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校园,是指学校校园中的各种景物及其建筑;凡是学校教学用地或生活用地的范围,均可称作校园。以下是小编整理的美丽的校园的作文【四篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【篇1】美丽的校园的作文

我们学校在没有建幼儿园之前,那一角是一片小树林,一年四季,不同的季节,小树林都展现着自己不同的风姿。

春天,微风拂过小树林,小树的枝条变得柔软了,它们在春风舞动着自己的身体,努力地长出小叶子,嫩绿的小叶好奇的望着这个陌生的世界,仿佛在热情地跟大家打招呼。

时间过得好快呀!一转眼夏天就来到了我们的校园,小树林里的月季吐出了一个个粉红色的小花苞,那圆嘟嘟的样子真是惹人喜爱。过了没几天,可爱的月季张开了自己的花瓣,那一朵一朵的就像孩子笑脸,带着满心的喜悦和欢欣来到了我们的校园。树林里其他不知名的花儿也好像比赛似的,它们你追我赶,开得艳丽极了。园中还有许多小树我不知道它们的名字,它们像一把把张开的绿色小伞,为同学们提供着舒适的游戏场所。

秋高气爽,这时候,小树林中红木树叶子变成了红红的颜色,特别引人注目,同学们都把它的叶子采集回来,夹在书页中做成美丽的标本。

寒冷的冬天来了,松柏在这时显得更苍翠了,一场鹅毛大雪后,松树就像圣诞树一样,挺着自己粗壮的身子像一个个小战士,守护着我们的校园。柳树上也开满了银白色的小花,一朵朵,一簇簇,格外美丽,大地上也穿上了一件洁白的新衣迎接同学们的到来。

我是多么想念那永远充满着生机与活力,带给我美好回忆的小树林啊!

【篇2】美丽的校园的作文

初春,万物萌发,蛰虫涌动,天地悄无声息的邂逅了一场春雨。漫步于这被朦胧的春雨所笼罩的校园里,扑鼻而来的是美丽与温馨的气息,映入眼帘的是人与景交织在一起的感动。在校园的每一个角落,感受到的无一不是校园的美。

校园之美流露在同学们专注学习的神情之中。

每天清晨,准会有同学在教室里大声朗读课文。他们时刻铭记着“一年之计在于春,一日之记在于晨”的教导;时刻抱着争分夺秒的态度,为自己的人生而拼搏着。特别是初三的同学,他们正在为自己不久后的中考鼓足后劲,争取在下一个人生转折点上,像雄鹰一样一飞冲天。在人生的旅途中,他们一定能飞得更高,走的更远。正是由于他们点点滴滴的努力,才装饰了我校的成功之美。

校园之美融入在老师对同学的关爱之中。

密密麻麻的黑板上、三尺宽的讲台上、看起来狭窄的办公室里等都洋溢着老师对同学们的关爱。也许,在他们那喋喋不休的讲课声中,包含了希望同学们成才的关爱之情;也许,在他们对同学们的批评和处罚之中,包含了他们希望我们改正错误的关爱之情。你也许不知道,在我们熟睡之后,月亮高挂之时,总有人还在默默的,辛勤的在那简陋的办公桌上奉献着,他们就是我们的老师。

校园之美沉淀在全体教职人员的默默奉献之中。

清晨,当我们还处于睡梦之中时,食堂阿姨早就已经在厨房里工作了。他们放弃宝贵的睡眠时间就是为了让我们能够早点吃上早餐,不至于饿着肚子学习。中午,当我们躺在宿舍床上享受时,保安大叔却还坚守在自己的岗位上。他们守护着学校的大门,也是在守护我们“安全之门。”深夜,当我们都早已进入梦乡时,生活老师却还拖着疲惫的身子在查寝,目的就是让我们能有一个更为安静,更为舒适的休息环境。这些教职人员对我们的爱,不也增添了校园的美吗?

如果,你还不能发现校园的美的话,那么,请看看那些默默奋斗的人,那些严守岗位的人,那些默默奉献的人,以及那牺牲自己的时间只为让我们能够永享美好青春年华的人。哪一个不是美丽校园的最佳展现呢?

我为生活在如此美丽的校园而自豪!

