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青春是阳光，是自信的标志；青春是月光，是优雅的代表；青春是星光，是引领时尚的先锋。我们的青春不能茫然，需要正能量来坚定我们前进的方向。诚信温暖人心。记得那次，我去超市帮妈妈买菜。超市里人很多，我买了菜...下面是小编收集整理的小学作文九篇精选，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1 小学作文
青春是阳光，是自信的标志；青春是月光，是优雅的代表；青春是星光，是引领时尚的先锋。我们的青春不能茫然，需要正能量来坚定我们前进的方向。
诚信温暖人心。记得那次，我去超市帮妈妈买菜。超市里人很多，我买了菜便匆匆的往回走，在回家的路上，我发现售货员阿姨多找给了我10元钱。10元钱啊，这对于当时的我来说是多大的数目啊！起初，我还沾沾自喜，心想：这下我可以买好多零食了。可后来，我的耳边又想起妈妈和老师谆谆的教导：人要讲诚信，不能贪图小便宜。我恍然大悟，逃跑般的跑回超市把那多找的10元钱还给了那位售货员阿姨。正如老子说的一样“人无信不立”啊！
坚强感染人心。还记得那次期中考试，我考得很糟，回想起父母和老师对我的殷殷期盼，我的眼里充满了泪水。可当我又一次看到“不要放弃，你一定会成功”这句爸爸给我的赠言时，我又重新站了起来。虽然在我的人生道路上一次次受到挫折，但是，我不会被挫折打败，谨遵爸爸的教诲，做一个勇敢坚强的人。正如周易说的一样“天行健，君子以自强不息”。
青春是火，点燃希望的梦；青春是水，浇灌梦想的田；青春是土，培育茁壮的树！青春，多么美丽，多么富有生机，让我们高唱青春的赞歌，让我们大声呼喊：我的青春我做主！
生命如流水，只有在它的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。“人生能有几回搏”，生命是短暂的，若要在这布满荆棘的坎坷人生之路上踏出无悔的攀登小路，唯独拼搏，不懈地努力奋斗，因为“爱拼搏才会赢”。
篇2 小学作文
我常常想，关怀是什么呢？
一天晚上，我刚做完家庭作业，感到身体有一些不舒服。头重脚轻，还有些没胃口。妈妈见我有些不适，奇怪地摸了摸我的额头，发现很烫，就连忙带我搭车去医院，医生检查完以后，告诉妈妈我只是发烧，吃点退烧药就好了。妈妈听了，放下了心带着我回家。
哦！原来关怀就是母亲的爱！
一个星期五，我刚回家，小表弟叫迎上来，脸上堆满了笑容。我回到卧室，从书包里拿出作业本，想写作业，在双休日的时候再痛痛快快的玩。结果，小表弟却缠着我要我陪他玩，我置之不理，可是他却喋喋不休，吵的我很心烦意乱。当时，我心里烦躁的`恨不得打他几巴掌，但后来又一想，小表弟比我小，我不可以这样。我又转念一想，只有把我最心爱的玩具拿出来给他玩，然后再悄悄地离开他。我从柜子里拿出玩具给了他，这一招果然灵验。把小表弟哄出了房间。我便安心地写完里作业。小表弟也再也没有来闹我。
哦！原来关怀就是对别人的宽容！
一次课堂上，科学老师建议我们养一盆自己喜欢的植物，我买了一盆月季花，把它放在了阳台上，天天都给它浇水施肥，月季花长的可好了，明艳的花瓣，嫩绿的叶子，美极了！
哦！关怀就是对别人的呵护！
篇3 小学作文
夏天的星空真的很美，那些闪烁的星星是那么平静、安详，迹象一只只明亮的眼睛，邮箱一盏盏精致的灯笼，还像一个个发光的贝壳。他们和我们这样接近，是我们产生许多幻想。
仰望星空，白茫茫的银河，静静地躺在墨蓝色的夜空中，灿烂的星群在闪烁着，想无数的航标灯。两岸的星星在闪烁着，给银河添加可不少乐趣。
你看，银河边的几颗星星像许多孩子在河边玩。有的在筑长城，有的在捉小鱼小虾，有的在玩老鹰捉小鸡······他们玩的多开心啊！银河右边的那些星群多像要展翅翱翔的雏鹰，飞向妈妈没有飞过的地方，播种希望的种子。牛郎星和织女星向往着，则被人们相传，虽说是传说，但它是朴实、勤劳、幸福的象征。
遥望星空，满天的小星斗都进自己的力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起，虽然没有太阳的耀眼，也没有月亮的皎洁，但他梦幻般的光，撒到了人间，照亮了人们的心头，把大地变得那般奇异，给人们带来了美好的梦想。
