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二十一世纪，科技虽然发展了，但是有些人不讲文明的现象在公交车上逐渐显露出来。在某公交车上，有些人改不了不讲文明的习惯，诸如吸烟、大声喧哗、吵架甚至打架、乱丢纸屑果皮等不良行为。这是不对的！在公交车上，...下面是小编收集整理的讲文明作文大全十五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇一 讲文明作文
二十一世纪，科技虽然发展了，但是有些人不讲文明的现象在公交车上逐渐显露出来。
在某公交车上，有些人改不了不讲文明的习惯，诸如吸烟、大声喧哗、吵架甚至打架、乱丢纸屑果皮等不良行为。这是不对的！
在公交车上，我们应该养成先等车里的乘客下车后再上车，这样才可以避免出现车内拥挤而导致的踩踏。当我们在公交车上想吐痰的时候，千万不要吐在公交车内，可以吐在废纸上，等下车后在扔进垃圾箱。
有一次，我在乘坐一辆公交车回家时在车上看见有一名乘客把自己喝完的饮料瓶随手扔在地上，影响着城市卫生。
这些看似细节的现象，却都在影响着我们整个城市的文明形象。
篇二 讲文明作文
有一次，我到公园玩，看到有些人在踢足球，有的把一小块草地都给踢掉了；还有一些小朋友在草地上欢蹦乱跳，把草地的小草给踩弯了腰；还有一些调皮的小朋友，把草连根拔起，真坏呀！这时，有个小姑娘走过去，把草地补好、把小草扶好，尽力恢复成原来的样子，并在旁边立了一块牌子，上面写着“请爱护小草”。看着这个小姑娘，我多么希望生活中多一些这样的“文明人”。
还有一次，我要乘公交车去妈妈的单位，一上车就抢到一个座位。我刚坐了一站的时候，发现有一个七八十岁的老奶奶上了车，想起那个小姑娘，我急忙把位子让给老奶奶。老奶奶回了我一个微笑，我立刻觉得神清气爽。讲文明的感觉原来这么美好。今天你讲文明了吗？
篇三 讲文明作文
昨天下午第三节课，焦老师给我们上了一节班会课，主要讲的是文明方面的内容。
老师告诉大家：不能骂人，更不能打架；不随地吐痰；在校园里一定要说普通话；不要在教室里大声喧哗、吵闹；不要用力扒走廊上的护栏，不能扒窗户，以保证我们的安全。我想：需要别人帮忙时，要说“请”，别人帮过忙后，我们要说“谢谢”。
时间过得飞快，这节班会课很快结束了。我觉得这节课很有意义，对我们帮助很大，他教会了我们如何做一个文明的少先队员。
篇四 讲文明作文
星期日，姥爷带我去第八市场和永辉超市买菜，一路走下来，买了很多东西。有肉类、蔬菜、水果。购物袋挺沉的，都装不下了，我也拎着好几袋比较轻的东西。
跟着姥爷走出了超市，一出门，看见了一个小男孩将刚吃过完的面包袋随手扔在了地上，拍拍手就跑下台阶去不玩耍了，转头一看，垃圾桶就在五步远的超市门口，我心想：垃圾桶就在边上，怎么这么不文明不愿意走几步呢？
我跟姥爷说：“那个小孩子乱扔垃圾袋，别人如果踩着了会滑倒的，我去拾一下。”姥爷说好，于是我捡起袋子，连同垃圾桶边不知谁扔下的矿泉水瓶一起扔进垃圾桶，然后跟姥爷回家了。
在路上，姥爷说：“你今天做了一件小小的好事，要表扬你。”我对姥爷说：“虽然是小事，但是妈妈说凡事从身边小事做起，老师也说学习雷锋叔叔，做好事也是要从小事做起，老师说讲文明、讲卫生、爱护环境，人人有责啊！”姥爷听了，摸着我的头，高兴地笑了！
篇五 讲文明作文
我们常会从生活中获得启示，一件小事，一句格言，都能让我们受到启发，得到感悟。语文书上的一组漫画则引起了我的深度思考。
作者吴孝三用简单的"线条勾勒出四幅生动有趣，而又让人受益匪浅的画，向我们叙述了一件事：放学了，小明和小红蹦蹦跳跳地走在回家的路上，突然两人的目光同时落在一个垃圾桶上，不约而同地撅起小嘴，表现出一副生气的样子——这个垃圾桶周围全是又脏又臭的垃圾，许多苍蝇在上面飞来飞去，大家一定以为垃圾桶满了，装不下了，可垃圾桶内空空如也！小红马上卷起袖子，不顾肮脏与恶臭，弯下腰来捡垃圾；小明呢，站在一旁，抓抓头皮，抿着嘴唇，两颗眼珠子骨碌骨碌转着，一副若有所思的样子。这时，小红对小明喊：“小明，发什么呆呢？没事快来帮忙！”只听见小明叫道：“有了！”便自顾自忙开了。垃圾终于清理完了，小红忙得满头大汗。小明则将一张写了大字的纸贴在了垃圾桶上，纸上些着：文明——只差一步。小红见了不禁竖起大拇指，连夸小明想得周到。两人看着自己的劳动成果，也都会心一笑。
