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小学生三年级作文清明节（精选7篇） 清明节烧纸在事先圈定好的阻燃围栏、挖好的深坑或自带的桶、盆中进行，待烧完纸钱后注意熄灭火堆。以下是为大家整理的小学生三年级作文清明节【汇编四篇】,欢迎品鉴!
【篇1】小学生三年级作文清明节
又是一个清明，这是我们为母亲祭拜的第六个淸明。站在母亲的坟前，泪水不停地滑落一一心很痛。
母亲生前，每一到淸明，母亲总是为去世的祖辈们忙乎着祭拜用品，先用篓筐装好再用扁担挑着去祭拜。儿时的我们总跟在母亲的身后顽皮地嬉闹着。那时的清明对于我们来说仅仅是缅怀先辈也是个能让我们在田园里开心玩耍的日子，而如今清明却已成为了一种无法释怀的痛。
记得在读师范的时候，教我们的文选老师给我们读了一首余光中的《乡愁》，那时的我因?为母亲的健在，也就没有深切的领会诗中那沉甸甸的“愁”。如今母亲走了，余光中的那段诗句才感悟心中......
乡愁，是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头.....
冰冷冷的石堆把我和母亲相隔，再也找不回昔日的音容相貌。心很痛，只因为母亲过早的离开了我们。今曰又已是淸明，唯有买些母亲生前喜欢用的东西祭拜她——但愿母亲能收到我们为她准备的祭品也但愿我那可亲的母亲在那边过得好，过得无病无痛快乐无忧的日子......
【篇2】小学生三年级作文清明节
今天是传统清明节，为了拜祭祖先，我跟爸爸我的妈妈回到老家，一路上阳光灿烂，春风暖暖，可是爸爸似乎不怎么开心，我也就不敢太那么乐呵。小心翼翼地跟着爸妈后面走，突然爸爸问我：“聪聪，知道传统清明节的由来吗?”我摇摇头，爸爸给我讲开了：
古代的时候，人们就认为，传统清明节即起始于节气。汉代刘安所着《淮南子》称：“春分后加十五日指乙则清明风至。”这清明风至之时正值阳春三月，故有“三月节”之称。后来，《岁时百问》一书曾做解释：“万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明。”显而易见，传统清明节是因它所处的时令，在光照、气温、降雨等各方面俱佳而得名。后来，皇帝为了纪念忠臣介子，把这天叫做寒食节(也就是今天的传统清明节)。久而久之，传统清明节就成为了拜祭祖先的日子，是中华民族的传统节日。
说话间，不知不觉就到了爷爷奶奶的墓地前，墓地坐落在一片开满油菜花的田地里。背面是高高的土坡，土坡旁边有一条清澈见底的小河，河岸上一排垂杨柳随着春风轻舞，偶尔有几只小鸟忽的一下飞走又忽的一下飞来，给寂静的墓地带来一丝活力。
来到墓旁，只见整个墓地杂草丛生，一块石头碑上刻着爷爷奶奶的名字、出生及其逝世的时间，我算了一下，爷爷和奶奶年纪轻轻地就去世了，听爸爸讲爷爷奶奶都是十分勤劳善良的农民，舍不得吃，舍不得穿，节约来的钱都供给爸爸念书，自己有病了也舍不得看，当爸爸刚刚参加工作，日子刚刚好起来，本该享福了，却不幸得了重病去世了。看到眼前的景象，我的心情也变得沉闷起来，难怪杜牧在诗中说“路上行人欲断魂”，爸爸跟我的妈妈不声不响地拔着墓上的野草，我也默默地拔着。虽然我没有见过爷爷奶奶，但是两行思念伤心的泪水还是不争气的流了下来。
杂草清理干净了，爸爸点上了纸钱，红红的火焰映红了爸爸的脸，爸爸凝视着一张张寄托哀思的纸钱在火中发黄，卷起，变灰。脸颊上流下了不知是泪水还是汗珠。我默默地跪在地上恭恭敬敬地给爷爷奶奶磕了三个头，心里暗暗发誓：一定要给爷爷奶奶争气，不让他们的辛劳白费。
