【www.365978.net--老师】

  老师出了一个题目___写下""你生命中最亲最亲五个人的名字.""我那着笔,面对一张洁白的纸,周围一下静寂无声.亲人的影子从眼前一一闪过,等待我的挑选.我该怎么选呢?在我生命中最要的——五个人。  
  在片刻的斟酌之后,我本能地挥笔写下:爸爸,妈妈,妹妹......  
  因为在这个世界上,他们是和我血脉相连的生命相依的三个人。但我很快发现,自己陷入困境——爷爷奶奶死了,亲戚有不大走动。该选谁呢?是否在朋友中,同学中选呢、  
  于是我决定在爸爸,妈妈,妹妹三个最亲的人之后,写下对我个人更为独特和生死攸关的两个人。  
  第四个,对门的——大爷。  
  真有些不好意思啊。虽然不是这个世界上最亲的人,但他确实是与我生命息息相关的人,是我的恩人。记的六岁的那年暑假,我去河边玩,不慎落水,是他不顾一切的救了我。给了我第二次生命,你说,重不重要呢?  
  写下大爷之后,仅剩下一个挑选的余地。刹那间,无数的人从眼前闪过,申诉着自己的不可替代性,想在最后一分钟,挤进我的选择。  
  我偷着看了一眼同学的答案,不禁失色。五花八门,连未来的“孩子"",""爱人”都写上了。但那都是些未来命运中的人,我不大以为然。但老师再三提示,对你自己——最重要就行。  
  正不知将中的孤球,抛向何处,老师一句话救了我,她说这五个最亲的人,不必从逻辑思维上找,只需是你情感上的真爱即可。  
  凝神再想。  
  很快地想到每天密不可分,除了吃饭,睡觉,剩除的时间全都粘在一起,比和妹妹在一起的时间都长,被妈妈称戏为“和穿一条裤子”的好朋友,最好最好的朋友——娟娟。是啊,要是哪一天看不到她,我一天都会无精打采。你说重不重要啊。  
  于是在洁白的纸上,留下了我生命中最重要的五个人——爸爸.妈妈.妹妹.大爷.娟娟。  
  接下来,老师说,好吧,每个人在你写的五个人中,划去相对不那么重要的人,剩下四个人。  
  权衡之后,我在五个人中的“大爷”一旁,打了个小小的“x”字,表示在无奈的选择中,将先放弃他。  
  老师过来看到了,说,不能只是在一旁做个小记号,放弃就意味着彻底的割舍,你必须用笔把它全部删除。  
  依法办了,将笔尖重重刺下。当“大爷”被笔腰斩的那一刻,顿觉四周惨失惨色,犹如本世纪处的黑白默片,我拢拢头咬咬牙对自己说命与剩下的四个人比,在感情上毕竟逊了一筹。舍就舍了吧,所幸生命大致完整。  
  请将剩下的四个人当中,在去一位,仅剩一位,老师的声音很平和却有这不容商量的断然压力。  
  我面对着纸,犯了难。删掉谁好呢?思付片刻,我提笔把“娟娟”划去了。比起和我血脉相连的人说,朋友是唯一可以取舍的两害相权取其轻吧。  
  “娟娟”被勾掉,立党孤苦无依,身边少了许多的快乐。好像一个孤独的影子,每天要一个人飘来荡来,好痛苦  
  我已经约略猜到了老师的程序,便有隐隐的痛楚弥漫开来不断丧失的恐惧,化做乌云压顶,痛苦的抉择似一条苦难的巷道,弯弯曲曲伸向远方。  
  果然,老师说,继续划去一个人,只剩两个。  
  这时四周一片寂静,好似荒凉的山谷。面对着生命中最亲的三个人,愁肠白结。  
  爸爸,妈妈,妹妹。。。。。。何去何从?  
  闭起眼一跺脚,我把“妹妹”划去了。  
  刹那间好像有一双,丝丝入扣地扼住我的咽喉,顿觉手指发麻,眼冒金星,心跳如鼓,气息全天......  
  好了把最的两个人一起划掉吧,老师的音调很平和,但执着坚定,充满决绝,对已是万般无奈的我们,此语不亚于惊雷,都除去了。那生命对我还有何意义。  
  教室中,已有了轻轻的哭泣声,我的泪也悄悄的滑落。这真是我生命中,一场最唯一,最痛苦的抉择。  
  偌大一张纸,在反复勾勒的斑驳墨迹中,只留下水泼的模样,这种充满痛苦和抉择的测验,像一个渐渐缩小的闸孔,将激越的生命凝聚成最的能量,冲刷着我们平时不懂得珍惜的爱,当他们一旦失去,生命中的重中之重,就简洁的凸现出来。  
  感谢这一过程,让我清晰地得知什么是我生命中的真爱——就是我所有最爱的人。她们是我生命中不能抉择的爱,我无法取舍她们的爱,我希望自己一生拥有。  
  我细心地收起那张白纸,一如收起一生的幸福。知道了生命的真谛,我会好好的珍惜。  
  用全部的生命和爱,善待生命中的每一个人。

本文来源:https://www.365978.net/renwuzuowenzhuanti/87221/