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【篇1】学校安全先进个人主要事迹

  校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。近年来,我校在教育局的正确领导下,坚持以构建和谐校园、确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,取得了较显著的成绩。我们的主要做法是:

  一、加强组织领导,落实安全工作责任制我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。为确保安全工作的正常开展,落实了四级管理、层层负责的安全工作责任制,学校领导与各处室部负责人、部门负责人与教职工层层签订了《安全工作目标责任书》,加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各处室部工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各处室部主任和各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各处室、班级和职工的先进评选等挂钩,这样,进一步增强了每一个干部教师职工的安全意识,进一步调动干部教师职工重视安全工作的积极性,并增强了学生的安全意识,确保学生能全身心投入学习。

  二、加强安全教育,提高安全意识1、认真落实学法普法的基本要求。我们给教职工提供法制学习材料,开办法制讲座,结合教工政治学习、业务学习,广泛组织师生学习法律常识。在学习中,做到明确条款,弄清规定,考试过关,掌握精神、自觉执行。这些都有利于增强师生的法制观念。2、结合普法学习,在教职工深入开展师德教育,在教职工中还进行反盗窃、反赌博、反吸毒等方面的教育,提高师德水平。在学生中深入学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》和《小学生日常行为规范》,抓好学生基本礼仪和文明行为习惯的训练,进一步提高学生的道德水平,3、着重加强对学生的管理。凡节假日、寒暑假和重大活动之前,都要普遍进行交通、游泳、社会公德、卫生、防火、防盗、防毒等方面的教育,在家长会上宣传安全工作的重要性和可能性。要求家长配合学校做好工作。近年来我校无不安全事故发生。

  三、加强安全检查,严防安全事故发生

  1、建立一支依法治校、校园安全文明建设的管理队伍。充分发挥学校治安综合治理领导小组的作用,动员和引导教职工敢抓、敢管。规定每一个教师要对后进生做到多关心、多鼓励、多接近、多谈话,促使这些学生的转变。组成校门门卫、值班人员在内的安全保卫工作网络,使育人工作和治安管理都落到实处。2、投入资金,更换、增加消防器材。将所有教室、试验室、图书馆、宿舍的消防器材全部更新或增加,有效地预防安全事故发生。3、严格门卫制度,对陌生人入校要询问盘查,发现可疑情况要及时向公安部门报告。加强单车管理,学生单车一律停放校内,门卫及时查锁,发现漏锁及时处理,以免单车丢失。及时经常检查仪器、电教、财会、图书馆等重要部门,牢固门窗,避免被盗案件发生,注意防火,对易燃有毒物品统一管理。门卫二十四小时昼夜值班,夜晚定点巡逻检查。近年来,我校没有发生刑事案件,违法犯罪率为0,没有火灾、交通等事故,更无上访等事件。楼院守护率100%,无违反“计生”政策。学校的工作、学习、生活秩序得到很好的保障。总结过去,展望未来。在校园安全方面我们做了一些工作,有一定基础,我们决心在今后的工作中,探索新方法,继续下大气力,全员行动把校园安全工作搞得更好。***同志安全工作先进事迹***同志安全工作先进事迹****,男,于1991年8月毕业参加工作,XX年担任带河二小副校长,忠诚于党教育事业,热爱本职工作,认真、踏实、任劳任怨。在学校教育教学及管理工作中不断探索和创新,取得了优异的成绩,受到大家的好评。在上级主管部门和学校的正确领导下,在全校师生的关心和支持下,刻苦钻研业务,思想政治素质和业务素质不断提高,既教书也育人,在思想政治、职业道德、教育教学工作等方面都有出色的表现,尤其是对学校安工作高度重视,精心组织实施创建“平安校园”活动,学校教育教学秩序稳定,为学校的安全稳定工作做出了重要贡献,工作成效显著。

【篇2】学校安全先进个人主要事迹

  安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。作为西平罗乡中心学校的一名班主任,作为学校安全领导小组的一个成员,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实始终放在心上,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了很多工作,确保了校园的安全与稳定,为创建平安校园做出了应有的贡献。

