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元旦,即公历的1月1日,是世界多数国家通称的“新年”。元,谓“始”,凡数之始称为“元”;旦,谓“日”;“元旦”即“初始之日”的意思。以下是小编整理的公司元旦晚会主持词集合8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

公司元旦晚会主持词1

  (但)尊敬的各位领导

  (萍)亲爱的老师

  (肖)各位嘉宾

  (华)亲爱的朋友们

  (合)大家下午好!(四人一起向观众鞠躬)

  (但)北风挡不住春天的脚步,20_已向我们挥手告别;

  (萍)严寒封不住青春的热情,20_小龙年正随春潮滚滚而来!

  (华)昨夜西风凋碧树,凋不了我们胸中希望的火焰;

  (肖)满地余寒凝露香,凝不住我们心中坚定的信念!

  (萍)在这辞旧迎新的美好时刻,我们祝各位——

  (但)身体健康

  (华)工作顺利

  (肖)合家幸福

  (合)元旦快乐

  (华)春天把岁月抹绿,把日子染红。春天把渴望与美梦孕育成秋的收成。

  (肖)过去的一年,以张柏青同志为首的校领导一班人运筹帷幄、锐意进取、开拓创新,我们辛勤的工作,换来了一个又一个丰硕的收获!

  (萍)现在让我们掌声请出张柏青校长致辞!(四个主持人退后一步站定)

  (但)感谢张校长的美好祝愿。站在岁末我们回眸凝望,过去的一年我们有太多的感动,太多的震撼,有太多的故事值得我们永久珍藏;

  (萍)站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的梦想,有更多的高峰等着我们奋力登攀!

  (肖)今天,在这歌声与微笑编织的舞台,让我们把火热的激情尽情绽放

  (华)今天,在这充溢着温馨与和谐的大家庭,让欢乐汇成海洋,让笑声响彻云霄!

  (合)20_年“魅力三中和谐三中”元旦联欢现在开始!

  (萍)首先,让我们随着左代艳、张颖、徐丽梅、谢文的歌声一起走进——

  (合)《欢乐中国年》

  结束语:(在《难忘今宵》乐曲声中主持人上台)

  (但)难忘今宵,今宵无人入眠

  (萍)今宵难忘,今宵星光灿烂

  (肖)今天,在这充满魅力的舞台,我们喧闹而来,绽放着火热的情怀

  (华)今天,在这和谐的大家庭,我们笑声不断,豪情永在!

  (但)让我们心与心贴的更近,握的更紧

  (华)因为我们始终坚信仙桃三中永远四季如春,一片灿烂!

  (合)20_“魅力三中和谐三中”元旦联欢到此结束!

  (肖)朋友们——

  (合)再见

公司元旦晚会主持词2

  男:尊敬的老师。

  女:亲爱的同学。

  合:大——上午好!

  男:风雨送春归。

  女:飞雪迎春到。

  男:已是悬崖百丈冰。

  女:我们大笑——(俏皮)。

  男:在这欢声笑语声中,我们迎来了五·一班元旦联欢会。

  女:同窗五载,共聚一堂,就让我们。

  合:共同分享这美好时光!

  男:下面请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者:,。

  男:俗话说:士别三日,当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,请欣赏魔术,表演者:等。

  女:古老的东方有一条龙,它的名字叫中国,古老的东方有一群人,他们的都是龙的传人。王力宏唱的《龙的传人》,大家都非常熟悉了,可用小提琴拉的《龙的传人》也是不同一般啊哦,请欣赏——

  男:快期末考试了,不知大家复习的怎么样了?下面这两位的复习可很有意思,请欣赏双簧《复习》,表演者:,。

  女:蚂蚁搬家,大家都见过。不知蜗牛搬家,大家有没有见过?如果没有见过,那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》,表演者:等。

  男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用电子琴表演《打竹板》是什么样的呢?有请。

  女:我是谁,我是我,谁是我,我是我。自我介绍,很简单,也不简单。请看这位——(双簧《自我介绍》,表演者:,)

  男:刚才那些魔术,大家看了可能还意犹未尽吧,会这绝活的人还不少呢。看,又来了几位——(等)

  女:为什么牛在天上飞,因为你在地上吹。吹牛,大家都会,可吹牛又是门学问。请欣赏,表演的相声《吹牛》。

  男:双簧可能大家也没看够,再来一个要不要?(下面回答:要)好,有请,——

  女:明月几时有,把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》。

  男:刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴,我们男生也不差,周的二胡可是一绝!请欣赏二胡《赛马》!

