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家,是一个小小的天堂,里面有一面窗,能抵挡寒冷的风霜,里面还有一簇篝火,能温暖归来人的心房。家,是一个不大的地方,只有一个七十多平方米的住房带着一个二十几平方米的小院。再普通不过的房子,在我心里却有不...下面是小编收集整理的家的--半命题作文最新十四篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

家的--半命题作文最新十四篇

家的--半命题作文 篇1

  家,是一个小小的天堂,里面有一面窗,能抵挡寒冷的风霜,里面还有一簇篝火,能温暖归来人的心房。

  家,是一个不大的地方,只有一个七十多平方米的住房带着一个二十几平方米的小院。再普通不过的房子,在我心里却有不一样的感觉。

  清晨,当柔软的阳光倾身越过窗户来到卧室时,全家人才开始渐渐的从睡梦中苏醒过来。满院的春色也都欣欣然睁开了眼,只要辗转起身,就会看到小院里花草的新芽,经过阳光的洗礼,闪闪发光,晃得人有些恍惚。起床后,我总喜欢到院子里逛逛,感受一下清晨微凉的风。院子右边的角落里,有一阴葱茏的金银花,翠绿的叶子挤挤攘攘,纤长的枝条一根长过一根而又一根攀着一根,渐渐地形成了一团错综复杂的绿色“草帽”。忽然会想起两年前,它还不过是一根纤弱的枝条,我们还为它的成长担忧了好一阵。院子左边是一个花台和一个小池塘。花台算是自砌,里边栽着葡萄(只有一小枝,大有要枯败的征兆),还有一株栀子花与一株牡丹,但我很少看到里面的花株开花,尤其是牡丹,至今还未成形。还有的那个小池塘是一个由于漏水而不能养鱼的“干塘”,因为在池塘的圈禁范围内,有一爬山虎破墙而生。我们曾用多种方法来扯掉这一“罪魁祸首”的根系,甚至还利用过“能撬起地球的杠杆原理”,但都无济于事,春风一吹又开始随风而长,只留下我们一家人在风中凌乱。不过这一“干塘”也别有用处,它曾为我家一只名为“小灰灰”的小猫提供过住所。那时,几乎每天都能看见一只黑白分明的小躯体在假山上蹿来蹿去,煞是可爱。家,也许就是当你看到里面的一样东西后,你会无视于它所有的美丽外表而会想起有关于它的一切回忆,满满的都是怀念与幸福。

  傍晚时分,这间名为“家”的小屋里都会定时传出饭菜的飘香。这时,归来的人拖着疲惫的身子穿过喧闹的街市,缓缓走在通往家的小道上。在家门前有一盏灯,沁出点点光晕,撒在归家人的身上。归家人抬起头来望见了这盏灯,还有灯后灯火通明的屋子,他忽而笑了,心里又涌起了一丝希望与幸福。因为他知道即使遇到了再大的痛苦,都会有人在这里笑着等他,等着为他开门。归家人终于在香味的带领下回到了家,一桌子热腾腾的饭菜已准备完毕。一家子的盛宴开始了,大家有说有笑的畅谈着美好的往事,归家人在其间笑得最开心,因为他知道,早在按响门铃的那一刻,他一天的委屈与失意都已尽数散去。

  家的味道,不会有那么多的酸甜苦辣,也不会有多么的震撼人心。我觉得它像是一束干净的阳光,洒在脸上,温暖而柔软,细腻且绵长。还像一坛美酒,溶进了你在此的所有回忆,蜜甜的浸入灵魂,化作一生。

