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庆元旦新年晚会主持词(精选7篇) 新年到来的钟声即将要敲响,你们准备好迎接元旦的新年晚会了吗。那元旦晚会的主持词也准备好了吗。下面是小编为大家整理的庆元旦新年晚会主持词元旦文艺晚会锦集四篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
第一篇: 庆元旦新年晚会主持词元旦文艺晚会
男1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至;
女1:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们双语学校的春天,这更是我们双语人的春天;
男2:今天,我们相约在这里,享受我们的欢乐,享受这段美好时光;
女2:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
男1:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
女1:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
合:四年级二班庆元旦文艺演出现在开始!
男2:首先请大家欣赏《魔术》表演者:甄梓铮、张龙宇、王晨曦等
女2:同学们们,如果我们把今天和一年前的做一个比较,我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。我们搬进了新学校,教室宽敞明亮,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。
女1:是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活越来越好请欣赏韩紫璇演讲《我有一个梦想》。
男1:下面这个精彩的节目是王晨曦和她的搭档们带来的拉丁舞。
女2:相声是大家喜闻乐见的节目幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请出由韩雨辰、张宇爱、胡云飞、张雨嫣为您合说相声。
男2:我们学校的校园文化搞的如火如荼。他们活跃在学校的各个舞台。用火热的激情表达对生活的热爱。下面就让我们欣赏他们的风采吧。首先请出李月珠为大家带来韩语歌曲《三只熊》
男1:歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光!请欣赏舞蹈《我爱你中国》表演者:沈舒一、万路、韩紫璇
女1:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。请您欣赏邹如梦琵琶独奏
男2:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏赵凤一的吉它弹唱。
(由沈舒一、秦晋、王雪雯钢琴弹奏)念结束语
女2:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的.花;
男1:奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
女1:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
男2:祝四年级二班再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
男合:联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
女合:朋友们
(大家合):再见!!
第二篇: 庆元旦新年晚会主持词元旦文艺晚会
甲:尊敬的老师
乙:敬爱的同学
甲乙:大家晚上(下午)好!
甲:永远难忘的20__即将离我们远去,她已在我们成长的旅途上留下了深深的印迹
乙:充满希望的20__将要迎我们而来,她将引领我们在人生的路途上刻下深深的轨迹
甲:就让我们带着20__的梦想,去开拓20__光辉的前景吧
乙:光辉灿烂的未来需要我们每一个人奋力拼搏
甲:人生需要建造
乙:时代需要雕刻
甲:岁月无痕,时间就像流水一般让人们难以存留
乙:岁月如歌,人生如同逆水行舟在生命之河奔腾不歇
甲乙:用我们的青春,用我们的热血,用我们的汗水,去浇灌明天鲜艳的花朵,去建造美好未来宏伟的大厦!
甲:带着无限的惋惜,我们目送20__的背影渐渐消失
乙:怀着满怀的激情,我们翘首以盼20__闪亮登场
甲乙:就让我们在联欢会美妙旋律中抒发我们的情怀,寄托我们的梦想吧。
甲乙:庆祝元旦联欢会现在开始!
甲:我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是来自韩国psy的《江南style》,他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏,让全世界都为之疯狂,如今已俨然成为全世界的style。接下来,让我们一起来欣赏孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演员为我们带来江南style舞蹈。场下的观众朋友们,让我们一起high起来吧。
乙:看完了这场舞蹈,大家回回神啊!下面还有更精彩的等着你呢。
甲:下面我来给大家介绍一下小品,小品,就是小的艺术品。在散文中指篇幅较短的文学样式;狭义的小品泛指较短的关于说和演的艺术,它的基本要求是语言清晰,形态自然,能够充分理解和表现出各角色的性格特征和语言特征,最为代表的是喜剧小品。 今天我们就来欣赏王欣雨卉、邵蓉蓉等带来的小品《多给半分也不行》掌声欢迎。
甲:生活有多辽阔,语文世界就有多辽阔。
乙:语文穿梭于生活的每一处缝隙,将美丽汇尽灵魂的深处。
甲:在语文的天地里,我们了解了那种惊人的智慧;在语文的天地里,我们体会到了伟人的雄心壮志。
乙:让我们一起走进课本,走进语文这广阔的天地。请欣赏解天天、钱永华等带来的课本剧《祁黄羊》。掌声欢迎!