  一、把创建平安校园上升到政治的高度,明确工作职责,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,坚持学校创安工作正确的指导思想。

       在工作中,我认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,热爱本职工作,事业心和责任心强,工作态度端正,不断提高工作理论水平和工作能力。本着“思想上高度重视,行动上坚决贯彻”的精神做好学校平安建设工作,进一步健全防范安全事故的规章制度,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想,将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中,对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到以校为家,爱校如家;乐于吃苦,乐于奉献;真正做到一心为校。

  二、加强教育,狠抓落实,切实将学校安全工作落在实处。

       根据不同阶段和年级特点,组织学生利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全、防地震等教育,增强安全意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,学生对安全工作有了更进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使本班任课教师共同承担起班级安全管理和教育责任,让校园平安建设更具保障。

  三、科学安排,采取有效的工作措施

  科学地安排工作总能取得良好的效果。面对从天而降的流感疫情,我一方面积极组织学生学习疫情的相关知识;另一方面,积极宣传健康的生活方式,引导学生养成良好的卫生习惯。具体来说,我做好了以下几方面工作:加强防控知识宣传。利用黑板报向师生宣讲预防流感的知识,还通过校园宣传窗等途径进行相关知识教育,均收到了比较好的效果。

  四、以身作则,努力做一名勤奋的安全教育工作者。

        我不断要求自己要以勤奋严谨的工作态度做学生的表率,积极开展创造性的工作,为打开学校安全工作的新局面而积极努力。每天都能坚持早起到校园中察看校园情况,每晚都能到学生宿舍检查学生就寝情况,常查学生中存在的抽烟、喝酒、勒索、携带管制刀具等情况。我常在教育教学工作之余,深入学生中间进行一些调查研究工作,一方面对学生进行耐心细致的思想工作,解决好学生间的矛盾,防止意外事故的发生,做到晓之以理,动之以情,循循善诱,因势利导,保障学生心理健康。另一方面,通过调查和询问,了解新时代学生的思想动态,从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础,做到管理工作的与时俱进。

  “安全在于防范,责任重于泰山”,这句话让我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去,未来才属于自己,作为一名人民教师,一名安全教育工作者,我深知自己的工作才刚刚开始,惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。在新的一年里,我决心在上级政府和教育行政部门的领导支持下,在学校领导的带领下,勤奋工作,开拓创新,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

【篇3】学校安全先进个人主要事迹

 

 幼儿来园的第一个环节便是晨检:严把晨检关,消除安全隐患是幼师一天工作的重中之重。晨检时经常会发现幼儿随身携带的小玻璃球,小铁丝、小纽扣等物品,这些危险物品无疑会带来一些安全隐患。晨检时,要认真询问,仔细检查幼儿带来的物品,特别是坚硬物和危险品,叮嘱家长千万不要让幼儿将其带入园内,防止意外事故的发生。

  午睡这个时段,是事故多发段,许多幼儿园发生事故的时间段往往是在午睡的时候。如:点蚊香、引发火灾,致熟睡幼儿烧伤,又如幼儿下床一脚踩空,致使骨头断裂。

  案例实录:

  今年,我在小班担任教学工作。就在我刚接手不久,发生了一件让我记忆犹新的事情,这件事也成了我每次开家长会必须提到的问题之一。

  那是一个炎热的夏天,那天我值中班,孩子们吃完午饭,像平时一样坐在图书角正看着图书,等待午睡的时间。听到铃声响了,孩子们跳起来叫着,打铃了,睡觉了。我对孩子们说:“请先去上厕所,再睡觉。孩子拉完尿一个个跑到自己的小床上躺好了,没过5分钟,我就听到有个孩子哭的声音,我走过去问:”你怎么了,怎么哭了,旁边的孩子忙告诉我,老师,他吃了1块钱硬币进去了。我一听,急忙看看那孩子,被憋的满脸通红,连话也说不上来了,我二话没说:“马上站到他的床上,抓起他的脚,把他倒过来,这时听到咚的一声,一块钱硬币落地了,孩子也喘过气来了。这件事敲响了我的安全警钟,也为我深深的上了一课。午睡也不能忽视幼儿的安全问题,这无疑对教师以后的工作起到一个提醒和督促的作用。

