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李老师,如果我是一株小树苗,那您就是滋养我的阳光;如果我是星星,那么您就是给我温暖的月亮。小学六年的时光转瞬即逝,李老师,忘不了受挫时您的鼓励,忘不了犯错时您的严厉,忘不了课堂上您的循循善诱,也忘不了...下面是小编收集整理的教师节的作文精选篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节的作文精选篇

篇1 教师节的作文

  李老师,如果我是一株小树苗,那您就是滋养我的阳光;如果我是星星,那么您就是给我温暖的月亮。小学六年的时光转瞬即逝,李老师,忘不了受挫时您的鼓励,忘不了犯错时您的严厉,忘不了课堂上您的循循善诱,也忘不了您对我们的关心爱护!

  记得上学期期末考试前,大家都在您的指导下紧张地复习。有天早上,田悦童同学迟迟没来。您着急地打电话,打不通后,又是问同学,又是上办公室想办法。第一节课下课,您又跑过来找田悦童,刚好看到她急匆匆往教室跑。原来她“睡过头了”,您教育了她,看她走进教室,才放心离开。您就是这样一个负责的老师!

  还记得您刚接我们班时,同学们的作文成绩不太好。可是在您的耐心教导下,每星期写两“您辛苦了!教师节快乐!我们永远爱您!”

篇2 教师节的作文

  是谁把你栽培?是谁把你教育?是老师。在咱们成长中帮助了咱们的也是老师。在咱们对一道题不懂时又是老师一字一句地教咱们怎样理解,并让咱们知道不懂时要思考;在咱们受伤时,还是老师关切地问侯咱们怎么样,让咱们体会到爱的温馨。

  老师像一个辛勤的园丁栽培着咱们这些稚嫩的花朵;老师像一只只蜜蜂,虽然每天辛苦地劳动着,却不辞辛劳;老师像一棵茂盛的大树,那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是咱们,每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑;老师又像一副良药,在咱们喝下的同时治好了咱们的病。

  在你的心中老师是怎样的?也许是严肃的也许是和蔼的,但是目的只有一个:为了咱们的将来。老师对你严肃,请你不要以为老师不够关心你,因为老师是恨铁不成刚;老师对你和蔼,请你不要以为老师怕你,因为老师这是尊敬你。

  在这个教师节你想送老师什么礼物?一束五彩缤纷的鲜花,一张充满浓厚情谊的贺卡……但是我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报。在这个情意重重的教师节,让咱们一起大声喊:老师教师节快乐!

  我和上书,在那本书的扉页上写上了这个令人难忘的教师节!

篇3 教师节的作文

  今天是教师节,我曾记得您那沾满粉末的双手,我曾记得您那慈善的谆谆教导,我曾记得您那新增的几根银发,因为有您莘莘学子才能成才,因为有您世界才会如此文明,老师您是明灯,为迷失方向的孩子找回家,老师您是天使,您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界。老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

  您的关爱是一个眼神,给人无声的祝福;您的关爱也是一缕春风,给人身心的舒畅;您的关爱还是一句问候,给人春天的温暖。我知道老师的关爱是一场春雨,给人心田的滋润。有时老师的关爱是一个微笑,给人亲切的关怀。即便老师的关爱是一湾清泉,也能给人心灵的洗涤。最重要的是老师对我们的关爱之心是一种品德,也是一种境界,更是一种态度。

  老师把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我。老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里。

  假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

篇4 教师节的作文

  有人说教师是一位辛勤的园丁,也有人把教师比喻成一支燃烧的蜡烛,而我则认为—教师如水。

  教师的岗位是平凡的,正如水的平静无波,点点滴滴、涓涓细流。没有惊天动地的壮举,没有鲜花和掌声,只有日复一日,年复一年,默默地守护着那小小的三尺讲台,送走一批批的学生,留下自己疲惫的身影。

  教师又是伟大的,如同水的浊浪滔天、惊涛拍岸。每一个水滴的本身很渺小,但它们汇集到一起就拥有无穷的力量。无数教师的努力可以培养出科学家、政治家、文学家、艺术家……可以培养出一切对社会有用的人才。

  教师是柔弱的,就像水,一张薄薄的纸就可以把它分开。教师也是普通人,也有生老病死、七情六欲。但他们是学生的楷模、典范,所以他们只能把身体的伤,心底的痛深深地留给自己,面对学生的永远是一张张笑脸。

  但教师又有强大的一面,如同水,一块再坚硬的石头也抵御不了水的反复穿凿。在教师的眼里,没有笨学生,只有不合格的老师。正是靠着这种耐心、这种毅力,教师才能化腐朽为神奇,把一个个懵懂无知的孩子培养成材。