甲:好的,欣赏完解天天、钱永华等同学的精彩表演,接下来就让我们来玩一个小游戏,这个小游戏是什么呢?
乙:这个小游戏是心有灵犀。这个小游戏是这样玩的:需要两个人,一个人比划一个人猜,猜姚玉洁手中的词条。猜词过程中,不许说出词条中的任何一个字,否则该词条作废,根据词条的难度有三次选择放弃的机会。时间为两分钟。以词条猜中的多少,取最多者获胜。
甲:还有我们只选8个人。那么就让我们一起来玩吧!
乙:你会表演魔术?
甲:我不会、但黄文祥同学会
乙:哦?那我可真有些期待呢!
甲:接下来,请欣赏黄文祥同学为我们带来的“读心术”
乙:大家欢迎~~~
甲:幸运转转转,好运连连连第一轮抽奖活动开始了!
甲:龙凤呈祥阳春锦绣,鲲鹏展翅华夏腾飞.中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。
乙:漫长的岁月和丰厚的文化积淀,造就了今日生活在我国辽阔大地中的56个兄弟民族大家庭。
甲:让中华文明与国际接轨,让中华文明走向世界。 请欣赏史红云等同学带来的舞蹈《最炫民族风》。大家欢迎
乙:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回 味无穷。
甲:让我们轻轻撩开故事的面纱,静静聆听故事的韵味。请欣赏王雪莲、卓雨婷带来的故事《责任要自己担》掌声欢迎。
甲:各位同学,接下来就是见证奇迹的时刻,如果你想见证奇迹。
乙:就请出我们今天的魔术大师王欣雨卉,3秒钟掌声 ,有请。
甲:大家看过电视上放的官兵捉贼吗?今天我们就来玩一玩这个官兵捉贼。
乙:游戏是这样玩的:用四张纸里面分别写上“官兵捉贼”四个字。参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三人的面部表情或其他细节来猜谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,猜到的,“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。请4个人来玩游戏。
甲:歌曲是综合的艺术体裁,包含音乐性与文学性。
乙:歌曲的变化反映时代的变迁,不同时期有不同的特点,不同的人也有不同的记忆和感受。
甲:歌曲所具有的极高的审美价值,完全可以起到修复人类心灵的作用。乙:歌曲带给人们的是全方位的艺术享受,优美的旋律使人能够产生高尚的想法,丰富人类的感情,促进他们理解人类情感的深邃内涵,达到心灵的和谐以及与自然的契合。
甲:请欣赏卫邦炬带来的歌曲《闪亮全世界》。掌声欢迎。
甲: 葫芦丝乃我国云南人的一大乐趣,名曲数不胜数。
乙:希望大家能拌着悠扬飘逸的葫芦丝音乐声,让我们一起去感受傣族的风土人情。请欣赏葫芦丝独奏《黄土情》
掌声欢迎。
甲:幸运转转转,好运连连连第二轮抽奖活动开始了!
乙:你说这魔术,真的是太奇妙了啊!
甲:是啊是啊~哪里可以看到啊?
乙:在这就能看到!
甲乙:下面有请胡海峰魔术师为我们带来精彩的魔术表演,有请。
甲:童年的记忆真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起的最难忘的篇章,好想回到海蓝蓝,天蓝蓝的过去,那么的纯,那么的真。
乙:还有外婆那温暖的手抚摸着我的头,给我讲有趣的故事……
甲:请欣赏大合唱《外婆的澎湖湾》。
乙:接下来我们再玩一个游戏。叫拍七令。
甲:游戏规则是:从1—99报数有人报到含有7的数字或7的倍数,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则退出。我们找8个人。
乙:幸运转转转,好运连连连第三轮抽奖活动开始了!
甲:今天就让我们竖起耳朵,聆听美妙的笛声。
乙:一起走进美妙绝伦的笛子音乐世界。
甲:请欣赏笛子独奏《我的祖国》。
乙:大家想不想在玩一个游戏?
甲:双龙戏珠大家玩过吗?
乙:今天我们就来玩一玩这个游戏,规则是:4名参与者两人一组。2人背对背夹着气球,掉下来从头开始。把气球运到前方椅子上坐爆。最先坐爆两个视为胜利。
甲:你们有梦想吗?
乙:下面就听一首诗朗诵看看她们的的梦是什么样子的。
甲乙:请听诗朗诵《我们的梦》。
甲:大家都有拇指和食指。
乙:想知道拇指和食指发生了什么事情吗?