家的--半命题作文 篇2

  “家”一个温馨的字眼。家是每一个人成长的地方,它往往承载着许多的温暖,爱。然而,也有一些令人烦恼的,失落的一些事情……这一切得一切让人难忘,让人珍惜。

  离开家了,来到学校。刚开始孤单的一个人独自坐在学校,四周都是一个个的陌生面孔,一双双异样的审视的眼光,看到我心里发慌。那时,几乎每一天都要给家里人打一个电话,想家里的父母诉苦。告诉他们在学校发生的一切事情,家里的父母总是静静的安慰我。后来,随着时间的推移我和班上的同学熟识了。有了伙伴就给家里人打电话的次数逐渐减少,大多数时间和朋友疯玩去了。家里人为此数落了我好几次,而我却觉得父母便变得好唠叨,感到很烦。

  放假了,母亲早早的在第二天清晨给我打来电话,催着我早些回家,路上注意安全……我耐烦的答应了,母亲仿佛好要说什么,可等了一会我便把电话挂了。在床上的我慢慢的起来,去坐回家的汽车。坐在车上的我看见窗外一尘不变的景色,感觉无聊。到了,走出站台第一眼就看见远处的一个人在向这边招手,似乎很高兴地样子。我被吸引了,看去那是一个已被皱纹爬满了额头的一个中年男子,他的背已经弯弯的垂了下去,我向前走了两步,看清了那人。他是我的父亲,站在那里等待着我。我走过去,父亲伸出手来接我的东西,那双手已经满是茧子的手已被冻的通红,身上单薄的衣服裹不住他那厚实的身体,大部分在外面,看着那双伸出来的手,我停在那里,父亲把我的东西拿在手上在车上绑好,而我站在那里久久不能平静。坐上车,我静静的靠在父亲的肩膀上,我想好像永远的停留在这一刻。迎着风父亲用肩膀给我挡住了寒风。问我冷不冷,我说不冷。可我看见父亲的脸已经被风刮的通红,我心里一阵难受。我呼吸着新鲜空气,努力让自己平静下来。忽然,我闻到了一阵膏药的味道,我看向父亲的背,那里已经贴上了厚厚的膏药,发出一种难闻的气味。我碰了一下那里,父亲微微地颤抖了一下。我急忙缩回手来,问道:“还疼吗?”父亲笑着说:“没事!”看着父亲的笑容我心里如同翻江倒海一样。哦了一声,便转过头去,感觉自己的鼻子酸了,眼睛也热了起来……

  慢慢的我觉得父亲已经老了,他已经远离了当初年轻的时代,身体已经老了。但他身上的担子去越来越重。岁月已经使白发爬满了他的鬓角,背也弯弯的垂下去。是他这肩膀辛辛苦苦的把我拉扯大,这肩膀是我儿时的乐园,而现在不能了。那里如同一个用了很久的扁担,已经满是裂纹,仿佛随时都会被压断似的。父亲用肩膀为我挡住了风雨,用双手为我拼搏到了这一切,去一天一天的老,却不曾休息过,又想起自己刚开始对父母的态度,心里已经被悔恨给充满了。

  到家了,母亲已经为我煮好了饭,等待着我们回来,饭已经冷了。看见我回家了就急急忙忙的拿着饭去厨房热去了。我吃着饭看着父母的笑脸关心,我的眼泪不由自主的流了出来。内心久久不能平静。

  回家的时间虽然很短,但是我却感到了父母深深的爱,一句句的话语也映在我的心里。我也在心里暗暗的告诉自己,父母的辛苦不会付诸东流的。现在感觉回家真好。

家的--半命题作文 篇3

  家,有一种特殊的味道,说不出那是一种怎样的味道,似乎快乐时,是甜的;悲伤时,是苦的;误会时,是酸的;忧郁时,是涩的;吵架时是辣的……

  一切的一切味道是如此美妙,回味起来,却像是白开水一样无味的。

  小时候的时光总是那么美好,儿时的欢乐和记忆已被时间带走。以前和父母吵架总是在不经意间化解。那时的快乐最多最无忧了。慢慢地长大了,当我们对待一些事物有了新的发现和看法时,会因为父母对事物看法角度不同而争吵,无论如何解释,去说服,在大人眼里我们永远都只是孩子。觉得悲伤常常与我作伴,有时候我会站在父母的角度思考,能体会父母给我们的.爱是在生活的点滴中渗透。仔细回想,却是那么幸福。