啊！我爱夏夜的星空，因为他那么绚丽多彩，那么美丽动人，那么富有神秘感。我愿做一颗小星斗，把自己镶嵌在祖国需要我们的地方，用自己微弱的光，照亮祖国大地，把温暖送给千几万户。正如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
梦幻中的我变成了一颗小星斗飞向蓝天，加入星群璀璨的盛会中，为人们开辟第二生活故乡。
篇4 小学作文
我是一只刺猬本性就是冲与刺，在冲刺中磨练自己，只有不断的努力磨练自己，才能走向成功；只有不断的努力磨练自己，才能握紧战胜困难的宝剑；只有不断的努力磨练自己，才能乘上到达梦的彼岸的航班。让我们在磨练中共同经受水与火的考验吧！
一、刺被磨平
只要工夫深，铁棒磨成针。我面对一本本练习册，解答着一道又一道无法逃避的题海战役。我在磨练中长大，我为着眼中的重点，心中想着拼搏。我在求知的海洋里探索，经过多次的磨练，刺变短了，得到了经验和教训的硕果。在磨练中，我们逐渐长大变的成熟，心中便有了把握，我将在磨练中使我的人生更加灿烂辉煌。
二、圆球
我的艰辛，使我达到了一个新的境界。我成了圆球，使我在人生的道路上越滚越快，这是我阶段的胜利，使我有了信心，让我有勇气迎接更多的挑战。
三、刺又长了出来
突然，我碰到了美丽的柔裙，那是智慧的象征雅典娜，她是来给我颁发荣誉证书的，并给我指点我以后的征途，让我重新振作，告戒我不要为一朵花停留告别智慧之神雅典娜后，我把自豪留给了记忆，把记忆当作课堂，继续冲刺。
一路上我看到了高山河流，日落余晖，原野荒地这些都是我在磨练过程中的收获，我要开创一个已我命名的时代，我要以冲刺为信念，以逆境造就伟人为座右铭，不断的磨练自己，不断进去，不断创新。
假如我是一只刺猬，我会不断的磨练自己，我会把冲刺当做我的信念不断的努力。
篇5 小学作文
相信我们每一个人，都有很多第一次吧！成功的尝试，让我们欣喜若狂；失败的尝试，让我们明白“失败乃成功之母……”，每一次尝试中，我们都能从中获得知识。
从小到大，我不知尝试过多少次。好奇心总会让我提出许多疑问，又不断让我去寻找答案。其中，令我印象最深刻的第一次是我第一次做实验。
在我九岁时，我看到了一个实验——吃火实验。在好奇心和求知心的鼓动下，我准备好了做实验的物品，我明白“心动不如行动”加上妈妈不在家，更坚定地想去验证这个实验的真实性。
我按书上的做法，把酒精倒入烧杯中，又把削了皮的梨小心翼翼地浸在酒精水里。书上的下一步竟然是用蜡烛点燃梨，我顿时恍然大悟，原来吃火实验是要把点燃的梨吃下去，不过，这个实验也太危险了，如果烫伤了该怎么办呢？想到了妈妈说的话，做一件事情，就要持之以恒，不能半途而废，要做一个有恒心的人，想到这儿，我平静了几分，稳稳地拿着蜡烛点燃了梨。
我看着燃起熊熊大火的梨，忐忑不安，最后，我眼一闭，心一横，张开嘴咬了一大口，后来连忙屏住了呼吸。过一会我开始咀嚼。咦？怎么一点也不烫，还非常可口。我怀着满肚子的疑问去查找资料，经过不懈努力，我终于找到了谜底。
原来，雪梨燃烧需要空气，而我吃时不但把口闭紧了，而且屏住了呼吸。口中没有了空气，火梨自然熄灭了。通过这次实验，我不但学到了科学知识，尝到了成功的滋味，而且还明白了做事要持之以恒，不能半途而废，一定要做一个有恒心的人。
篇6 小学暑假小学作文
妈妈，从小你就教我要学会说“谢谢”，要对送我东西的人说“谢谢”，要对帮助我的人说“谢谢”……这十几年来，你养育我，为我付出这么多可我却从来没有跟你说过“谢谢”。
小时候，我体质不好，经常咳嗽、感冒。有一次，我半夜三更醒来，感觉头很沉、很重，非常不舒服。我把你推醒，你问我怎么了，我说我头疼。你二话不说，起身找来温度计，用水冲干净，抖了抖，放入我的嘴中。过几分钟，你从我嘴中拿出温度计一看，便是一声惊叫：“40度!”你急忙帮我穿上衣服，自己却穿着睡衣就出门了。你把我背到楼下，外面一辆车也没有，你就背着我直奔医院。你一边走一边对我说：“佳莉，再忍一下，医院就到了。”我趴在你的背上，听见你“呼呼”喘气的声音，真想大声地说：“谢谢你，妈妈!”
来到医院，医生给我看病，你的手一直握着我，好像在给我能量。护士来给我挂盐水时，我嚎啕大哭。你安慰我：“别哭，不疼，就当被蚊子咬了一小口，没事的。”可你口不对心，眼泪在眼睛里打转，摸着我的头故作微笑地看着我。
打了一会儿针，我的肚子开始“咕咕”叫了，她听见了，赶紧跑出去，给我买了我最爱吃的肉松包。
那时，我真想对你说：“妈妈，我爱你!”