  分析反思:

  在今后的工作中,我认为还要做到以下几点。防止此类的事件发生。 一方面严格执行晨检。保健老师和主班教师按照晨检内容的要求,认真完成晨检工作,晨检内容包括:一摸有无发烧,二看精神状况,三问饮食、睡眠、大小便情况,四查有无携带不安全物品,如小刀、玻璃片、碗片、小球、硬币、爆竹、打火机等,发现问题及时处理。

  第二方面要与家长多多沟通,要求家长协助幼儿园做好幼儿安全工作,请家长不要让幼儿口袋装有异物。每天入园时检查幼儿的口袋是否藏有危险物品。离园时,教师要向藏有危险物品的幼儿家长告知相关情况,以便家长今后加强观察

  及提高警惕。第三方面教师要加强对幼儿的安全意识教育。从幼儿自身的特点出发,让幼儿了解有关的安全知识,认识各种危险因素,帮助他们提高安全意识和预见危险的能力。例如:教育孩子不带危险品,未经老师同意不要吃小朋友从家里带来的东西,以免食物中毒或其他类似事件发生。还可以将安全教育融入到幼儿游戏中,通过看图说话、诗歌、故事等,使每个幼儿在有趣的教育教学活动中,了解掌握安全知识。第四方面,幼儿误吞异物的事情是幼儿园常见的意外事故,教师要针对不同的情况采取不同的措施。1、异物在气管。幼儿气管幼儿异物时,会出现呛咳、吸气性呼吸困难、憋气、面色青紫等现象,***情况紧急,应立即加以处理。若发生在年龄较小的幼儿身上,可将其倒提起来,拍背。若发生在年龄较大的幼儿身上,可让其趴卧在成人腿上,头部向下倾斜,成人轻拍其后背,或成人站在患者身后,用两手紧抱幼儿腹部,迅速有力地向上勒挤。若仍不能取出,应立即送往医院处理。

  为了提高家长的安全意识,我们通过召开家长会、自办安全教育小报、巧用小黑板,宣传安全信息。安全模拟演习、等。让家长掌握知识动态,避免不安全事故的发生。

  幼儿园教育与家庭教育,是孩子们健康成长的阳光雨露,同步、同向合作的教育,才能起到最佳效果。

【篇4】学校安全先进个人主要事迹

  一、加强组织领导,落实安全工作责任制我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:

  以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。为确保安全工作的正常开展,落实了四级管理、层层负责的安全工作责任制,学校领导与各处室部负责人、部门负责人与教职工层层签订了《安全工作目标责任书》,加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的`发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各处室部工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各处室部主任和各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各处室、班级和职工的先进评选等挂钩,这样,进一步增强了每一个干部教师职工的安全意识,进一步调动干部教师职工重视安全工作的积极性,并增强了学生的安全意识,确保学生能全身心投入学习。

  二、加强安全教育,提高安全意识

  1、认真落实学法普法的基本要求。我们给教职工提供法制学习材料,开办法制讲座,结合教工政治学习、业务学习,广泛组织师生学习法律常识。在学习中,做到明确条款,弄清规定,考试过关,掌握精神、自觉执行。这些都有利于增强师生的法制观念。

  2、结合普法学习,在教职工深入开展师德教育,在教职工中还进行反盗窃、反赌博、反吸毒等方面的教育,提高师德水平。在学生中深入学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》和《小学生日常行为规范》,抓好学生基本礼仪和文明行为习惯的训练,进一步提高学生的道德水平。

  3、着重加强对学生的管理。凡节假日、寒暑假和重大活动之前,都要普遍进行交通、游泳、社会公德、卫生、防火、防盗、防毒等方面的教育,在家长会上宣传安全工作的重要性和可能性。要求家长配合学校做好工作。近年来我校无不安全事故发生。