漫画大部分都是具有教育意义以及带有讽刺的意思的。然而，在这组漫画中教育了我们什么呢？又讽刺了我们什么呢？显而易见，作者想要告诉我们的其实就是我们天天呼吁又不以实际行动来做到的一句话：保护环境，做个文明人。并且讽刺那些乱扔垃圾、随地吐痰的不文明行为。记得我曾经看到过一则广告：在一个画面上，上半部分是一个修理工在拿着水管洗汽车，下半部分是一片因干旱而裂开的土地，中间用一条很粗的黑线隔开。修理工洗完车后，就随手将还在放水的水管扔在一边，至之不理，任那水“哗哗”的流。将黑线取走一段后，水全部流进了干枯的土地，随之长出一排排茂密的青草，在微风的吹拂下摇摆起来，显得格外美丽。这个广告不就是告诫人类要讲究文明，珍惜资源吗？
文明可以体现一个人的道德素质、文化修养，体现一个国家的稳定团结、繁荣富强，如果我们每一个人都能用“文明”二字严格要求自己的话，那么我们的世界将变得更加美好！
篇六 讲文明作文
一个风和日丽的星期天，妈妈带我去九峰公园玩，我就像刚出笼的小鸟蹦蹦跳跳。
忽然，我看见一位叔叔从路边的小店走出来，手里拿着一根冰棍。他一边走一边把冰棍纸剥开随手丢在地上。
我想：保护环境，人人有责。我是少先队员应该带头讲卫生。于是，我三步并作两步地跑上去对叔叔说：请把冰棍纸丢进果箱。说完，我把冰棍纸丢进果壳箱。叔叔脸红了，很惭愧地说：谢谢你！
妈妈直夸我是个讲卫生、讲文明的好孩子。我心里就像吃了蜜一样甜。
篇七 讲文明作文
“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”这是我国教育家陶行知先生有一句名言，说的是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而作为学生的我们学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。”因此，我认为文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
文明是一种修养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。文明是在路上看到长辈时有礼貌的问好；文明是不小心撞到别人时的一声对不起；文明是看到有老弱病残伸出一双帮助的手；文明是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动……
还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。
文明就是这样，需要的是良好的习惯。从小事做起的行动，从自身做起表现，有很多行为可体现出我们的文明素养：讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮；在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭等等。
总之，让我们一起讲文明，树新风。为我们美好的生活做一份贡献，让我们为我们社会做出贡献也让我们为我们中华民族做一些贡献，为我们的祖国镶上一块美丽的绿宝石。
篇八 讲文明作文
“叮铃铃……叮铃铃……”、“嘟嘟……嘟嘟……”
清晨上班的高峰时间，马路上车水马龙，街道上到处是步履匆匆的行人；我背着书包穿梭在拥挤的人群中。
红灯亮起，我站在斑马线后。突然“唿”的一声，我感到一阵风从身边刮过，一辆自行车飞快地穿越斑马线。“不好！”我心里暗自惊叫起来，自行车紧贴着一位老爷爷擦身而过，险些撞到了他；幸好有惊无险，可是老爷爷手里拎菜的网袋却被自行车划破了，菜撒了一地。老爷爷无奈地望着骑车人远去的背影，又瞅瞅满地零乱的蔬菜和手里划破了的空网袋，不禁愁容满面。这一切都被一位和蔼可亲的阿姨看见了，她轻轻地走到老爷爷的身边，从自己包里拿出一个精致的环保袋，弯下腰，不声不响地将撒在地上的蔬菜一一捡起。
绿灯亮了，阿姨将装好蔬菜的环保袋交到老爷爷的手里，说了声“您拿好了”便笑吟吟地走了。老爷爷望着阿姨的背影，脸上露出了感激的笑容，连声说：“谢谢，谢谢你了！”。
这感人的一幕，也让我会心地笑了……
看到路边“迎中博，讲文明，树新风”的宣传，刚才遇见的事情却引起了我的很多感想……