  记得在初中时,跟父母吵架最厉害,几乎每天都会,据说在这时间段里与父母之间的代沟最深,属于青春叛逆期,这些是在政治课老师的讲解下知道的。那时我似懂非懂;毕业后来到城市读书我才想明白,在那三年里我有很多错,想到以前我会哭泣,有一种体会和父母的爱渗透进我的骨子里。初中是羞涩的,因为有一些作文就是写给父母的,在父母面前永远害羞,最怕说:“爸爸,我爱您;”“妈妈,我爱您”。可是在书面上就很大胆了,在外边读书,难免会想家,家是世界上最温暖的地方,累了,倦了可以安心的休息,舒服的躺一躺。

  放假了,回到家,说实在话,这个假期过得并不愉快,爸爸生病了,是胃溃疡,听妈妈说好像很严重,顿时心里好像被什么扎了一下好疼。去医院治疗了一段时间,回来的时候看到父亲好了很多,气色很好,哪里像个病人的样子呀!还很精神呢!父亲好,心里便安心多了,突然觉得家的味道就是家人在身边。

  没多久父亲就经常出去打牌,胃痛了才回来吃药,饭也不好好吃,没几天甚至忘了自己是个病人,就不好好照顾自己的身体了。我跟妈妈每天都要出去挣钱,冬天还没完,冰冷刺骨的水结冰了都没法洗菜,只能先化水,每天这样有些吃不消,看到妈妈一直坚持,心里好酸,于是我忍着。知道挣钱不容易,家的味道就是父母再幸苦也要让孩子吃好穿好。

  下午回家的时候看到父亲总是不按时吃饭,难受时就发脾气,我理解父亲的痛,可是我还是想把心里话跟父亲说,知道爸爸脾气有些倔,不喜欢别人说他,所以有好多次都忍住了,可这次我忍不住了,我说:“爸爸,我希望您以后别打牌了,按时吃饭,吃药,刚好了很多再弄严重了该怎么办?要是把您打牌的时间用来自己食疗,再加上药物治疗效果会更好。打牌不仅伤害了您的健康,而且浪费时间,又浪费钱;我想爸爸你会想到这些的。”我刚说完,父亲生气了,爸爸说了很多,但我唯一能记住的话也是最令我心痛的一句话,爸爸说:“作为孩子你没资格指责我,你是嫌弃你的父亲赌博吗?”好委屈,父亲误解我的意思了,心口一阵阵疼痛,压得我有些喘不过气来,很痛苦不知怎么办。我哭了,眼泪是火一样的热,燃烧着我的脸。为此,父亲和我冷战了好久,这段时间过得很不好,但是在妈妈的努力之下,我和爸爸又像以前一样了,冷战宣布结束,或许家的味道就是吵架时流着火一样的眼泪,心里酸酸的也有辣辣的。回想以往却都是幸福的味道。

  现在的我不在家中,是否味道也会随着我的记忆散去,变成那淡淡的白开水……其实家就是一杯白开水,味道由你自己决定,一切都是冷暖自知,岁月如风,味道也渐渐散去,散不去的是那像白开水一样无味的味道。

命题作文和半命题作文 篇4

  1、设计提示语,创设写作情境(作用)

  ①多方列举内容,启发学生从多方面选材构思,表达自己对生活的看法。

  ②尽力拓展文题外延。

  ③提供想象空间。

  2、半命题作文设置备选项,拓展写作空间。

命题作文和半命题作文 篇5

  快速补题技巧补题时,要审清题意:

  半命题形式主要有:“半命题+要求”式、“导语+半命题+要求”式。审清导语主要是激发情思,界定选材范围。审清半命题,主要是注意半命题结构形式以及限制语,从而分析重点词语,明确题目限制的写作范围。作文必须围绕题目展开写作,切不可文不切题。