  水性多变,但教师对学生的心不变、情不变、爱不变……

篇5 教师节的作文

  今天,天气晴朗,阳光灿烂,是所有教师的节日,也是我们对老师深情祝福的一天——九月十日“教师节”。

  天空是那么明朗,空气是那么新鲜,我贪婪地吮吸着早晨的空气。“咔咔——咔咔…”李元元从家里走了出来。啊,她今天打扮得真漂亮呀!她身穿一件粉红色的衣裳,红色的裙子,梳着小辫子,一双眼睛闪闪发光,小巧的耳朵和小小的鼻子,她快速地走进了花店,在花店里面千挑万挑,买了许多五颜门色—姿态各异的花。

  到了学校,她先向老师的办公室走去,见老师不在,连忙跑到了办公室,轻轻推门,走到办公室前,望着上面那没有盖住的墨水瓶,笔筒里最显眼的钢笔和那上面墨迹未干的墨水,想到:老师平时为我们操心,为我们批改作业,常常彻夜未眠,老师太辛苦了。今天,是您的节日,我深情地祝您身体健康!我送您这美丽多彩的花,希望您以后疲劳时,就看看这花!想到这里,李元元将手中五彩缤纷的花朵,一朵一朵地插进了老师的笔简里。这时,向老师走了走来,看到这情景,感到很欣慰,便微微地笑了。李元元也开心地笑了,这时,上课铃响了,李元元连忙向教室走去。

  教师节的早晨就这样开始了!

篇6 教师节的作文

  一年一度的教师节到了。学校门口挂上了鲜艳的彩旗,操场边、教学楼前、走廊里、窗台上摆放着一盆盆、一簇簇五彩缤纷的鲜花,给学校披上了节日的盛装。

  同学们陆陆续续地来到学校,拿着各种各样的礼物,有精美的贺卡,有可爱的手工艺品,有自己亲手制作的画片,还有一束束盛开的鲜花,纷纷表达对老师的敬爱之情。教室里人声鼎沸,同学们在焦急地等待着老师的到来,谈论着教师节的感想,有的说:“老师课堂上给我们讲课,放学后又为我们批改作业,多辛苦啊!”有的说:“我们像新苗一样,而老师就像辛勤的园丁,培育着我们成长。”有的说:“老师用自己的双手培育出了多少人才,真伟大啊!”还有的说:“老师为我们的学习呕心沥血,我长大了,也要当一名光荣的人民教师。”……我给老师送的礼品是一个可爱的小熊。它是用水晶做的,有十厘米大小,表面洁白光滑,在灯光的照耀下,闪烁出晶莹的光芒。我希望小熊能够为老师免除一天的工作疲劳,给老师带来一片温馨快乐。

  上课铃响了,老师兴致勃勃地走进教室。同学们立刻涌上讲台,把礼品献给老师。阵阵美好的祝福声“老师,祝您节日快乐!”“老师,辛苦了!”激荡在教室里,老师心里激动极了,连连表示感谢。

  我很感激老师,我衷心祝愿所有的老师节日快乐。

篇7 教师节的作文

  今天是教师节。我想:“我该送老师什么礼物?”转念一想,送贺卡吧。于是,我小心翼翼地做了一张贺卡,放在书包里,高高兴兴地去上学了。

  路上我边走边想:“老师现在肯定出国上学了!老师每天为我们早出晚归,有时候感冒了还坚持给我们上课。”不知不觉,我走进了学校礼堂的大门。我发现一些周生人戴着鲜红的围巾,笔直地站在门口。老师进门,他们一起说:“老师,你辛苦了!”当我来到教室时,一股气味扑鼻而来。我快步走进教室。原来我同学送的花满了讲台。

  我迫不及待地从书包里拿出贺卡,双手递给老师,说:“老师你好!今天是你的假期,这是我的心。祝你节日快乐!”老师笑着接过卡片说:“谢谢。”然后几个同学给老师送花,老师笑着接过来。看到这一幕,我不由想起一句散文诗:“亲爱的老师:你每天都在努力,让我们的心茁壮成长;你真诚地教导我们做人的道理。老师——你光辉的名字永远留在我心里。”

篇8 教师节的作文

  教师节快到了。我要给我的老师一份礼物。送什么?