今年清明时节虽然没有雨纷纷，但是路上行人一样欲断魂。
【篇3】小学生三年级作文清明节
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”正如唐代诗人杜牧的诗句，每到清明节，人们那些不尽的忧愁总伴随着飨赣暌黄鹜行。
在每个清明节，人们都要对去世的亲人寄托哀思、扫墓悼念，仿佛是不变的主题。近些年，文明悼念成了一种新时尚。今年我和爸爸妈妈在网上给去世的亲人献花祭扫后，为了让我更了解清明节，爸爸妈妈给我报了“清明。暮春”训练营，这让我不光看到了清明节带来的忧伤，还看到忧伤之外那些独特而别致的事物与知识。
清明节这天到来了，我跟着训练营的小伙伴在老师的带领下早早地来到了好雨农场，那里周围都是郁郁葱葱的树林，树木在春天里努力地伸展着枝丫，嫩绿的树叶仿佛在向我们招手。树林旁有一条清澈见底的小溪，水流哗哗地，仿佛在唱着一首欢快的歌曲。农场里还有许多小动物，有可爱的小山羊，有毛茸茸的小白兔，还有一群活泼的小鸭子……
活动正式开始了，老师先带领我们了解清明节的起源、发展和意义。原来清明节起源于春秋战国时期，是重耳用来纪念介子推的节日，清明节的习俗有扫墓、踏青、吃青团等。但清明节还有另一层意义，就是在暮春时节，人们除了纪念逝去的亲友，也会走进大自然，踏青访友，去感受生命的美好与珍贵。接着，老师就带着我们制作清明节的特色美食—青团。老师先教我们辨认和采集清明草，它的特点是：叶子又长又扁，上面还布满了细细的白绒毛。学会辨认后，我们马上兴奋地在草地上寻找起了清明草，我蹲下身子仔细搜寻，突然发现不远处有一簇簇生着白绒毛的小草，我开心地跑过去摘下来认真观察，发现真的是清明草，急忙不停地摘采摘，不一会儿大家都采到了一大把清明草。接下来，我们将清明草清洗干净，然后切碎，再倒进面糊里加入调味料搅拌均匀，最后用煎锅把面糊煎成面饼，美味的青团就做好了!这是我第一次吃到自己亲手制作的美食，别提有多香了。在老师的带领下，我们又学习了攀爬，结绳等野外技能，还细致地观察记录了大自然里的各种小动物，这一天过得充实极了!
这次活动不但加深了我对清明节的印象，还扩充了许多新的知识，它让我不仅体会到这个节日哀伤的味道，还体会到了生命充满希望的味道。
【篇4】小学生三年级作文清明节
今天我们怀着沉重的心情来到这里，一个埋葬着无数英雄的地方，这矗立在我们面前的烈士丰碑，诉说着英雄们光荣而无悔的事业，岁月的风尘早已在它身上刻下斑驳的印记，让我们无法不回想起那段沧桑沉重的往事。
动荡岁月中的战争连绵成一曲激荡人心的军歌，这令人激昂的旋律中，跳跃着一个个赤色的音符，他们——便是我们的英雄。在那艰苦不堪的岁月，人民整日受着压迫与剥削，不仅有来自统治阶级的压迫，还有那些用枪炮和野蛮行径压制中国的帝国主义的压迫，我们的英雄就在这时奋起，他们可以忍受自身所受的一切苦难，却无法接受他们所爱的人民受到身心折磨。为了解放中国，解放人民让人民都生活在和平自由的环境中，他们选择了庄严而伟大的事业革命，经过他们坚持不懈的努力，我们才有了今天。这些英雄们，或许，在他选择革命的那一刻起，他已经准备好放弃肉体和躯干的生，但同时他也选择了精神与灵魂的生。他放弃了短暂的生，选择的却是长久的，不朽的生!所有的人民英雄同他一样，放弃的是自己的生命，却换来了更多人民的生命。无名烈士，你们倒下的身躯为后来的革命者筑起了坚韧的基石，你们的鲜血激活了祖国的山川河流，你们的忠骨养育了神州大地的青青芳草殷殷花朵，我们永远怀念你们!
看吧，英雄们的光芒辉映着云彩，暮鸦的回归演奏着怀念的哀歌，风牵着晚霞撒向角角落落，告诉每一个人：他们不是传说!