  ①具体事物补题法

  ②特定情景补题法

  ③修辞法补题法

  ④特殊符号补题法

命题作文和半命题作文 篇6

  ①补自己最熟悉的。

  ②补自己最有把握的。

  ③补自己最记忆犹新的。

  ④补自己最能写出新意的。

命题作文和半命题作文 篇7

  1、命题作文类型:

  全命题作文与半命题作文

  2、全命题作文特点:

  题目写作要求明确完整,利于考生通过审题----立意----构思----选材的步骤,迅速构思行文。但是,审题要求较高,要求审清题目里隐含的内容。只有审清题意才能根据写作特长或者生活积累,明确文体,确定写作重点。

  3、半命题作文特点:

  给予学生在选材、立意、构思上更强的自主性,开拓学生视野,减少学生审题失误,易于学生自由发挥。在半命题作文中,提示语是关键,提示语能从选材的内容、范围、角度给予学生于启示。

命题作文和半命题作文 篇8

  1、熟悉性原则:指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的,平时积累的素材比较多的。

  2、贴切性原则:指标题范围尽量缩小,要从自己确立的角度出发,不要太宽泛,将大题化小。

  3、新颖性原则:指题目所表现的内容,角度应当是与众不同的、新鲜的。

  4、正确深刻性原则:指题目表现的内容能够揭示出正确深刻的主题。

  命题作文的“凤头”:

  技巧一:开门见山,迅速入题

  技巧二:文采斐然,引人入胜

  技巧三:巧用修辞,文采增色

  技巧四:巧妙发问,诱人深思

  技巧五:首尾呼应,彰显主旨

  技巧六:引用经典,形象寓理

  命题作文的“豹尾”:

  技巧一:自然收束法

  技巧二:首尾照应法

  技巧三:卒章显志法

  技巧四:抒发情感法

  技巧五:呼唤号召法

  技巧六:巧发疑问法

  技巧七:景物烘托法

  技巧八:耐人寻味法

命题作文和半命题作文 篇9

  审题要做到“不漏、不改、不误”,“不漏”指全面审题,不遗漏任何要求;“不改”指准确审题,不随意改变试题要求;“不误”指正确审题,不误解题目要求。

  审题具体做法:

  ①审清作文题目中的限制语。限制内容主要有:时间、地点、对象、内容、数量、性质、程度、范围。

  ②审清作文题目中的关键词语。抓住关键词语,确立文章的写作表意重心,确定写作方向。

  ③审清提示语提示语对题目或作解释说明,或作补充介绍,或作扩展延伸,具有方向性与暗示性,帮助学生理解题目,打开思路,写出切合题意的作文。

命题作文和半命题作文 篇10

  1、书面整洁有序,字体工整美观。

  2、审准题目要求。

  3、开头引人入胜。

  4、精彩片段闪亮放光。

  5、结尾锦上添花。

命题作文和半命题作文 篇11

  一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。

  半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作。

命题作文和半命题作文 篇12

  (一)全命题作文:

  ①直接式命题

  ②含蓄式命题

  ③设想式命题

  ④观点型命题

  ⑤散文型命题

  (二)半命题作文结构形式:

  ①命前半题

  ②命半题

  ③命首尾题

命题作文和半命题作文 篇13

  1、不注意审题,盲目乱写。

  尤其是针对抽象的作文题或者具有象征意义、比喻意义的作文题的推敲,随兴而写造成偏题、离题。

  2、不注重文体各自特点。

  3、半命题作文补题随意,导致作文题与作文写作内容产生偏离。

命题作文和半命题作文 篇14

  1、表达自己对社会、自然、人生的独特感受和真切体验。

  2、发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征。

  3、运用联想与想象,表达丰富的"思想情感内容。

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