  我到街上找了一家又一家的礼品店,走了很久,累得满头大汗,气喘吁吁,却找不到合适的。我气得噘起了嘴,跺着脚,忧心忡忡。“对了,还不如自己做一张卡片给老师!自己动手做东西不是比买东西更有意义吗?”我对自己说。

  于是回家发现剪刀、纸板、彩笔、彩纸、胶水等等。我先把纸板对折,然后用彩笔在纸板上画出漂亮的图画,再用剪刀把彩纸剪成各种形状,然后在形状的背面涂上胶水,贴在纸板上,最后写下问候。但是,我一点都不喜欢,觉得少了点什么。我做了第二次,第三次,还是不满意,气馁。

  这时,老师的话不断出现在我的脑海里:无论做什么,都要有信心和耐心,不要灰心,否则就会失败。老师的话给了我力量,我决心完成任务,直到满意为止。于是,我又认真仔细地做了一遍,花了我一个多小时,才把这张精美的卡片做成功。我左顾右盼。感觉这个比之前的好多了。

  第二天,我把卡片送给老师,祝老师节日快乐。老师双手捧着我给她做的卡片,脸上露出了温暖的笑容。

篇9 教师节的作文

  时光飞逝,转眼我上六年级了,这两年,是班主任孙老师教会我许多道理。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。孙老师,您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  四年级时,我转校到这里。在一节语文课上,您挑人读课文,当时要读一段很长的段落,您问:“谁来读这一段?”没人举手,您环顾四周,这时,我鼓起勇气举起了手,您冲我微笑,然后说:“卫心怡你来读吧!”我站起来,充满感情地朗读起来,读完我抬起头,这时,您大声说“读得非常好”,然后带头鼓起掌来。我高兴极了,之后,我便经常在课堂上朗读课文。

  有人说,老师像园丁,不辞辛苦,培育出一朵朵美丽的花儿;有人说,老师像粉笔,牺牲自己,留下了知识;还有人说,老师像在农田里的老黄牛,终日辛苦工作,不求回报。而我说,老师是人类灵魂的工程师,培育了一批又一批新时代的接班人。今天是教师节,我要对您说:“孙老师,您辛苦了,教师节快乐!”

篇10 教师节的作文

  教师是一个神圣的职业。每一个教师都要有可以包容学生的广阔胸怀和一双会发现美的睛。而作为一个学生就得以学而生,对于老师的感激之情才是最盛。

  园丁是辛勤的劳动者,靠自己的双手丰衣足食。学者靠智慧产生财富。这两者都是老师的品质。俗话说得好:“一日之师终身为父。为学莫重于尊师。君子隆师而亲友。”这一句句名言都在告诫着我们要尊师重道。我们又岂能违背?

  知识渊博的老师,能带领我们在实践中遨游,在天空中飞翔,在人海中穿梭。能开阔视野还能让我们体会快乐。每当我走进书森林里那里的美丽令人震惊。鸟儿们都拥有优美的歌喉,花儿在这宜人的气候里争奇斗艳;夏天里绿树成荫,秋天里满山的红叶,冬天里铺上银装,春天里生机勃勃。

  这都是老师带给我们的,在此我想说谢谢老师,老师辛苦了。在台灯前工作的是老师;在床上辗转反侧的是老师;在深夜备课的是老师;在我们面前严肃坚强的还是老师。“事师之犹事父也。”老师就是我的父母,这么多年老师对我摁得好我们怎么还得了?我们只能用自己微量的能力来报答他们。

  感恩老师,感恩母校!是你们给了我们知识。

篇11 教师节的作文

  在阳光明媚的天气里,心情很好,突然想到今天是9月10日,——教师节。

  秋天很凉爽,这意味着今天的天气。我的心情和天气一样好。因为今天是教师节。

  我想送老师什么礼物?突然想到,老师就像勤劳的园丁,我们就像祖国的花朵。老师养我们,不如送花。所以教师节买了五颜六色的菊花。

  来到学校办公室的窗口,看到我们老师批改完作业趴在桌子上睡着了,就把买不到的花放进老师沾满鲜血的笔筒里。看到老师度数一次次提高的老花镜,想到老师有多辛苦多辛苦;看到老师一次次进步的老花镜,我以为我们的知识在一天天进步,老师头上的银子越来越多;看到老花镜一次又一次的提高老师的学历,我觉得老师是用自己的心血在培养我们,让我们快乐的成长,老师越来越老。

  在此,祝老师教师节快乐,身体健康,满满李子。

篇12 教师节的作文

  今天天气很好,阳光灿烂,是所有老师的节日,也是我们深深祝福老师的日子。

  天空如此晴朗,空气如此清新,我贪婪地吸着早晨的空气。“卡卡——卡卡……”,李媛媛从家里出来了。哦,她今天打扮得真漂亮!她穿着粉红色的连衣裙,红色的裙子,小辫子,闪闪发光的眼睛,小耳朵和小鼻子。她很快走进花店,在那里她买了许多不同姿势的彩色花。

  当她到达学校时,她首先走向老师的办公室。她见老师不在,赶紧跑到办公室,轻轻推门,走到办公室前,看了看没盖上的墨水瓶,笔筒里最显眼的钢笔,还有上面湿漉漉的墨水,心想:老师平时很为我们操心,给我们批改作业,经常通宵,老师太辛苦了。今天是你的假期。深情祝你身体健康!我送你这朵美丽多彩的花。希望你以后累了再看!想到这,李媛媛把五颜六色的花朵一朵一朵地插在老师的笔简里。这时,向老师走来,看到这一幕,我很欣慰,微微笑了笑。李媛媛也开心地笑了。这时,铃响了,李媛媛急匆匆地向教室走去。

  教师节的早晨是这样开始的!

