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作文是经过人们的思想思考和语言组织，通过文字表达主题意义的叙事方法。作文分为小学作文、中学作文和大学作文论文。写作体裁包括：叙事、说明文、实用、议论文。以下是小编整理的小学我的偶像作文【5篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学我的偶像作文1
爱迪生的梦想是让黑暗的世界变得更明亮，所以他试了十次、一百次、一千次、一万次的实验不肯休息，凭着他永不放弃的精神，终于点亮了世界的第一盏灯;莫扎特的梦想是让美妙的音乐变得更活泼、更丰富，所以他努力的用生命谱写生动逗趣的乐章，一首魔笛的歌剧出现，更让大家充满了笑声，知道了原来歌剧可以这么有趣，也使他成了赫赫有名的音乐家。这些人都是拥有永不放弃的精神，坚持到底的勇气，才终于成了大家心目中的偶像，而我哥哥的梦想是当一个最神气的运动员!
哥哥长得高高壮壮的，笑声洪亮，永远充满活力，他总是在运动场上挥洒汗水，有时是像光速一样飞跃奔驰;有时在游泳池里游得像一条旗鱼一样快，而他的泳姿标准帅气，吸引了很多人驻足赞叹!每到假日他总牺牲假期，投入练习，非得累瘫了才肯罢休，在我眼里他简直就是个勇往直前的运动员，他努力的态度，让我很佩服，更深深的影响了我。
哥哥坚持梦想的态度，就像一个打不倒的不倒翁一样，每天即使再忙再累，他也从不会忘记运动这件事情，他每天都得做很多功课，但他从来不会忘记要抽出时间来锻炼自己的身体，练哑铃、跳绳、游泳、跑步、打篮球，每一刻挥洒汗水的喜悦，都让他更靠近自己的梦想。
对于梦想——哥哥是坚持的，坚持着自己想要追逐的美梦;哥哥是自信的，自信的朝着自己的未来前进;哥哥是快乐的，快乐的向自己的"梦想奔驰。哥哥你知道吗?这样的你，是我心目中的超级偶像。
小学我的偶像作文2
历经岁月的洗礼，我们走过童稚，步入青春。对于青春的我们，也有着自己喜欢的偶像。我也不例外，我也有自己的偶像。
在一间幽暗的小屋里，一位头发蓬乱的老者正在弹奏着动人的乐曲。他饱经沧桑的脸上。却呈现出沉浸于音乐中的快乐。他就是，贝多芬。
双耳失聪，对于一个音乐家来说是何等不幸，而他就是一个不幸的人。一次演出结束时，台下掌声一片，可他却听不见。直到一个登台献花的女孩抱住她，他才回过神来。他说过，一个乐队只能弹奏出他一分钟心里所理想的音乐。这不是他狂妄，而是他内心澎湃着对音乐的向往。
贝多芬虽双耳失聪，却依然坚持创作。他为艺术献身，把美妙的音符留在了后世。贝多芬在挫折中站了起来，以坚强的意志，创作的激情，谱写出惊人的出作。贝多芬是一个传奇，他用心灵感受世界，用生命谱写歌曲。
我既喜欢贝多芬的那种坚持的精神，也喜欢他的那种勇于挑战权威的品质。
贝多芬性情孤傲，勇于挑战权威。一次，他与歌德同行，迎面遇到一支贵族队伍。歌德急忙脱帽敬礼。而贝多芬却不卑不亢地等着贵族们向他致敬。贝多芬对权贵的轻视更显示他人格的高贵，不禁让人叹服。
贝多芬是一个巨人，是一位英雄。他生活简朴，淡泊名利。他是我的偶像，他的精神值得我们学习和赞颂。
贝多芬，我想对你说，你的精神激励着我，你的品格引领着我，你的音乐熏陶着我。你是历史长河中一朵巨大的浪花，你是人类天空中一颗夺目的明星，有人说，命运掌握在上帝手里。你却说：“我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我完全屈服”。
这就是我的偶像，钢琴界中的天才贝多芬，你激励着我在成长的道路上的勇往直前!