中博会对合肥来说是件很光荣的事情，当我们怀着无比骄傲和自豪的心情喜迎中博会召开的同时，更需要我们去构建一个安全有序、文明和谐的社会环境，将城市的文明形象展现在全国人民面前。
在这座美丽的城市，如果宽阔通畅的道路上没有违章，没有拥堵，没有刺耳的喇叭声；行人和车辆各行其道，互相礼让；同学们就能开开心心地上学，父母们也能安安心心地工作，到处洋溢着祥和、温馨的画面，那该多美好呀！
可是常常有些不文明的现象映入我的眼帘：行人无视红绿灯的存在，乱穿马路，乱闯红灯；自行车更是横冲直闯，机动车强行超速；人们为了抢出几秒钟的时间甚至还发生了一起起惨不忍睹的交通事故……这些都是我不愿看到的景象。
为了我的美好愿望能够实现，为了迎接中博会的到来，我想呼吁：让大家携起手来，从我做起，从身边的小事做起，争做文明的使者，让老爷爷的笑容永远成为一道亮丽的风景线！
……
篇九 讲文明作文
讲文明，树新风的活动，让我们知道了要做一个文明的学生，就必须要自觉地遵守规则，比如上课不能迟到、不能作弊、不可以闯红灯、不可以随地吐痰、不可以乱扔垃圾……。凡是叫做“规则”的东西，多多少少也会让我们感觉到一些“不自由”；假如我们没有规则，不讲文明，这个世界就会乱套，我相信没有人会愿意住在那样的世界里。
但有人说：中国人的素质太差了。我觉得确实是这样的。我曾经就目睹过一次：有一次在我放学回家的路上，我看见有三个大哥哥勾肩搭背，他们嘴里都叼着烟，还大声骂着脏话，最让我生气的是，他们过马路时，还闯红灯，一点都没有中学生的样子。那时，我真想变成一个素质教育家，去教教他们，让他们懂得什么是文明？什么是素质？我还要告诉他们，就是他们这样的一些行为破坏了我们中国人的形象。
所以，我们不要像那几位大哥哥一样，既没素质，又不讲文明；我们要争取做一个积极、文明、向上的新时代好学生。
篇十 讲文明作文
我国以礼仪之邦著称于世，重礼教、讲文明是几千年以来的优秀传统。文明行为在以儒家为主统的中国传统文化中就占有中心位置，行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则。文明行为是少年学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?
文明礼貌不仅能给大家带来愉快和谐，也能创造更团结的集体。我们学习应先学做人，学做文明人，清洁环境，文明校园。但是我们的校园中，也会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象出现，刚打扫完的卫生区，就有同学拿笔在瓷砖上乱画;在教室里，看看我们的地面，总有同学想丢就丢的垃圾;打过学校上课预备铃后，有的同学还在叽叽喳喳，甚至高声喧哗;在庄严的升旗仪式上，有的同学却在左顾右盼，窃窃私语;还有一些同学受—些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。以上的种种现象，不仅严重的违反了小学生日常行为规范，而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。
下面我来谈谈我平时的行为习惯：在学校里我尊敬老师，团结同学，遵守学校规定。课上我遵守课堂纪律，认真听讲，积极举手发言。课后独立完成作业，还去帮助一些有困难的同学。平时主动维护校园环境卫生，不乱丢垃圾，主动拾捡垃圾。见到老师、同学总是热情地打招呼。
生活中我遵守社会公德，乐于助人。邻居都夸我十分懂事。有一次，我从花果山回来，玩得筋疲力尽，两脚发软，都打哈欠了。好不容易抢来一个座位，可我刚入座，就有一位白发苍苍，手举拐杖的老太太上车。我想：如果来个急刹车，老太太这把年纪，摔了怎么办。我便把座位让给了老人家。老太太向我投来赞许的目光。
我想：21世纪的青少年是祖国的未来，祖国的花朵，我们不仅应该坚决摈弃我们身上种种不文明行为，养成良好的行为习惯，更应该要用文明举止影响别人，做传播文明和礼貌的好少年。在学校，我们遇到不讲文明的行为要提醒对方纠正;在家里，我们要将学到的文明礼仪知识与家长分享，互相鼓励。
同学们，让我们都学会真、善、美，做一个合格的接班人，让我们齐声高喊：少年向上，让文明之花开遍校园，让真善美永伴我行!