【篇3】美丽的校园的作文

校园里有两株茶花,红色的花朵满满地挤在枝桠,这个时候正开得洋洋洒洒。光是凋落的花朵就在茶树底下铺了厚厚一层,每天都会有小孩子拾起一些新鲜一点儿的,在修剪得整整齐齐的灌木上摆出一些图形。太阳一出来这一片天地便显眼得很。木棉花也开了,同样是红色的花朵,在光秃秃的枝桠上,大朵大朵的却不妖艳。木棉花落地的声音很响亮,“啪”地一声,有时候会砸在头上。今天捡毽子时偶然拾得一朵,掂了掂挺有重量感的。从下面看它们长在枝桠上笔挺挺的,很像塑料做的假花,给人的感觉却很温暖很庄严,没想到拿在里确实有厚实感。开在高处的花儿都是温暖和庄严的,因为它们更靠近阳光。

这几天突然在茶花树旁边发现一棵盆栽样儿的古木,嶙峋的老树干和枝桠上奇迹般地盛开着冰清玉洁的小花朵,嫩绿色的,是细细碎碎的一片,给人很清爽的感觉。“它叫继木”梅说它叫继木。我想这个名字的意思也许就是当它所有的枝干都枯老都腐朽之后便会开出许许多多稚嫩淡雅的花碎儿来继续它的青春和生命。这个即将衰老又刚刚开始的生命,也有自己灿烂绚丽的春天。

校园里开得最不惹人注意又最不能让人忽略的,是含笑。每天于宿舍和教室间往返都可以闻到含笑花的香味,虽然浓郁却让人神清气爽,是使人很飘逸的味道。就是和含笑花离得很远也可以嗅到它的芬芳,远远的,更有了一种神秘感。都说香花不艳,照含笑看来的确如此。含笑虽然香气逼人却并不起眼,没有绽放的花蕾有一层绿色毛茸茸的外衣,是椭圆形的。展开之后便露出乳黄色的花瓣,有些淡黄,像小型的玉兰花。喜欢隐藏于叶间,让我联想到幸福。幸福也是一样,喜欢隐藏在人们看不到的地方,却分明可以感觉得到。

天桥旁边有几株杜鹃,粉红色的花瓣薄如蝉翼。虽然是去年刚栽下的,却与诸花争奇斗妍毫不逊色。大概是因为不常见到这种花卉的原因吧,对它没有太多不感情。只记得小时候上山看见了就会折下来拿在里把花瓣一片片撕下来吃,味道甜甜的。但长大就再没有见过野杜鹃了。在电视里看过“啼血杜鹃”的故事,里面说杜鹃是悲剧爱情的象征,大片大片的杜鹃便是爱情的惨烈死亡。越是鲜艳的杜鹃越是危险,如果长期待在一个放置着许多杜鹃花的房间就会得精神分裂症,不断地出现幻觉并钟情于某个人。而依据古时的传说,杜鹃是蜀国望帝杜宇与其妻所化,有同名鸟杜鹃。杜鹃啼血,血洒在杜鹃花上即有血样斑点。似乎关于杜鹃,都很凄凉。这灿烂的花儿。

【篇4】美丽的校园的作文

校园是一个神圣的地方。在那里,我们找到了真挚的友谊,久违的童真以及不朽的精神伴侣——书。在我心中,它是可爱的,是伟大的,是无可替代的。

一阵花香混着清新空气钻进我的鼻孔,我不禁深深地吸了几口,有些留恋。路旁的两排香樟树像守卫领土的将士,神圣不可侵犯。鸟儿在枝头欢乐地歌唱,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一朵朵鲜花含苞待放,在绿叶的簇拥下更显得娇艳欲滴。

我们的校园不仅景美,而且人美心善。瞧,某班的同学正在打扫卫生呢,他们分工明确,每个人都在努力地干着自己的活。动作麻利的学生很快就扫完了,紧接着又去帮其他的人。打扫完卫生,尽管每个人累得满头大汗,但他们的脸上却洋溢着喜悦之情。

闻着淡淡的花香,我不觉想起了发生在槐花树下的一件事。初一刚来报道的时候,那时的我还不知道宿舍楼在哪里,只好提着沉重的东西,呆呆地挺立在那棵枝繁叶茂的槐花树下,双眼迷茫地盯着来来往往的行人。突然,一双姣细的手落在了我的双肩上,我猛地回头一看,原来是穿着校服的学姐,脸上堆满了笑容,乐呵呵的说:“是新生吧,走,学姐带你去找宿舍楼吧!”说完便接过我手上的东西,帮我送到了宿舍楼。看,多么可爱的学生啊!

当然,校园的老师也是很可爱的哦!一次物理课上,由于自己的分心,我没有听懂某一个题,便打算在第七节课后去找老师。一下课,就第一个冲出教室,第一时间来到老师的办公室。恰巧,正碰上另一个老师准备邀请她一起去吃饭。见状,心想:“唉,看来没戏了,只能等到明天了!”然而物理老师接下来的举动,却让我十分吃惊。她向那位老师摆摆手,示意等会再去。站在那里的我,内心甚是不安,挠了挠头,羞愧地说:“老师,要不你先去吃饭吧。”物理老师笑了笑,打趣地说:“饭晚点吃不要紧,耽误了祖国的朵可怎么办呢!”看,多么可爱的老师啊!

在初中阶段,我们日夜与校园相伴。在我们遇到困难时,是校园给予了我们动力战胜困难;在我们感到迷茫时,是校园给我们指明了方向;在我们失意时,更是校园那些可爱的人给予了我们温暖。我为校园骄傲,更为校园点赞!

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