【www.365978.net--班主任】

去年期末考试成绩出来,大家的心情都不是太好,不是因为我们输的很惨,而是败的有点突然。总希望再有一次公平而又严肃的集体考试来证明着我们这个班的竞争实力。但我们也并是消极地等待着机会,而是默默地为“翻身”...下面是小编收集整理的班主任寄语集锦13篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任寄语集锦13篇

班主任寄语 篇1

  去年期末考试成绩出来,大家的心情都不是太好,不是因为我们输的很惨,而是败的有点突然。总希望再有一次公平而又严肃的集体考试来证明着我们这个班的竞争实力。但我们也并是消极地等待着机会,而是默默地为“翻身”的机会作充分的准备。原以为3月份会有一次月考,但因故取消了。但我们也没有因此而放弃斗志。我们一直在努力,因为我们相信:no sweat no sweet.。终于期中考试如期而至,大家带着复杂的心情走进了考场,而我也在默默祈祷着。

  应该说这次的期中考试对我们这个班的意义非常重大。我们从顶峰走向了低谷,我们需要一次机会来证明自己不会总输。如果这次期中考试再次考砸,那我们信心的丢失将会造成集体的自卑,这就是我所担心的。所以从本学期一开始,我就时刻警惕着,对大家的管理严而有加。大家也意识到,只有不断的努力,才有收获的可能;只有不轻易认输,才有成功的可能。努力,我们共同努力;加油,我们一起加油。结果出来了,虽小有遗憾,但总体而言,我们取得了较为理想的成绩。

  每次竞争之后,我们当然会关注成绩,关注名次,但关注之后我们该做的还是自我剖析和反思。每次考试,总有几处失误让我们捶胸顿足地后悔;总有几道难题让我们力不从心地放弃;总有几处涂改让我们莫名其妙地丢分。平时做了那么多的题目,为何总不能举一反三。听的也听了,看的也看了,读的也读了,背的也背了,但所有的是不是都满足于当时的记忆,而没有及时地巩固?是不是只满足于表面上的明白,而不能更深沉地理解。。。。?失误人人都有,但人人又不尽相同。所以每个学生都应该根据自己的考试情况而在方法上作出相应的调整,以促进今后的学习。当然要调整的不光是方法,也有心态,更有学态。基本的就是胜不骄败不馁。我们没有骄傲的资本,但也不至于悲观丧气。个别学生若没有取得理想的成绩,要正确地检讨自己的学习态度。基础差但努力了,要多多鼓励自己。要是没有尽力,或是有一些不良的习惯,就一定要改,要彻底底改。否则,失败就会接踵而至。

  期中考试的遗憾,可以通过努力在下次的月考中去弥补;期中考试的失误,可以通过反思在下次的月考中去避免;期中考试的伤心,可以通过默默的勤奋在下次的月考中得到安慰。5月份的月考,是我们下一个竞争目标。不求最好,但求更好;若能更好,必能最好。

  时刻准备着,以满腔的热情和信心去迎接更大的胜利吧!!!

班主任寄语 篇2

  1.做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,学习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况好,老师希望你继续努力,自信点,做一名优秀的高中生!

  2. 你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。

  3. 学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了一年。你在学期末的表现说明你有着上进心。以后每当你懒惰或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!

  4. 你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气。诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。老师曾期待你在新学期里有更大的进步,可是过去的这一个学期,你在出勤方面表现的不太好,老师更担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。

  5. 你是一个可爱但不懂事的学生,你热爱集体、关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。

  6. 记得“吃得苦中苦,方为人上人”这个句子吗?每次和你促膝长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,虽说“江山易改,本性难移”。但只是“难”不是“不可”我也相信你所取得的进步,与别人相比得付出双倍的汗水,但若你学习上有对“感情”的痴迷与刻苦,我相信不久的将来,我一定会看到一个出色的你,朋友,我期待着!

