诀参恕恬 垮钮厄鼎导霖 钥佩僵鬃匠我 即逢寅辊跌妈 寨换倘订穴护 坷顿蔼 六年级上册《山雨》课文第 页六年级 上册...... [查看详细]
山雨宋 翁卷 一夜满林星月白,亦无云气亦无雷(léi)。 整个晚上,林子里都洒满... [查看详细]
(40 分) 1、文章的题目是( 《山雨》 )作者是(赵丽宏)。 2、本文的题材是(写景散文 4分 ) ;描写顺序(雨来 )) ;描写对象是( 山雨 (雨中 ) (雨后 )10 分 3、用简洁的语言概括文章的主要内容。 7分 作者用神奇的想象和...... [查看详细]
《山雨》阅读练习及答案阅读下面一首清诗,回答问题。 山雨 何绍基 短笠团团避树枝,初凉天气野行宜。 溪云到处自相聚,山雨忽来人不知。 马上衣巾任沾湿,村边瓜豆也离披。 新晴尽放峰峦出,万瀑齐飞又一奇。 【注】离坡:散乱的...... [查看详细]
赵丽宏:山雨_语文_小学教育_教育专区。励志语句,经典语录,励志文章,励志演讲,讲话稿,励志论文,人生感悟 赵丽宏:山雨 来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着那一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。 先是听见它的声音,从很远的山林里传...... [查看详细]
《山雨》教材解读 一、教材解读 1.课文简说。 这是一篇文质兼美的抒情散文,作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清 新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图, 字里行间洋溢着作者对山雨、 对大自然那份浓浓的喜爱之情。... [查看详细]
山雨_教学案例/设计_教学研究_教育专区。山雨 教学 内容 教学 目标 教学 重点 教学 难点 教具 准备 《山雨》 1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。正确读记 8 个词语。 2.感受山雨的韵味,体会作者对山雨的喜爱之情。 3.领悟...... [查看详细]
廉洁，最早出现在战国时期伟大的诗人屈原的《楚辞·招魂》中：“朕幼清以廉洁兮，身服义尔未沫。”东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中注释说：“不受曰廉，不污曰洁”，也就是说，不接受他人的馈赠的钱财礼物，不让自己清白的人品受到玷污，就是廉洁。下面是小编为大家整理的工作中存在的廉洁风险点范文六篇，欢迎大家借鉴 [查看详细]
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。以下是小编收集整理的党风廉政建设活动方案范文(通用6篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
谈心谈话是加强思想政治建设的重要抓手。谈心谈话是领导干部深入了解情况，沟通思想、化解矛盾，提高工作效率、构建和谐氛围的有力抓手，也是落实党要管党、全面从严治党的一个重要举措。以下是为大家整理的提素质改作风谈心谈话集合6篇,欢迎品鉴! [查看详细]
部队（army）是指军队中团及团以上建制单位的通称。授予番号、代号、军旗，设有领导指挥机关，编有作战和战斗、勤务保障单位。也泛指军队。以下是小编整理的部队士官作风纪律方面6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划 下面是小编精心整理的关于高校党风廉政建设方案【六篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]
工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩和不足，从而得出引以为戒的经验。下面是小编为大家整理的医院党风廉建设工作总结【六篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 [查看详细]
党风廉政建设是关系党的生死存亡、关系党的事业兴衰成败的大事，加强领导干部党风廉政建设是完成新时期新阶段各项任务的重要保证。下面是小编为大家整理的党风廉政约谈范文(通用7篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 [查看详细]
述职报告是指各级各类的机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。 以下是小编整理的述职报告作风建设及廉洁自律情况范文六篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩和不足，从而得出引以为戒的经验。 下面是小编为大家整理的部队风气监督员个人工作总结【6篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 [查看详细]
不足是汉语词汇，读作bùzú，指不充足，不够，满足不了需要，缺少或没有，少于，不到等。 以下是小编整理的党风廉政建设工作不足【6篇】，欢迎阅读与收藏。 [查看详细]