篇13 教师节的作文

  星期五上午,我校举行教师节活动。同学们戴着红领巾整齐地排在操场。经过一段主持人的讲话,就开始表彰优秀教师和优秀辅导员了。看着一位位令人尊敬的教师登台领奖,我想:“他们每日辛苦教学,这是他们应得的荣誉啊!”

  一番颁奖后,全体老师上台拍照。一群学生敬献给每一位老师一盆仙人掌。台下的同学们一个个挺直腰板,向一位位和蔼可亲的老师投去赞许和尊敬的目光。

  随后,一名老师上台发表讲话,她那发自内心的话使我思绪万千:的确,师恩难忘,师德伟大。老师对我们的千万句教诲就如滴滴春雨,让我们这些细嫩的春笋雨后茁壮成长,最终成为破岩而出一根劲竹,傲然挺立在陡峭的断壁悬崖上。

  没错,老师是全天下最伟大的人,他们平凡而又高尚,譧虚而自豪,他们是一群默默奉献的普通人,他们是全天下最伟大的人!

  伟大的科学家居里夫人在接受颁奖时,亲手推着轮椅上的"小学老师来到讲台上接受颁奖。所以我们要努力学习,天天向上,将来成为祖国建设之栋梁,以报答老师,返馈于社会。

篇14 教师节的作文

  每年一度的教师节就要到了,每当这个时候,我们都不自主的想起了自己的老师,全天下的老师——人民灵魂工程师老师!

  提起老师,在我们心中都会响起这样的话语:“烛光里的妈妈”,“一日为师,终身为父”,“辛勤的园丁”等等。老师给我们太阳一般的温暖,春风一般的和煦,清泉一般的甘甜,父亲的严峻,母亲的细腻,天下最伟大,最高洁的爱。

  我想念我的老师,特别是现在,在我为人母亲的时候。老师给予我们的,不单单是知识,重要的是她呵护了我们的心灵。生活中的点点滴滴都让我们感触。当我来幼儿园接孩子的时候,正看到刘老师抱着小脚丫剪指甲;当小脚丫每天放学回家时,总爱晃着她那漂亮的小辫子,高兴的告诉我那是幼儿园老师帮她扎的辫子;当小脚丫耍赖不想上幼儿园时,是周老师亲切的抱起她,安慰她;当小脚丫放学回家和老师说再见时,张老师开心的和她做着鬼脸……,谢谢您,老师!

  在这个特别的节日,让我们一起静闭双眼,在我们心中,感恩我们的老师!

  在这里,衷心的祝愿我们的老师,我们中四班的老师,中心幼儿园的老师们,节日快乐!

篇15 教师节的作文

  老师是辛勤的园丁,而我们就是一株株幼苗,等待着老师辛勤的哺育,才能长大成才。从幼儿园到现在,教过我的老师有九位,在教师节来临之际,我要向所有教过我的老师表示深深的感激。

  最让我难忘的是教我一年级的语文的韩老师。韩老师长得很漂亮,个子不是很高,她的瓜子脸上有一双会说话的大眼睛,她比较胖,她对我们很亲切,每天都带着笑脸来上课。

  韩老师不仅很关心同学们的思想品德成长,她的课上得很好,上课很有耐心,我不会写字,她手把手地教我一笔一画写字,她从一个一个拼音开始教我认字;每一堂课,韩老师还鼓励我们积极回答问题。她鼓励大家说:“敢于回答问题,都是最棒的。”哪位同学发言有新意,她就带头鼓掌。韩老师的这种赏识教育,给我们树立了很多自信心。听韩老师上课是一种享受,我们全班三十六位同学都在静静地沐着园丁的浇灌。

  明天,就是教师节了,同学们纷纷送小礼物给韩老师,但韩老师说:“老师要的是同学们用功读书,考出好成绩,那才是同学们送给老师最好的礼物。”于是,我们都暗暗立志下志愿,要用功读书,用最好的成绩来报答韩老师,报答所有教过的老师!

篇16 教师节的作文

  有人说过学校是第二个家,那么老师就是第二个妈妈。

  是啊,除了放假,和我们呆的最久的就是老师了。早上,他们要比我们来得早,晚上,他们比我们走得晚。我们每人只做一份作业,而老师却要批改几十份作业,最辛苦的,是老师啊!我们回到家,可能会埋怨老师留这么多作业,甚至会在心里骂老师的严厉,但是我们可曾想过,成绩单上的分数,都是老师让我们慢慢积累起来的啊!