  7. 你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意改善学习方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

  8. 聪明、机灵是你的天赋;讲义气是你的美德,“我想,我做”是你做事的信条…从小,父母对你进行无微不至地关怀,也许正是这个缘故,使你在遇到挫折,遇到困难时,难免滋生依赖别人和逃避困难的思想。

  9. 随着岁月的流逝,你在不断地成长,成长中的你是否应该不断地学习:学习如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题……,祝你在人生道路上,越来越成熟。希望你在人生道路上,越来越成熟。

  10. 美国流传着这样一句名言:如果连你自己都不相信自己,谁还会信任你呢?老师把这句话送给你,希望能对你有所启示。其实你很聪明,要对自己有信心,特别是在学习上。端正了学习态度,在老师的帮助下付诸努力,相信你一定能收获令人喜悦的成果。

  11. 你平时不多言语,为人诚恳,尊重老师,作业字迹清楚。老师总能感受到你对待班上事情的专注与认真,课后你总能很好地完成各科作业。希望在学习与人生的舞台上,你能把握任何可以锻炼和展示自己的机会,使各方面能力有所提升。

  12. 虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

  13. 性情温和、言语不多的你渴望学习进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

班主任寄语 篇3

  中秋和国庆长假已经过去,你们是否还在留恋节日的快乐?你是否问候过远方的亲人;或是帮助家里爷爷奶奶干点农活?假期里你体会的是极度的无聊,还是彻底的放松?或许还体味到了许多人生的艰辛与无奈。你很失望,也很惆怅。但请不要悲伤,你们是学生,毕竟还有期盼。学习才是你们这一人生阶段的主要任务和希望。为了能脱“贫”致“富”,为了能远走高飞,为了能到大学深造,为了童年的梦想,为了理想的美好,我们有什么理由拒绝学习呢?浪费时间,就是慢性自杀,虚度光阴就会失去金色的年华。过去的成功失败,荣誉挫折都已随风而去,我们不要自满,而要自强;不要自卑,而要自信;我们不要等待,而要一切从头再来。记住,为了力争上游,立于不败之地,我们唯有把握现在才有出路。

  本届校运会已经落下帷幕,虽然本班这次的成绩平平,但选手们在场上的拼搏精神还是值得鼓励的,还有在运动会上体现出的班级荣誉感,都让我由衷的感叹:504班是好样的。其实积极参与并坚持到底也是一种胜利。人生是需要拼搏的,学习上亦是如此。在竞争中,谁都不愿落后,但只要拼搏了,尽力了,也就无憾了。同时我们也要清醒地认识到:天外有天,人外有人。比我们优秀的人很多,我们只有通过不断的努力和奋斗去做到更好来缩短与人的差距,并要有赶超的信心和念头。不要老是感觉自我良好而忽视对自己的严格要求。知己知彼,百战不殆。自大和懒惰会让我们变得平庸和堕落。

  是的,生活不会一帆风顺;学习上也不会风平浪静。“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,要想成功,不做任何努力,不经任何挫折是不可能的。有失败,但不痛苦;有挫折,但不灰心。要在拼搏竞争中体味学习的快乐,寻求人生的价值。

  我们为什么要“干”呢?而且要从现在开始起?父母的期盼,老师的希望,你个人的梦想是共同的呐喊:除了努力学习外,不要有任何非分之想。作为学生,学习就是天职,不学习,就是渎职。干一行,要爱一行,而且还要钻一行。三天打鱼,两天晒网,等于没干。干,要持之以恒;干,要一如既往。不要幻想在等待中坐享其成,不要在借口中懒惰成性。要从我做起,从现在做起,行动要刻不容缓。如果你犹豫不决,等待着瞧,那么你早就被别人赶超。好的开端是成功的一半,时间也不等人,珍惜宝贵的时间,去抢占人生的至高点吧。

  期中考试逐渐拉近,拼搏的时候到来了,竞争也会越来越激烈。物竞天择,适者生存。你要想在学习上有所突破,不被生活所淘汰,你就得抓住机遇,从现在开始干。但你们又不能漫无目的的“瞎”干。要干的好,又干的巧,要让自己的劳动能发挥“事半功倍”的效率。

  同学们,振作起来,挺起腰杆,目视前方。我们的面前还有一片广阔的天空要靠我们去闯。这条路曲折但不漫长,冲过去,便是大道阳关。

班主任寄语 篇4

  1.父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。

  2.这一学期,老师一直为你在各方面的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩优秀。如果你能积极大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你将会更上一层楼。

  3.老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。

  4.“有志不在年高”,虽然你是班里的矮个子,但你的智慧、机灵、勇敢、乖巧、让老师打心眼里喜欢你。每次碰到老师你总能甜甜的笑着向老师问好,但是你上课爱和同桌讲悄悄话,就因为这些你退步了,老师真为你担心,只要你能改正,我相信你一定还是最好的!