  三、加强安全检查,严防安全事故发生

  1、建立一支依法治校、校园安全文明建设的管理队伍。充分发挥学校治安综合治理领导小组的作用,动员和引导教职工敢抓、敢管。规定每一个教师要对后进生做到多关心、多鼓励、多接近、多谈话,促使这些学生的转变。组成校门门卫、值班人员在内的安全保卫工作网络,使育人工作和治安管理都落到实处。

  2、投入资金,更换、增加消防器材。将所有教室、试验室、图书馆、宿舍的消防器材全部更新或增加,有效地预防安全事故发生。

  3、严格门卫制度,对陌生人入校要询问盘查,发现可疑情况要及时向公安部门报告。加强单车管理,学生单车一律停放校内,门卫及时查锁,发现漏锁及时处理,以免单车丢失。及时经常检查仪器、电教、财会、图书馆等重要部门,牢固门窗,避免被盗案件发生,注意防火,对易燃有毒物品统一管理。门卫二十四小时昼夜值班,夜晚定点巡逻检查。近年来,我校没有发生刑事案件,违法犯罪率为0,没有火灾、交通等事故,更无上访等事件。楼院守护率100%,无违反“计生”政策。学校的工作、学习、生活秩序得到很好的保障。总结过去,展望未来。在校园安全方面我们做了一些工作,有一定基础,我们决心在今后的工作中,探索新方法,继续下大气力,全员行动把校园安全工作搞得更好。***同志安全工作先进事迹***同志安全工作先进事迹****,男,于1991年8月毕业参加工作,XX年担任带河二小副校长,忠诚于党教育事业,热爱本职工作,认真、踏实、任劳任怨。在学校教育教学及管理工作中不断探索和创新,取得了优异的成绩,受到大家的好评。在上级主管部门和学校的正确领导下,在全校师生的关心和支持下,刻苦钻研业务,思想政治素质和业务素质不断提高,既教书也育人,在思想政治、职业道德、教育教学工作等方面都有出色的表现,尤其是对学校安工作高度重视,精心组织实施创建“平安校园”活动,学校教育教学秩序稳定,为学校的安全稳定工作做出了重要贡献,工作成效显著。

 

【篇5】学校安全先进个人主要事迹

  安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。作为**学院学生处负责人,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实始终保证常抓常管,狠抓狠管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。

   一、安全工作责任重于泰山,提高认识,完善体制

  一年来,我始终坚持以上级领导一系列有关安全工作的重要批示及有关会议精神为指导思想,以“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,制定各项规章制度,如《********学院平安校园建设实施纲要》,同时积极筹建学院的各级安全工作领导机构,并进行指导和督促,确保“平安校园” 建设真正落到实处,确保学校和师生生命、财产安全。

  我把学校的安全工作作为工作重点拿到各分院书记会议和全体班主任会议上,重点强调,周到提示。同时组织出台了《校园每日值班巡查制度》和《*****学院学生宿舍夜间查寝制度》,严格执行“安全情况反馈制度”和“值班记录制度”。整体安全工作以班主任为具体的基层负责人,我处定期组织广大班主任认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。学校也组织相关领导进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改,若因玩忽职守,造成事故,严肃追究相关人员的责任,决不迁就。

  二、加强培训,狠抓落实,切实将学校安全工作落在实处。

  根据不同阶段和年级特点,组织各分院利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育,增强安全意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,学校师生对安全工作有了更进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使全体教职工共同承担起校园安全管理和教育责任,按照岗位要求,把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容,并作为责任追究的依据。

  三、科学安排,采取有效的防控工作措施

  面对来势汹汹的甲流疫情,我们一方面积极组织广大教职工学习甲流的相关知识,了解和掌握流感预防知识和技能,了解传染病发生和流行的环节,学会从源头上遏制甲流爆发;另一方面,积极宣传健康的生活方式,引导学生养成良好的卫生习惯,做到室内勤通风、勤洗手、勤锻炼。具体来说,我们做好了以下几方面工作:加强防控知识宣传。利用校内广播向全体师生宣讲预防甲流的知识,组织各班开展防控甲流主题黑板报评比,还通过校园宣传窗等途径进行相关知识教育,均收到了比较好的效果。规范落实晨、午检制度。严格实行信息上报制度,做到早发现、早报告、早治疗。