  蜜蜂酿蜜,不为己食。我们考满分老师不会多领一分钱,我们考零蛋老师也不会扣老师一分钱。严师出高徒,严厉的老师才是真正关心我们的老师,那些对我们散散懒懒的老师、不检查作业的老师才是在害我们。

  新班主任王老师是一个严厉又很关心我们的老师。姥姥向老师反映了我现在懒散又贪玩的状态,王老师就细心的找我来谈话;每天检查作业,王老师也是一个人一个人的查看,一点也不大意;运动会的时候,王老师也是挨个儿的询问我们的想法。

  老师带我们如亲儿女一样,我们也应该把老师当妈妈,努力的学习,将来是要报答我们的老师。

篇17 教师节的作文

  九月十日是教师节,我要做一张贺卡送给教我舞蹈的吕老师。

  说干就干,我找来彩笔、铅笔和一张A4打印纸。准备就绪,那就开始行动吧。

  我先拿出白纸静静地思考:画什么呢?这时,脑海中浮现出吕老师那高大的身影:她为教我们舞蹈,让我们在演出中取得优异的成绩。不知流多少汗,不只费多少劲。查资料,编动作,对每个细节都是那样认真。我想又想,还是画个跳“吹泡泡舞”吧。

  看,在一片翠绿的草坪上,有三个穿节日盛装的漂亮衣服的小姑娘。她们正在欢快地跳着优美的舞蹈,还吹着一串串五颜六色的泡泡呢。每个泡泡上都有一个字,连起来就是“教师节快乐!”这是对吕老师节日的的问候,那优美的舞蹈是让吕老师开心。画画完,我仔细地观察起来。咦,好象缺少点什么。于是,我拿起笔又在空白处写:祝吕老师教师节开!你会迷惑的问道:“怎么没有‘心’字呀?”原来我在“开”字的后面画一个火红的心,它代表着我的心意。

  一张精致的贺卡做完,我欣赏者满意地笑。盼望着教师节那天的到来。

篇18 教师节的作文

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”当这熟悉的旋律再次从耳边响起时,“感恩”便在脑海中闪过。

  当粉笔在黑板上划过,留下一道道雪白的线条后,它自己却“粉身碎骨”了;当甘甜的雨水灌溉在花朵那娇嫩的花瓣上后,自己却“消失”了:当蜡烛给黑暗的世界带去光明后,自己就化为油水了……但黑板感恩过粉笔吗?花朵感恩过雨水吗?黑暗的世界感恩过蜡烛吗?不,没有。

  当你摔跤了,是谁把你轻轻扶起?是老师。当你误入歧途,又是谁把你拉了回来?是老师。“老师”,多么不平凡的字眼。

  老师就像太阳一样,在寒冷的冬天,给你温暖的阳光;在夏天,老师像大树,为你遮挡酷暑的烈日骄阳,给你凉爽。

  “祖国的花朵们”,是园丁灌溉了我们,是雨水滋润了我们,是大地造就了我们!到我们绽放出娇艳的鲜花时,请不要忘记感恩,记住:没有雨水的滋润、园丁的灌溉,就没有我们美丽的绽放。

篇19 教师节的作文

  老师的微笑时刻鼓励着我们去拼搏、去进取;母亲的微笑时刻给予我们莫大的安慰。也许这两种爱是相辅相成的,是合而为一的……

  当我降生于这个世界时,母亲对我说:“孩子,你要逐渐地懂得如何做人。”我记住,并且随着年龄的增长而不断学习着,变化着。这是我的第一位“老师”,在为我下定人生理论。

  当我第一步踏入舞蹈之门时,老师对我说:“既然你已经选择舞蹈,无论在任何情况下,你都不能放弃。”我记住,并且以这句话为目标。若干次因为太苦太累想要放弃,但是一想起这句话,我的想法便立刻消失……

  当我从舞蹈学校走出来时,老师和母亲一起对我说:“孩子,你长大,你成人!你要将自己以后的人生路走好,希望在你的头脑中还记得我们!”我记住,我会将你们永远记在头脑中,记在心底。

  老师常常给予我们鼓励与安慰,在我们最困难时,是老师伸出手来将我们扶起,给予我们慈母般的关爱;母亲常常给予我们指导与关心,在我们最难辨别方向时,是母亲给我们指引出一条正确的道路,让我们无疑前行。在我们最委屈时,是母亲在倾听我们的诉说,为我们解除烦恼。

  老师是母亲,给予我们关爱,给予我们指导;母亲是老师,为我们排忧解难,为我们指引前方。师恩等于母爱,这是无疑的!