小学我的偶像作文3
在座位上，仔细地聆听老师讲课，看着他翻阅教科书的模样;看着他站着的姿势;看着他写下的一字一句，好似看到了以前的班主任……
他长得其貌不扬，略为高挑的身材加上圆胖的肚子，怎么看都只是个糟老头，毫无威严。其实，事实正好相反。他上起课来相当地严肃，对大家的要求出奇的高，但，严肃中却又带了点幽默，使人不由地喜欢上他的课。
最初的几堂课，全班都被他骂得狗血淋头，相当地凄惨，有些人甚至讨厌起他来。但，日子久了之后，大家全都改观了。他上课常常会和我们互动，总会分享一些趣事，虽说要求很高，但，他会依我们的能力来订定标准，不像某些老师，只会一昧地定一些不可能达到的标准。而下课向他询问时，他总是很有耐心地把我教到懂，从没对我不耐烦过，在我心中，老师已成了我的偶像。
在他的带领下，班上的“业绩”蒸蒸日上，地板在他严格监控下，纤尘不染;秩序就更不用说了，上课时，大家都坐得直挺挺的，丝毫不敢乱动或发出声音，深怕被他锐利的双眼盯上。在他的教导之下，成绩更是无“班”能敌，各科成绩的班平均都是全校第一，所向披靡。
然而，好景不常，老师因为家中出了意外而回家乡处理。临走之前，向我们承诺他会回来继续教到我们。但，日复一日，讲台上站着的都是那位代课班主任，估计是事情忙不完吧!
他是黄老师，一位始终努力不懈的班主任。即使时光流逝，他依然会是我的偶像。
小学我的偶像作文4
世界上有很多种人，成功的人更是不在少数;不过，大多数的人都以“事业、家庭、成就”判断一个人是否成功，并将他们作为崇拜的偶像、学习的榜样。但是，在社会的角落，也有很多不为人知的“平凡人”正默默的为人民服务、为社会付出;他们的努力与辛劳，更值得我们去学习。
你是否曾经想过，在美丽的市容与整齐的花木背后是谁在默默的付出?看着顶着艳阳修剪花木的梦想者们，我开始感到疑惑。想着想着，我便走向一位面容慈祥的老先生，问道：“这工作不但辛苦，又没有薪水，您为何愿意来做呢?”老先生看着我，笑容满面的答道：“为人们服务就是一种快乐啊!”此时，我顿时恍然大悟;社会中，我们总看到某些人为了谋取利益而不择手段，使出千方百计来欺骗大众;但是，像老爷爷这种不辞辛劳的“平凡人”却是社会上真正的“大人物”!
在这个社会中，有许多光鲜亮丽的名人、还有许多辛勤付出的平凡人，他们都有不同的优点值得去学习;但是，我们常常因为过度的崇拜明星、艺人，而忽略了他们的存在、忽略他们的付出;甚至将一切视为理所当然!
不管是成功的商人、众所瞩目的明星，还是不辞劳苦的平凡人，我们都要以他们的优点作为学习的榜样、并将他们的缺点作为警惕。其实，每个人都是一位平凡人，努力生活的人，就是一位“大人物”!
小学我的偶像作文5
十岁之前的我总是觉得人要有个崇拜的对象才行。为什么呢?可能是因为我本身性格比较虚飘、行事带点犹豫。所以当我看着新闻联播主持人自信、大气的说话时，我毫不犹豫的就选定了偶像。
自从十岁时我将偶像定下来，这三年我都保持着有空必看新闻联播的习惯。说起我的偶像，这两年确实也让我有了不一样的改变。例如：在学校的我喜欢上了被老师提问，因为在回答问题时就是我模仿偶像的时刻。每次只要想着自己是在播报新闻，就感觉那些问题也不是很复杂了。
身边的人大多有自己的偶像，有些是明星、有些是家人、有些是老师。我没有说过自己的偶像是谁，可能是谁也不重要，我想要拥有的只是那股自信、那坚定的目光、那得体的笑容。
偶像的范围很大。像我，我的偶像是新闻联播主持人，但是我知道，我崇拜的、欣赏的只是他播报新闻时散发出来的魅力。因为自己也很憧憬那优秀的特质，所以会被吸引。
也许不久后我就会变换偶像，我知道这是必然会发生的事情。但在十三岁这个年纪，我很高兴我能找到自己喜欢的东西和自己愿意为之努力的东西。