  男:旧的一年已经过去。

  女:新的一年即将来临,对于我们。

  合:每一刻都永远美好!

  (齐唱英语歌曲《新年好》,领唱:,)

公司元旦晚会主持词3

  甲:尊敬的各位领导,各位来宾,

  乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  合:大家晚上好!

  甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,

  乙:生活舒心,

  甲:健康宽心,

  乙:人人有爱心,

  甲:工作有信心,

  合:天天都开心!!

  甲:置身策源学校,同学们获得了畅游知识海洋的体验;

  乙:置身策源学校,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

  甲:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;

  乙:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。

  甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。

  乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

  甲:在这里,同学们每一粒种子都将长成参天大树,

  乙:在这里,同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

  甲:20--年即将过去,

  乙:20--年即将来临。

  甲:在这展望明天的时刻,就让你我在策源这片芳草地上,共同谱写一曲属于20--年的篇章-------光荣与梦想!

  乙:唱给自己,

  甲:唱给明天,

  合:唱给太阳!

公司元旦晚会主持词4

  甲:尊敬的各位领导,各位老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家晚上好!

  甲:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏

  乙:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实

  甲:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声告诉我们,又是一个新年到来了。

  乙:在这辞旧迎新之际,让我们把第一份祝福送给我们的学校

  甲:愿学校越办越好,桃李满天下!再把祝福送给见证我们成长的父母和老师:

  乙:愿你们身体健康,工作顺利!

  甲:最把祝福送给亲爱的同学们,

  甲乙合:愿同学们学习进步,万事如意!

  乙:大地春归,辞旧迎新,接下来就让我们用歌声、用舞蹈满怀豪情唱响新春的喜庆旋律!

  甲:充满热情的彝族舞蹈把今天的晚会推向了高潮,

  乙:此时,侧耳倾听,新年的钟声仿佛已近在耳旁

  甲:年年岁岁,花开花谢

  乙:暮暮朝朝,云卷云舒

  甲:新的一年开启新的梦想

  乙:新的空白承载新的希望

  甲:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

  乙;元旦演出到此结束。

公司元旦晚会主持词5

  丁:静静的聆听歌声的美丽,慢慢的感受团结的魅力。请听四一班给我们奉献的歌曲《我相信》。请六一班做准备!

  甲:校园里,同学们是老师的帮手,我们已经开始绘制属于自己的一片蓝天。请欣赏六一班给大家带来的课本剧《小木偶的故事》。请四一班做准备!

  乙:初冬的阳光,照耀在每一个尽情歌唱的孩子身上,给他们披上了最美的光环。请欣赏四一班给大家带来的小品《主角与配角》。请六一班做准备!

  丁:课间,是孩子们的天堂,课间,笑声与欢乐融化在一起,升腾起幸福的云彩。请欣赏歌曲《日不落》。请四一班做准备!

  丙:下面请欣赏同学表演的课本剧《小木偶的故事》

  甲:大家来听一听一个好笑的小笑话《很笨的外星人》

  丁:让我们来听一听一个好听的音乐《小酒窝》

  乙:欣赏了这么多的表演让我们来动一下脑筋猜一猜四一班同学带给我们的《脑筋急转弯》

  丙:下面请欣赏六一班的同学魔术表演。

  甲:新年快到了在新的一年里每个同学的心里都有有许多美好的心愿、真挚的话语、感激的心声。下面请同学在此时此刻表达一下自己最美好的情感吧。

  甲:欢乐的时光总是那么短暂

  乙:团聚的日子特别让人感动

  丙:今天,我们欢歌笑语

  丁:今天,我们畅想未来

  甲:让我们记住今天

  乙:让我们期待明天

  丙:四、六年级元旦联欢会到此结束

  丁:让我们一起

  合:用双手去拥抱美丽的明天吧!