  在教师节来临之际,祝天下所有的老师节日快。

篇20 教师节的作文

  每年的九月十日是教师节。今年是第37个教师节。节日里全国开展了丰富多彩的庆祝活动。老师们有的开会,有的出去游玩,有的看书画展览,还有的进书店看书……老师们兴高采烈地度过了节日。

  老师,我爱您。

  老师您是辛勤的园丁。为了把知识准确无误的传授于我们,夜深了,星星困得眨眼睛,我们已经进入梦乡,可您们还在灯下备课、看书。

  在学校里,每节课喇叭一响,老师您立刻跑进教室,登上讲台。拿起粉笔在黑板上写写画画,拿着教棍指指点点。老师讲课讲得津津有味,引人入胜。我们目不转睛看着,全神贯注贯注地听着,认认真真的记着。在知识的宝库里学到了许多宝贵的知识。

  老师您对我们学生是多么温柔,多么和蔼可亲。记得有一次上语文课,老师让我回答问题,我答错了,本以为老师要火冒三丈,但老师和蔼地说:“没有关系,下次可不要再这样了。”我怦怦直跳的心终于平静了下来。还有几次,在街上看见老师,老师总先对我说:“周璨,作业做完没?”我说:“做完了。”我和老师亲如一家。

  老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。老师,我爱您。我一定刻苦学习,步步登高。争取每次考试,各科争第一以来报答您。

篇21 教师节的作文

  老师您一定要快乐,是的,老师您一定要快乐,因为您快乐就是我们快乐。

  是您在我们幼稚成熟,文明的到路上用生命的火炬为我们开道;也是您把我们引向壮丽的人生;也是您点燃了自己,把让我们放飞在辽阔的天空……

  我们也不曾忘记您那明媚的笑脸、清晰的话语、成长的人生哲理……因为是您的努力、您的付出,让我们成长、成熟、拥有自己不一样的人生。

  亲爱的老师,您那伟大的爱,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

  俗话说的好————一日为师,便终身为父。但我希望在这句话后面加上———您快乐就是我们的快乐,因为是您哺育了我们。

  老师您是我们人生道路上的指明灯,也是我们生活中的恩师,所以答应我,您一定要快乐。因为我们希望不管我们走多远,回过头来就能看见您那明媚的笑脸、还有那清晰在我们耳边的话语和继续能听到您那成长道路上的人生哲理。

  所以不管到什么时候,哪怕我们不快乐,您也一定要快乐,因为您快乐便是我们快乐……

篇22 教师节的作文

  我感恩老师,感谢您在我们心中树立了一座最明亮的灯塔,指引着我们走进了知识的海洋。

  我记得我们4年级的老师她姓顾,个子高高,头发长长,像柳树的枝条一样,给人一种绿色的感觉。

  我们的顾老师像一位园丁,用辛勤和汗水滋润着祖国的花朵,我们怎能忘得了您?

  顾老师,您不是“老古董”天天换着花样给我们讲课文,您讲的每一堂课都那么的充满生机,使我们觉得不是在学校的教室里,而是在操场上,在游乐园里一样的轻松快乐。

  老师您虽然严厉,但我们却经常可以看到您那慈祥的笑容,您的笑容像春天的阳光一样明媚,给了我和同学们很大的勇气。

  老师我也有委屈,记得那是夏天的时候,您叫我们下来把教学楼前面那块大草坪上的杂草拔掉,我们拔一会草,采一会四叶草又在底下玩了一会就上去上课了。不知怎么的,我的肚子突然疼了起来(也许是过度活动造成的),我以为很快就会好的,想熬过去,结果疼了很长时间,老师您不知道,以为我在课堂上做小动作,批评了我,说我不用心,那时我可委屈了。

  老师您像蜡烛,牺牲了自己却点亮了别人,我长大以后一定要做一位像您一样的老师,把我的学生教的更加出色。

篇23 教师节的作文

  今日是9月10日,是一年一度的教师节。早上,我兴冲冲的来到学校,发现同学们都有礼物送给教师,我来给你们说一说吧。

  同学们带来的礼物十分多,有鲜花、水杯、茶叶、玻璃球、爱心盒……我看看自我两手空空的来到了学校,哎,我怎样把今日的教师节给忘了,送什么礼物好呢我灵机一动,想到了一个好办法。我想:只要认真听每一个教师的话,就是送给教师教师节最好的礼物。上课时,我们每一个同学认真坐好听课,不搞小动作,把作业写得十分认真。我相信这就是给教师最好的教师节礼物。

  教师,我想对您说:“多谢,感激您精心教了我们整整三年。无论我们走到哪儿,永远记住您的情;无论我们走到哪儿,永远记住您的话;无论我们走到哪儿,我们永远是您的一朵花。”

  祝天下所有的教师,教师节欢乐!

