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最新校园春游活动总结五篇 带着孩子整体春游,能够让孩子与大自然亲热接触,呼吸清新的空气,在旅游中的登山爬坡、步行巡游,能锻炼身体,增进健壮。让孩子观赏到大自然中,感受到大自然的魅力,能够让身心欢愉。这里给大家分享一些关于最新校园春游活动总结,供大家参考。 以下是小编为大家收集的关于校园春游活动总结【四篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园春游活动总结篇1

春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月17日我们大班组织了春游活动,考虑到环境的优美和孩子的安全,我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,锻炼了幼儿的体能,也增强了幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索欲望。

春游前一天,我们将信息告诉了家长,以帮助孩子们为春游做好准备工作。并组织孩子们分了小组,投票选出了各组的组长,讨论了春游去应该带些什么,要注意哪些问题,还要去观察春天,发现春天的秘密。

4月17日下午,孩子们背上小书包,兴致勃勃的徒步前进,一路上感受着春天的气息,并在老师的提醒下,遵守老师的出行要求。来到小区内,孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。青青的草地,多彩的鲜花,透着清新气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住了孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花,在这里都能找到,金黄色的油菜花,粉嫩的茶花,金灿灿的迎春花,娇艳的梅花,随风飘舞的樱花,还有我们包饺子常用到的艾草……孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验,大声喊着同伴,我们找到春天的秘密了。随后,孩子们来到公园休息,和好朋友们一同分享带来的食物,尽情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。当然,孩子们没有忘记寻找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化。最后,孩子们一起争做"环保小卫士",把活动场地周围的垃圾清理干净。

通过春游活动不仅能开阔孩子的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的`接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识,同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

校园春游活动总结篇2

春季是春暖花开的季节,为了能让孩子们更好地领略大自然美丽的风光,开拓他们的视野,丰富课余生活,我们红星路小学于4月22日组织全校师生参加了“走进春天,亲近自然”的春游活动。

经过30分钟左右的车程,我们到达了我们的春游地点:金凤广场,开始了我们的春游活动。本次活动在同学们的积极参与下圆满成功。

通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见闻,舒活了筋骨,活跃了身心。同时也对学生进行了一次环保、安全的切身教育,真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。

在游乐园玩耍时,每个同学都很遵守秩序,遵守纪律,无一人打闹,无一人乱跑。在营地就餐,同学们都很守纪律。就餐结束后,都把自己的垃圾放在指定的地方,营地保持的非常干净。在参观荆州古城墙时。同学们认真聆听老师的讲解,知道了荆州是国务院首批公布的历史文化名城,回顾了发生在这儿的历史故事,例如:“刘备借荆州”、“关羽大意失荆州”等……

总之,在整个活动中,同学们都玩得非常开心,在开心同时,同学们也时时刻刻没忘记遵守纪律。这次活动,让我感触最深的是同学的卫生习惯好了,环保意识增强了。这也是本次活动方面的一个亮点。另一个亮点是同学们都非常遵守纪律,也很注意安全,正是同学们集体组织纪律性强了,安全意识强了,团结向上的精神足了。

通过春游这一次有意义的活动,不仅让同学们玩得开心还学到了很多知识。同学们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得谦让。真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。

校园春游活动总结篇3

本班有36人参加此次春游社会实践活动。首先,这次社会实践活动是一切按照我的活动计划,有序的进行的。我们这次活动当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践完成,全得益于活动计划和组织到位。春游前一天,组织全班同学本着“安全、文明、有意义”等几大原则,讨论了春游的计划及注意事项,打算做到:

1、穿戴整齐,统一穿好校服,戴好红领巾,穿好运动鞋去春游;

2、带适量午餐及零食,背好书包,准备一个垃圾袋;

3、集队迅速、乘车礼让;

4、欣赏香江野生动物园稀有动物,了解它们的生活习性,增长见识。

5、以小队为单位组织丰富多彩的趣味活动。

6、要求同学们不疯打,不追逐,不私自离队。

7、班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

8、文明礼仪落实到位,不乱扔垃圾。

其次,整个活动的流程是:从学校乘车出发→香江野生动物园→步行观赏鸟类→乘车观看动物→步行观看动物→儿童乐园机动游戏→返校→放学。

本次春游活动后我带领全班同学在班会课上进行了总结,我收获颇多,学生更是受益匪浅,谈到到收获是,同学们你一言我一语的,说了很多自己的见闻,也道出自己以前从来都不了解的动物以及它们的生活习性,如:怎样辨别公象和母象?孔雀什么时候开屏吧?虎有

多少种类?河马一天约多长时间生活在水里?猴子和老师都是会游泳的,等等。

当然也有一点做的不好,同学可能是太兴奋的缘故吧,在活动时,遇到新奇的动物或者以前从没见过的动物,有冲跑现象,虽然没发生安全事件,但是也要引以为戒。

通过春游这一有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。活动中学生们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。可以这样说:春天有多绚丽多姿、学生就有多幸福快乐!

校园春游活动总结篇4

20__年x月x日,天气非常好,我们__有限公司组织了一次集体春游,目的地是上海动植物园。

9:00钟左右,我们到达了园区,从车上踏下的第一步就让我们感受到了一份绿树环阴融入自然的感觉,迫不急待的向里面奔去,我单位的近113名同事与属,一眨眼工夫就像珍珠一样散入于植物园这个大玉盘中。有的这里瞧瞧,那里看看,有的打羽毛球,有的一起打排球,有的一起爬山,有的干脆就躺在绿绿油油的大草坪上,与大地来一次亲密的接触。也有的不甘寂寞,与自己同事玩起打水仗来,顿时冷清的人造小溪一下也热闹起来了,大顾不得那么多,纷纷撅起裤角,跳入水中,领导也经不起诱惑也跟员工们玩起来。每个人都玩的不亦乐乎!

通过此次春游不仅让同事们走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,此次春游安排了各种精彩的活动也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中领导、员工、家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让大家之间有了互动的机会;同时也给大家一次学习和磨砺的机会,总结自身经验不足,为了以更好的工作,打下坚实的基础。

员工和孩子们对本次游玩的地点都非常满意,通过这种途径与同事共同感受春天的气息,不仅让同事们放松了自己,还看到了孩子们天真烂漫的表现,犹如自己也回到了童年的世界。让领导、员工、更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展、认知的好途径。

此次春游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号,给大家留下了好的回忆。

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