公司元旦晚会主持词6

  邱:敬爱的老师;

  张:尊敬的爸爸妈妈;

  徐:尊敬的爷爷奶奶;

  蔡:亲爱的同学们:

  合:大家晚上好!

  徐:灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

  邱:在这辞旧迎新的日子里,我班特举办这场文艺晚会。

  蔡:用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

  张:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。

  邱:看吧,美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。

  蔡:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。

  徐:让我们用动听的歌声,

  张:让我们踏着美妙的舞姿,

  蔡:共同书写今晚的乐章。

  合:xx小学一(1)班20xx年元旦文艺晚会现在开始!

公司元旦晚会主持词7

  A:敬爱的老师。

  B:亲爱的同学们。

  合:大家上午好!

  C:时光荏苒,岁月如梭。

  A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

  B:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。

  C:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

  A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少。

  B:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

  C:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

  合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

  A:20_年即将过去,20_年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

  B:20_年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

  C:20_年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

  A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20_年!

  合:20_年元旦联欢会现在开始!

  A:首先,由我们敬爱的_校长为大家致新年祝词!

  感谢_校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

  B:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请__等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

  C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。

  A:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生三人诗朗诵《中华少年》,请_老师做好准备。

  B:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

  C:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请_老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

  A:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。

  B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由_等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

  C:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀。

  A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

  B:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请_同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!

  A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

  B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏_等六人合唱《兄弟抱一下》,掌声有请!

  C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

  A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。

  B:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球。

  各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。

  C:精彩的游戏结束了,大家开心吗?

  爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

  A:欣赏完了优的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由_老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请_老师。

  B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

  C:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏_老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

  A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。

  B:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请_老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

  A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

  B:丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

  C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

  A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

  B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

  C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

  合:在这充满生机与希望的20_年。

  A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。

  B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。

  C:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩。

  合:祝愿我们的_小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

公司元旦晚会主持词8

  1.(开场舞蹈《欢庆秧歌》礼花四射主持人上场)

  (男1)尊敬的各位领导、各位来宾,

  (女1)敬爱的老师,亲爱的同学们

  (男女合)大家晚上好!

  (男2)春传喜讯、金猴踏歌来

  (女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

  (女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

  (男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从__山下走来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

  (男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了!”

  (女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东带着新年的祝福,怀着青春的憧憬

  (合)让我们相聚在这美好的时刻

  (男1)_学院_年“走进春天”元旦文艺演出

  (合)现在开始!

  2.朋友们,如果我们把今天的_和十年前的_做一个比较,我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。

  是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者:__

  3.金秋十月霞满天,那是咱勤劳朴实的_人对家乡的火热情感。金秋十月霞满天,那是咱聪明智慧的_人对创建学院无比执著的信念。请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》,演出单位:_系。

  4.近几年来,我们学校的校园文化搞的如火如荼。特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。他们活跃在学校的各个舞台。用火热的激情表达对生活的热爱。下面就让我们欣赏他们的风采吧。首先请出_系_为您带来《好心情》

  5.相声是大家喜闻乐见的节目

  幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。

  请出由__系的__为您合说相声《废话趣谈》

  6.下面这个精彩的节目是_系的__和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》

  这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。让我们一起来欣赏。

  7.每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。

  请欣赏_系带来的诗朗诵《声音的故事》

  8.笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁,让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧!

  9、欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。请您欣赏由__校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》

  10.在苍茫的大海里航行,不能没有指引方向的航标。在新世纪的历史进程中,“三个代表”重要思想,就是我们党前进的指路明灯。走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。在学校党委的正确领导下,全校师生万众一心迈向新的时代。请欣赏__校区的舞蹈《走进新时代》

  11.青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。请您欣赏__系的舞蹈《向前冲》

  12.歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光!请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者:____

  《二十年后再相会》背景音乐起

  踏着青春的节拍,我们向春天走来,一欢歌,一笑语,万物在漫天风中欣然等待。

  激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

  走进春天,走进蓬勃的希望,

  走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来_学院_年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。

  各位老师、同学、再见

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