篇24 教师节的作文

  我难忘孩子们欢天喜地的儿童节;也难忘欢聚一堂普天同庆的国庆节;但我最难忘的还是同学们在一起给老师过的教师节!

  今天是老师的节日,我们准备给老师一个意外的惊喜。我们把五颜六色的气球挂在高高的灯上,把色彩缤纷的彩带贴在墙角的四周,还把黑板布置得格外精美别致。

  只见,穿戴整齐漂亮的老师满脸微笑地走进宽敞明亮的教室,我们异口同声喊起:“祝老师教师节日快乐!”我们让老师蒙住自己的眼睛,老师问:“你们又要出什么花样?”我们说:“老师一会您就知道了。”同学们准备了香甜可口的奶油蛋糕,切成数份,小明拿出一份飞快地向老师扔去,老师那秀美的身姿轻轻一躲,可是蛋糕还是不偏不倚地打在了她秀美的长发上,奶油蛋糕像美丽漂亮的发卡夹在她乌黑油亮的头上,同学们都乐的开怀大笑,老师也情不自禁的笑起来。

  这时,同学们把精心准备好的礼物纷纷送给了老师。有的拿一束香气扑鼻的鲜花;有的拿一只只可爱无比的毛绒小熊;还有的拿一个个精美别致的小礼品,老师既感动又无比开心!

  老师是您给了我们无微不至的关怀,是您传授给了我们知识与文化,是您给了我们生活的勇气和自信,

  世间有一种真情最动人,那就是浓浓的师生情!

篇25 教师节的作文

  王老师,我有许多话想对您说,就像滚滚江水奔涌至嘴边,但又不知从何说起。

  那次您推荐我参加作文比赛,当时我很担心不能为班级争光,您拍着我的肩膀说:“不管成功还是失败,你都要勇于去尝试,把这次当作锻炼自己的机会。”

  听了您的话,我下决心要拿个第一名回来。经过准备,我的作文有了很大的进步。比赛那天,您提前为我打气并安慰我说:“不要紧张,就像平时那样写作就可以了。”我点点头,怀着忐忑的心情进入考场。刚开始我有点紧张,随即耳边响起您对我说的话,慢慢进入了状态,最后快速写完了作文。结果,我真的拿了一等奖,看着金灿灿的奖状,我高兴得蹦了起来,您过来向我表示祝贺:“你真棒!不要骄傲,以后继续努力,加油!”瞬间,我的心里无比的温暖。

  语言的力量是无穷大的,王老师,是您鼓励我、支持我,让我在知识的天空中自由地翱翔。谢谢您,王老师!祝您教师节快乐!

篇26 教师节的礼物作文

  一曲悠扬动听的曲子在夜深人静的小巷中回荡,雨中的夜色是多么迷人。我在这夜里弹奏起心爱的小提琴。

  即使是浓浓夜色,狂风暴雨,袁老师还是坚持来我家教我小提琴。窗外是寒风在肆虐,屋中是暖意熏人。听着自己的琴声,不禁已经陶醉,一曲奏完,我本已为完美无暇,无可挑剔。没想到还是让袁老师察觉到了蛛丝马迹。“声音是有进步,但是问题仍旧很多。”袁老师依旧是严肃的脸,冷冷的语气。每次上课,这种仿佛能凝固空气的沉重感总让我浑身不自在。“问题仍旧很多”这句话就像一道审判,将我打入万丈深渊。我仔细揣摩这句话,“仍旧”,想不到以前就有很多问题,现在还是有很多,我品尝出了袁老师的失望与责备。“很多”难道不是说明了我存在的问题太多了?不说明她对我自高自大的轻蔑与我过分的高估自己?我很是不爽。窗外的风暴越来越强,狂风声嘶力竭的惨叫着,大雨如柱,真有点像我不平衡的心情。顿时,屋里似乎越来越寒冷,我对她的不满也越来越重。连父母都连连夸赞我的琴声动人。好听不就行了,何必那么麻烦地纠正细节吗?真是鸡蛋里挑骨头。我生气地想。接着,就是她喋喋不休地讲我犯的错误与正确的解决方法。