篇十一 讲文明作文
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易，做起来很难。我经常思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为什么样的人。”做什么样的人，一百个人会有一百个答案，但在一百个答案之中只有一个是对的，那就是要做一个文明的人。别人都会文明是什么？文明是见到长辈问好，是同学有困难时的帮助，是不小心撞到对方后说一声“对不起”，是自觉的把垃圾放入垃圾桶，是看到有人随地吐痰的制止……文明是一种品质。
讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德，我们应该从身边的小事做起，穿戴整洁，举止得体，树立做一个文明人。撞到别人说一句“对不起”，能体现个人的素质，捡起地上的一张废纸，丢进垃圾桶，就能体现一个人的文明。它需要我们去敬老爱幼，遇到有困难的人我们应该伸出手去帮助……在试卷上看到一个名言，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。意思是，，就是善待自己，将你的快乐分享给别人，也就得到了分享别人快乐，例如，在我们的校园内，总能见到有黑暗气息的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至还有同学认为：反正有值日生打扫，随地扔垃圾又没事；再例如，有的同学在教学里追逐打闹，走路推推打打；还有部分同学相互说脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文明知识放在顶端，这是很好的表现！
但在我们的大自然中，文明还是不够的！我看见大树中的绿色变成垂落的黄色，我看见河水中的蓝色变成非工厂中的黑色，我看见白云中的白色变成每个人都讨厌的黑色！我相信这种情况大家都不想看见，我们把自己身边的文明做好，但是大自然中呢？好像没有很多人去管吧！
同学们，让我们行动起来吧，让我们告别那些不文明的行为，用实际的行动来做一个真正讲文明的人，让我们一起与文明同行！
篇十二 讲文明作文
在一个风和日丽的早晨，小文和小丽正走在上学的路上。突然，小文和小丽在一所高档的小区发现了一个垃圾桶，可是垃圾桶旁边却有数不清的垃圾。那些垃圾臭气熏天，脏兮兮的，周围的空气仿佛也被这些垃圾给污染了。
小文从书包里拿出了一张白纸和一支铅笔，一笔一画，认真地在纸上写了一行字。小丽把那些垃圾都扔到了垃圾桶里，不管垃圾多么脏，多么臭，小丽都把它们扔回了垃圾桶，让那些无家可归的垃圾们回到了属于它们的那个家。
垃圾捡完之后，垃圾桶旁边变得整洁干净了，周围的空间也变得清新了，让人一见心情就特别清爽。那张白纸上只写了这样简简单单的一行字：文明只差一步！
篇十三 讲文明作文
文明微笑温馨美，文明语言动听美，文明准则神圣美，文明信念执著美，文明正气阳刚美，文明行动豪迈美，文明盛世中华美，祖国祥和万事兴。
一天，我和妈妈坐公汽去图书馆买书，上车后车上人已经很多了，我们好不容易挤到一个地方站好。车子启动了，不一会儿就到了下一站，这时一位老奶奶拄着拐杖艰难的上了车，驾驶员说；请哪位给让个座，这时老奶奶挤到了一个小伙子面前，可这位小伙子假装看窗外，根本不理睬，一点让座的意思都没有，这时一个小朋友站起来说；老奶奶，您请坐。
老奶奶高兴的对小朋友说；谢谢，你真是个懂事的好孩子。图书馆到了，我和妈妈下了车，我说，我也要向小朋友学习，做一个文明的小学生。妈妈说，讲文明应该当成一种习惯，不乱扔垃圾、尊敬师长、团结同学、爱护环境、乐于助人，只有这样大家都文明，我们的社会和谐了，我们的国家才能发展强大。
篇十四 讲文明作文
一天孙小圣和小熊豆豆去公园玩。孙小圣看到小河中间有一块儿大石头，孙小圣站在石头中间准备向小河里跳，小熊豆豆看见了，连忙说；“不要，很危险，而且会弄脏小河里的水。”幸好说的及时，孙小圣就上了岸。
他们到了公园后，孙小圣在一根柱子上写了‘孙小圣到此一游’，小熊豆豆看到后马上劝阻他：“不能在公共物品上乱写乱画。”可是还没等小熊豆豆说完他就已经写完了。因此公共设施上就又多了一个污点，影响了美观。
在回家的路上，小熊豆豆告诉孙小圣说：“如果每个人都像你那样的话，那我们的家园就会越来越不美观。”听了小熊豆豆的话后孙小圣惭愧的低下了头，保证再也不会这样了。
篇十五 讲文明作文
在生活中有许多人随手乱人垃圾，在我们学校还经常说：“捡起的是文明，扔了的是垃圾。我还在书上看到了地球的样子，全是水，只有几片陆地。
但是还有好的现象， 比如二公司的菜市场，以前地上有好多好多的黑水和垃圾，现在黑水和垃圾少了，也拿砖从新整了整，现在看起来好多。
其实及本原因在于人类，在与人类的不好习惯，那些在菜市场的黑水是贼么来的，是我们扔的，我们真应该好好想想，因为科学家也说了，只有地球能让人居住。