甲:请听相声《拇指和食指》。
乙:上次我们说了葫芦丝是我国云南人的一大乐趣。
甲:又有一位同学要给我们带来葫芦丝独奏《阿昌情深》掌声有请。
甲:接下来这个游戏大家都玩过,是抢板凳。规则我就不说了。直接玩。
乙:我们都有梦想,在走向梦想的途中有很多的困难和艰辛,但是,我们都会有又一双隐形的翅膀,一直让我们飞得更高,
甲:年轻的我们拥有梦想,年轻的我们不惧艰难,年轻的我们勇于追寻梦想,就让我们带着隐形的翅膀,让梦恒久比天长!下面请欣赏女生歌曲《隐形的翅膀》。
甲:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢
乙:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的花朵是世界上最美最美的花朵
甲:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间
乙:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间
甲乙:庆祝元旦联欢会到此结束,老师们同学们,再见!
第三篇: 庆元旦新年晚会主持词元旦文艺晚会
庆元旦联欢会主持词
女:尊敬的各位领导、
男:敬爱的老师们
合:大家新年好
女:物换星移辞旧岁
男:风和日丽迎新春
女:在20__年元旦来临之际,我们给大家拜个早年
男:祝大家
合:新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意
女:过去的一年,我们育师德,抓师风,树立形象
男:我们抓管理,促教学,硕果累累
女:回首过去,我们心潮澎湃
男:展望未来,我们更加斗志昂扬
女:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀,向着更高的蓝天白云飞翔
男:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上、用信念和汗水,再铸辉煌
女:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情
男:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃
合:让我们一起尽情地享受这美好的时光!红崖子沟中心学校庆元旦联欢会现在开始
男:首先,让我们用掌声欢迎靳校长致新年祝词!
女:感谢靳校长的祝福!
在这辞旧迎新、欢乐的时刻,首先让我们用歌声,祝福伟大的祖国,愿祖国越来越昌盛,前进的道路越走越宽广。请欣赏加克小学合唱《歌唱祖国》,有请加克小学的老师们。
伴随着喜悦和对未来的憧憬,我们迎接20__的到来,问一声“新年,你好”,请听马老师的诗朗诵《新年,你好》
开心的锣鼓敲起来,欢快的舞蹈跳起来。今天是个好日子,心想的事儿都能成;明年尽是好日子,赶上了盛世咱享太平。请欣赏舞蹈《好日子》,有请老幼小学的老师们。
想想您的背影,受了坚韧,摸您的双手,到了艰辛,知不觉您鬓角露了白发,声不响您眼角上添了皱纹,我的老父亲,您是儿登天的梯。请听独唱《父亲》,选送单位,下寨小学
三句半是的一种群众喜闻乐见的曲艺表演形式,也是一种中国传统的说唱艺术,以说为主的韵文体曲种,下面请欣赏上寨中学为您带来的三句半
土族是个热情好客的民族,当有贵客到来,他们就会献上哈达,敬上三杯青稞美酒,正如歌曲所唱《古然格呜》请欣赏李老师的独唱。
我有个亲家,人称他是瓷公鸡,铁仙鹤,玻璃耗子琉璃猫,干脆,打他身上一根毛都拔不下来!不信,请你听听相声《抠皮亲家》
新年到,新年到,男女老少齐欢笑,尕老汉也来凑热闹。瞧,上中的几个尕老汉扭上来了。
健美操通过优美活泼的舞蹈,优雅脱俗的音乐来感悟美、创造美、享受美,激发出蓬勃向上、追求自我完美和自我表现的意境。下面上中的老师们将向我们展现健美操的魅力。请欣赏《眉飞色舞》
骑着马我本想走天涯,发现这里就是我的家,原上绽放着七彩花,悠传来馨香土泥巴,这就是香格里拉,请听独唱《香格里拉》
美丽的草原,养育了能歌善舞的蒙古儿女,有请他们为我们跳上一曲怎么样?请欣赏舞蹈《草原晨曲》,选送单位站家小学