  上完课,我一肚子埋怨地送走了袁老师。她走时嘱咐我再温习一遍,于是走入雨中。风更加狂了,有些粗心的人家还把衣服挂在外面,那些衣物便随着狂风哗啦哗啦地作响,听得人心烦。回到屋中,我有开始练琴,一边回想老师指点的错误一边改正。过了十来分钟,门铃响了,想不到是袁老师。她说:“这次大有进步,按我说的多练几遍会更加完美的。”我听着袁老师在雨中的声音,心潮澎湃。心中的不满荡然无存,取而代之的是感激,感动。从阳台上往下看,袁老师正提起伞,迈入夜幕中,迈入雨帘中,越走越远。我不禁感叹:这就是伟大的师德呀。她的怀里,孕育着多少未来的艺术家,她的双,为多少人才铺平成功的大路。我又怎能为小事耿耿于怀,我又怎能将袁老师的一片苦心误认为是无礼。她雨中的声音久久回荡在耳边,是她的心血,是她的师德。就在这一瞬间,我明白了,我全明白了,回想以前,她为我做的每一件事都是她无私的爱。

  狂风骤雨仍在继续,但心中的太阳却升了起来,照亮了大地,照亮了心堂。那明媚的曙光里,绽放着袁老师璀璨的笑容。

篇27 教师节的礼物作文

  今年的九月十日,我们和老师一起度过了一个快乐的教师节。

  我们的班级,这样布置的:黑板上写着,祝老师节日快乐这几个大字。黑板周围挂满了五颜六色的气球,屋梁上挂满了彩带。还把一些彩色的小金片装进气球里。一切准备工作就绪,派一名“哨兵”去观察老师的行踪。我们屏住呼吸静静地等待着。“哨兵”大喊一声:“老师来了!”老师一开门,阿峰就急不可待地扎破了一个气球,给老师一个惊喜。接着,我们就把大把大把的彩色小金片撒在了老师身上,就像天女散花一样,美丽极了!老师也开心的笑了。

  我们还为老师买了一个大蛋糕,作为节日礼物。吃蛋糕时,琪琪竟然吃成了一只“花脸猫”,逗得我们捧腹大笑。老师从走进教室到庆祝活动结束,笑容一直挂在脸上。班级里充满了欢声笑语……

  这是一个快乐的教师节!真希望老师天天都能这么快乐!

篇28 教师节的礼物作文

  今年的教师节又悄悄地来临。借此机会,我们想对辛勤工作、无私奉献的老师说一声:“老师您辛苦了!”

  老师在这漫长的几十年里,您付出的太多太多,您总是不会耽误学生上课的每一分每一秒,您在下雨时也会赶来……您所付出的一切的一切,简直无法用言语表达,今天,教师节到了,让我们用温馨的祝福,向您表白您的默默付出没有白费。

  今天,校园里简直美得无法形容,仿佛是鲜花的海洋。同学们听到开始赠礼物,就纷纷把中的鲜花送给自己爱戴的老师那里,老师慈祥的脸上露出了一丝微笑。鲜花给老师带去了欢笑,一只只千纸鹤带去我们的心意和祝福。

  教师节典礼结束后,不知疲倦的老师,再一次全身心地投入了教育工作中去。

  老师,您难道不能歇一歇吗?

篇29 教师节的礼物作文

  有到了一年一度属于叫教师的节日。说起教师节,就能想起那值的我们赞美与歌颂的教师。

  老师,如果你是无边的蓝天,我便是那天空中自由自在的小鸟;如果你是勤劳的园丁,我便是你所撒下的花种;如果你是雄伟的大树,我便是依附着你遮风雨的花儿。

  想一想,世界上那有比老师更勤劳,更有耐心的人。虽然老师的工作非常不起眼,但也正是同样不起眼的老师,才能培养出千千万万的各行各业的人才,去建设我们的美好园。如果没有老师,会有人才吗,那世界将会变成什麽样呢?

  想到这些,我从内心里向老师发出祝福:老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是未来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。今天,我们用真诚的祝福感谢您!老师,您辛苦了!祝老师桃李满天。

篇30 教师节的礼物作文

  来到一个新的学校,让我对这个新的学习的环境而感到陌生……

  今天是教师节,而且是初中第一次过的教师节。

  记得我开学的时候,看到两个老师都是男的,给我的第一直觉是很凶!谁知过了一段时间觉得他们很温柔。如果哪一天让我离开这个班我一定会舍不得的。

  红苹果是果树,吹出的泡泡,是一颗彩色的小太阳。蔡老师想对您说,您是魔术师,您托起了一个神秘的梦想……

  在一间不足70平方米的"教室里,有一棵常青树一直站着、站着……这棵树就是您啊,老师!每当上课时,唯有您笔直地站着,为们无私得播撒着知识的种子,您大手一挥,无数的源泉被均匀地分给了我们……

  也许岁月可以改变生活,也许时间可以洗尽铅华,但永远不会改变可贵的人间真情。“爱心一颗,热情似火,亲爱的老师,我要为你献上一支歌……”这是儿时我唱的歌,今天我要唱给我亲爱的老师!

  老师,祝您教师节快乐!

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