篇7 小学暑假小学作文
高尔基曾说过，“书是人类进步的阶梯”，一本好书，它会给人带来无穷的乐趣和启迪一生的道理。就让我们一起畅游书海，品味着知识的甘霖，吮吸着知识的甜蜜。
在学校里，老师经常说要“好读书，读好书，读书好”，那时我还小不懂事，虽然这三个词已经烂熟于心，也知道它们的意思：“好读书”就是喜欢读书，“读好书”就是要认真仔细的读好每一篇文章，每一本书，“读书好”就是读书对我们是有益的。可令我百思不得其解的是，书到底好在哪儿?它有什么重要的呢?
现在，我深刻的明白了书的重要性。当我翻阅一本本书籍，我仿佛自己在一点点成长。当我翻过四大名著，一个个栩栩如生的人物形象跃然纸上。有打虎英雄武松，花和尚鲁智深，求贤若渴的刘备，料事如神的诸葛亮，神通广大的孙悟空，憨态可掬的猪八戒。其中，《水浒传》里的林冲令我敬佩不已，他谦虚、忍让、知礼，而且武艺高强，我自愧不如。当我翻过《假如给我三天光明》，海伦凯勒不屈不挠的精神使我震撼，她不幸惨遭厄运，双目失明，双耳失聪，但她没有向死神屈服，她对光明的向往和对美好生活的渴望使她战胜了不公的命运。当我翻过西顿的《红脖子》，一个个感人肺腑的动物故事映入我的眼帘，虽然狼是冷血动物，心狠手辣，对同类更是互相残杀，但是它们对自己的爱人和部下毕恭毕敬，宽宏大量。
书伴随我度过美丽的暑假，因为有书，我才日夜长大。同学们，爱上书籍，它是我们最真挚的朋友。
篇8 小学暑假小学作文
放暑假了，妈妈终于答应给我买滑板了，我快乐的像一只小鸟，全世界最快乐的那一只。 我一到家，就迫不及待的跳上了滑板，没想到，“嘭”一声，人车马翻，摔了个四脚朝天，小屁屁火辣辣的痛，爸爸妈妈被逗的 哈哈大 笑。
这下，我学乖了，让爸爸妈妈来，扶着我，小心翼翼地滑动起来。那架势像一个刚学步的小孩，跌跌撞撞的，滑稽极了。我想，这也不是什么好办法，必须自己慢慢找感觉。一开始，我手舞足蹈的，这边上那边下，一步也不能前进，学的我满头大汗。后来，在妈妈的指点下，我慢慢的找到了平衡感，渐渐的，偶尔躲避着人和东西滑两步，姿势很难看，一步一步的，滑板开始听我指挥了，可还是只会直行不会拐弯，妈妈耐心的指点我怎么移动身体的重心，怎么拐弯。
一个，两个……我一连转了十九个弯，我一蹦三尺高，我成功了，那个高兴劲是无法形容的。我终于成了“溜溜族”的一员。 文化广场上又多出了潇洒的身影——那就是我。那儿高手云集，灯光下，他们像 一只只欢快的小鸟，在广场上自由穿行，个个滑行自如，我也跃跃欲试，不甘落后，快乐的滑着…… 学什么都有不一件容易的.事，学滑板也不例外。
篇9 小学暑假小学作文
在暑假里，我有一件难忘的事就是打乒乓球赢了堂兄。
暑假里，我到大伯父家住，大伯父家有一张黑色的乒乓球台，我也是乒乓球的爱好者，就可以经常和堂兄较量。堂兄常常练习，技术差的我根本无法赢他，但是这一天，我终于赢到他了，而且是大比分赢他，因此，我至今难忘。
我先发球，我发了一个上旋球，堂兄回球时把球压得很低，以我的水平根本不能把球拉起来，只好用球拍把球挑起来，结果堂兄使劲一拉，我输了，1比0;第二次，堂兄发球只见球很低，我以为是下旋球，就满怀信心地把球挑起来，谁知求飞快地跳出了界外，2比0……直到第二局开始，第一局11：3，我输了，同时我也从这局看出了堂兄的弱点：1、不能挡旋转球;2、发球只发上旋球。不一会儿，又到我发球了，我发了个旋转球，发球成功后，我得得意洋洋地想：堂兄一定把球打出界外。谁知，堂兄不但没有打出界外，而且还使劲拉我一把，杀我个措手不及。这下子，我惊呆了，不由得想：堂兄第一局时也不能挡旋转球，怎么现在又变得会挡呢?想了又想，我终于想通了：原来第一局我发球时又低又近，而现在是又高又远。不一会儿，又轮到我发球了，我按照刚才的想法发球，结果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄发球，我知道他发得是上旋球，我刻意把球拍稍微压下第一点，结果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的这两个弱点，最后以3比1的大比分赢了堂兄。
这就是我暑假里最难忘的事了。