  今年,甲型H1N1流感猖獗,我率领学校安全领导小组成员做好防控甲型H1N1流感应急预案,亲自组织相关部门人员购买消毒液到各室进行消毒,每天早晨坚持督促各分院组织给学生量体温,一日三检,从不间断,做好有症状学生的安置工作,认真完成上级领导交给的工作任务。甲流爆发期间,我校没有发生一起集聚性疫情,也没有一起确诊甲流病例。当然,这项工作不是我一个人就能做好的,离不开领导的支持和班主任老师们的配合。

  另外,我还积极筹划组建德育教研室和学生心理咨询室,安排教育经验丰富的德育和心理教师做学生的指导教师,解决了很多学生的心理问题;我也常在日常行政管理工作之余,深入学生中间进行一些调查研究工作,一方面对学生进行耐心细致的思想工作,解决好学生间的矛盾,防止意外事故的发生,做到晓之以理,动之以情,循循善诱,因势利导,保障学生心理健康。另一方面,通过调查和询问,了解新时代学生的思想动态,从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础,做到管理工作的与时俱进。

  一年来,我深感责任之重,压力之大。因为,学校安全稳定工作关乎师生的切身利益,工作要做得细而且要做得好,必须全面系统的掌握各种情况,同时,善于研究各个环节上的问题,有针对性制定出具体措施。由于工作抓得紧,各方面情况较好,无一起火灾,无一起交通事故,无一次中毒事件,无一例溺水及其它重大事故。学校教学秩序良好,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。总之,通过平安学校创建工作,取得了一定的成绩,但也还存在许多不足,今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

【篇6】学校安全先进个人主要事迹

  有人说,事业是人生的常青树,它根植于人们的沃土之中,汇合成千千万万的人生,永远生机勃勃、枝繁叶茂,谁的人生融入事业之中,谁就能书写人生最美好的篇章。

  下面,向大家介绍班的班主任。他今年岁,(此处可添加详细个人资料)自担任班班主任以来,他一直以高度的责任感要求自己,在工作中无私奉献,忠实履行职责,在自己的工作岗位上执着地追求着人生的理想,以进取的开拓精神,无私的高尚情操,求实的工作作风,默默地奉献自已的青春和力量。得到学校领导和广大学生的一致好评。

  一、敬业奉献、孜孜不倦

  自参加工作以来,老师一直兢兢业业,努力做好自己的本职工作。在安全教育管理工作中,他更是时刻保持高度的责任心,关心学生的安全成长。他认真落实学校规定的“六到位”、“六个五分钟”。不管天晴下雨,老师总是第一个来到学校,最后一个离开学校。每天都认真的检查学生的到校情况,对于因病因事没来的学生,他总要打电话去关心落实情况。每天放学的时候,老师认真组织学生排好队形,有纪律有秩序的把学生送出校门。有些同学的家长有时候来得比较迟,他总要在校门口和学生一起等到家长来了才放心离开。老师的这种高度的责任感和奉献精神,赢得了学生和家长们的一致好评。

  二、加强教育、创新模式

  老师认为,要做好学生的安全教育工作,只凭自己一个人的力量是远远不够的。他发动其他老师和学生干部,成立了安全工作小组,并把班上的其他学生划分成八个小组,在其中选出一名安全小组长。在此基础上,老师带领安全工作小组的成员,结合《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学德育纲要》等建立健全了适合本班级的各项安全制度。老师强调学生的自管意识,他认为,要使每位学生既是参与者,又是安全员。通过查阅资料,借鉴其他学校经验,老师创建了多元化、多层次、人人参与、全员管理的“我是安全小卫士,一路走来一路行”安全教育格局。