一个篱笆三个桩,一个汉三三个帮,团结起来力量大。请听上沙沟小学合唱《团结就是力量》
山是这里的山最美,水是这里的水最清澈,这里就是大美青海。请听老幼小学独唱《大美青海山河水》
雪域高原走来了康巴汉子,带给我们一段欢乐的舞蹈《雪域家园》,表演者苏发海,有请。
在咱们青海,出嫁姑娘得收彩礼,今个咱就去要彩礼,·
男:阿妹歌声意切切,阿哥听来情真真,请听苏老师为我们带来的民歌——小河淌水。
女:1965年5月,_,想起过去的征战岁月;展望未来,充满了凶险搏战,_,而是指点江山,写下了豪气冲天的诗词。诗朗诵《水调歌头.重上井冈山》,有请马老师
男:下面请欣赏交际舞——表演者徐老师、相老师,有请
女:在收获的季节,有个好收成是每一位辛勤劳作者的心愿。愿我们在座的园丁们,桃李满天下。请欣赏张老师给我们带来的独唱,《好收成》,有请。
女:由山歌、秧歌、茶歌、采茶灯、花鼓调发展起来的黄梅戏,生于农村,长城市,深受观众喜爱。下面让我们一起欣赏赵老师带来戏剧选段《女驸马》
男:中华__年的历史,源远流长,中华功夫更是世界一绝,请欣赏老教师代表队带来的太极表演。
女:一曲《大海啊,故乡》曾拨动着多少人的心弦,唤起我们对大海、对家乡的热爱。请欣赏独唱,表演者李老师
男:让欢乐伴着你,欢乐的名字叫灿烂,让我们手牵手,肩并肩,跳起来吧!有请九年级的老师们,她们带给我们的是舞蹈《欢乐海》
女:苏联的怀旧歌曲,情感如此缠绵悱恻,而又真切动人,歌声碰撞着我们的心灵,把我们带入过去那些美好的青年时代。请欣赏大合唱《红莓花儿开》
男、多么动人的夜晚,多么难忘的时刻,虽然我们不能阻挡时间的流失,但是我们可以主宰我们的心情,新年的到来注定我们今夜无眠。让我们一起来分享这美好的夜晚,老师们,让我们共同尽情歌唱《今夜无眠》,把这份美好带到明年吧。
女:欢乐的时光总是那么短暂
男:团聚的日子特别让人感动
女:今天,我们欢歌笑语
男:今天,我们畅想未来
女:让我们记住今天
男:让我们期待明天
女:安东卫二中教职工联欢会到此结束
男:让我们
合:明年再相会!
第四篇: 庆元旦新年晚会主持词元旦文艺晚会
(一二年级)
(甲):亲爱的老师、同学们,大家——
(合):下午好!
(乙):新的一年即将向我们走来,
(甲):回首20__,我们感谢老师的辛勤付出;
(乙):展望20__,我们希望大家的明天更加美好。(甲):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋。
(乙):20__年元旦联欢会——
(合):现在开始!
(甲):今天的联欢会采用比赛的方式进行,全班同学将被分成3组,3组同学共同参与,每次获胜的一组将获得一朵小花,6个环节结束之后,获得小花最多的一组就是今天的冠军!
(乙):第一环节——我会背
本环节共有9首古诗,采用举手抢答的方式进行背诵,大声说话或不规范举手将不能背诵。每正确背诵一首就可以获得一朵小花。(甲):第二环节——我会算
本环节采用举手抢答方式进行,算对一题得一朵小花,由老师为大家读题。
(乙):第三环节——我会猜
采用举手抢答方式进行,没猜对一题就可以获得一朵小花,老师读完题,说“请抢答”之后才可抢答。
(甲):第四环节——我会唱
采用举手抢答方式进行,抢到的一组选3位同学在教室中央演唱,其余同学齐唱,表现好就可以获得一朵小花。
(乙):第五环节——我会玩
1、萝卜蹲:每组派两人参与,最后获胜同学所在组可以获得一朵小花。请老师为大家说明游戏规则。
2、击鼓传花:全班同学参与,请老师为大家说明游戏规则。(甲):第六环节——我会说
新的一年,说一说你想对爸爸妈妈,或者爷爷奶奶、老师同学说的话。坐端正举手的同学优先发言,发言同学就可以为所在组赢得一朵小花。
(乙):到现在为止,我们的比赛已经结束,让我们一起来数一数,每组获得了几朵小花。一组: 朵,二组: 朵,三组: 朵。 获胜的是 组,让我们为他们鼓鼓掌。
(甲):我们也要和20__年说“再见”了,
再见20__,感谢你让我欢笑、教我成长。
(乙):我们也要和20__“你好”了,
你好20__,我们将更加向上、更加懂事。
(甲):20__年元旦联欢会——
(合):到此结束!