  三、积极探索、寓教于乐

  为了让学生更加深刻形象的认识到安全教育的重要性,老师倡导“乐中教、玩中学”理念,寓教于乐,结合学生实际情况,开展多种形式的主题教育活动。通过“争做交通小卫士”、“安全你我他”、“爱校园、守纪律、保安全”、“讲文明、讲安全、争创平安和谐校园”等主题队会、安全知识竞赛等活动把安全知识融入学生活动课,学生在玩中就学会了安全常识。

  老师,以高度的责任心和奉献精神,在教育工作中奉献自己的青春和汗水,受到了各级领导的广泛赞扬,获得了“全国基础教学明星”称号(国级)、教育教学论文全国一等奖(国级)、第七届广西“十佳春蕾园丁”(区级)、优秀春蕾园丁(市级)、全县优秀班主任(县级)、年度考核优秀(县级)等荣誉奖励,老师的先进事迹——《:用爱浇灌祖国的花朵》在2011年9月6日刊登于河池日报。老师为校园安全文化建设做出显著贡献,是广大教职员工学习的楷模。

【篇7】学校安全先进个人主要事迹

  全职是学校全面实施素质教学,提高教学质量的保障。作为西平罗乡中心学校的班主任,作为学校安全领导小组的成员,我深刻认识到安全工作责任比泰山重,始终把学校安全工作放在非常重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实始终放在心上,在保障师生人寿财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了很多工作,确保了校园安全和稳定,为创建安全校园做出了应有的贡献。

  一、将创建平安校园升至政治高度,明确工作职责,贯彻落实安全第一、防控为主方针,坚持学校创安工作精准指导思想。

  在工作中,我认真贯彻落实党的基本路线、方针、政策,热爱本职工作,事业心和责任心强,工作态度端正,不断提升工作理论水平和工作能力。以思想高度重视,行动坚决贯彻的精神做好学校安全建设工作,进一步健全防范安全事故的规章制度,落实安全教育、安全管理的各项措施。检查促进安全,确保安全工作。树立以育人为本的思想,将思想政治素质是最重要的素质的要求落实到教育工作的各个环节。在工作过程中,尽责自己主管的安全工作,全身心投入。以学校为家,喜欢学校家的乐于辛苦,乐于献身的真正专心于学校。

  二、加强教育,切实落实学校安全工作。

  根据不同阶段和年级的特点,组织学生利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行防溺水、火灾、拥挤、踩踏、交通安全、防震等教育,增强安全意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,学生对安全工作有了进一步的认识、责任意识、

护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使本班任课教师共同承担起班级安全管理和教育责任,让校园平安建设更具保障。

  三、科学安排,采取有效的工作措施

  科学地安排工作总能取得良好的效果。面对从天而降的流感疫情,我一方面积极组织学生学习疫情的相关知识;另一方面,积极宣传健康的生活方式,引导学生养成良好的卫生习惯。具体来说,我做好了以下几方面工作:加强防控知识宣传。利用黑板报向师生宣讲预防流感的知识,还通过校园宣传窗等途径进行相关知识教育,均收到了比较好的效果。

  四、以身作则,努力做一名勤奋的安全教育工作者。

  我不断要求自己要以勤奋严谨的工作态度做学生的表率,积极开展创造性的工作,为打开学校安全工作的新局面而积极努力。每天都能坚持早起到校园中察看校园情况,每晚都能到学生宿舍检查学生就寝情况,常查学生中存在的抽烟、喝酒、勒索、携带管制刀具等情况。我常在教育教学工作之余,深入学生中间进行一些调查研究工作,一方面对学生进行耐心细致的思想工作,解决好学生间的矛盾,防止意外事故的发生,做到晓之以理,动之以情,循循善诱,因势利导,保障学生心理健康。另一方面,通过调查和询问,了解新时代学生的思想动态,从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础,做到管理工作的与时俱进。

  “安全在于防范,责任重于泰山”,这句话让我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去,未来才属于自己,作为一名人民教师,一名安全教育工作者,我深知自己的工作才刚刚开始,惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。在新的一年里,我决心在上级政府和教育行政部门的领导支持下,在学校领导的带领下,勤奋工作,开拓创新,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

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