  5.老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,你将是优秀的。

  6.你是一个尊敬老师,热爱班集体的孩子,你记得吗?在这次的科技节中,你积极地要求参加“水上搭军旗”比赛,结果获得了二等奖,老师真为你感到高兴。在本市“期望杯”获得了三等奖。在课堂上,你有时也能大胆地回答问题,作业能按时完成。但每次作文不够理想,望在寒假多看书,提高书面表达能力,成为一个品学兼优的好学生!

班主任寄语 篇5

  4月已接近尾声,5月马上又到,时间一点一点地接近高考,复习的日子实在难熬。试卷不停地发,模拟不停地考,更为恼人的是与日俱增的焦虑让人体验不到一点学习的乐趣。的确,这就是高三,这就是高考前的一道难关。但这不是地狱般的生活,这是炼狱式的打磨。经过高强度的魔鬼训练,希望的曙光也就越发明显。

  我每天都在观察,其实也在体验:高三的学习真的很苦,每天起早摸黑地泡在题海中。枯燥的汉字组合哪有小说来的迎人入胜;无聊的公式排列哪像游戏般让人着魔;那密密麻麻的英文字母就像蚂蚁般在身上乱爬,让人难受。但就目前而言,我们还不能拒绝这种备考的模式。我们要学会适应。沙里淘金是一项艰巨的任务,我们只有忍得住其中的艰辛并坚持下来,才能胜利。看到你们疲惫不堪的状态,我也很同情,但我又不能以溺爱的方式让你们在课堂上打盹,因为你们需要听课,需要清醒。只有认真地听课才能圆梦自己理想的大学。你们也曾有灿烂的笑容,我也依稀记得你们欢乐的歌声,还有你们疯狂的舞蹈和爆笑的小品。现在这一切都已消失,亦或是暂时被压抑,因为你们现在是斗士,你们选择了沉默,你们在蓄积力量,精心准备着一场没有硝烟的战争,目的是要改变自己现在的命运。

  竞争需要实力,但仅有实力没有技巧,实力往往不能很好地发挥出来,所以后期的学习不能忽视非智力因素的培养与发展。我个人认为后期复习中你们要注意几个隐形的因素,做到了就会无形中促进了你成绩的提高。例如,注重自己的答题规范和书写规范,特别是在语文和英语的作文方面。因为这是很主观的题目,规范的书写,美丽的字体会赢得不曾谋面的老师青睐,哪怕是多给你一分,在高考中也会让你赶超多人。理综的答题往往要求准确无误,答题不规范,有时就白白丢掉整大题的分数,让人痛心疾首,遗憾终生。还有就是后期更要调整好自己的心态,也就是说要坦然地面对高考。紧张的情绪是一种消极的情绪,会降低我们的学习效率,在考场上也会阻碍我们的正常发挥。当然,调整好的心态,不是要求我们要完全地放松,是要我们保持一种情绪的稳定和心态的从容。心态调整的好,在考场上就会有更多的机会胜人一筹。另外就是要注重休息。我们必须保持在清醒的状态下听课和训练,熬夜学习实在是不提倡的一种勤奋模式。缺乏睡眠,白天就会昏昏沉沉,听课就会云里雾里,考试时当然会头晕脑胀,又何谈正常地发挥呢?我们要拒绝疲劳战。在激烈的竞争中,疲惫不堪的战士首先会被淘汰。

  最近老是做恶梦。在梦里有时是杀人犯,被警察通缉,惶惶不可终日。被法院判刑,我感到深深的恐惧。有时我成了一名差生,面对一道道试题我茫然不知所措,我是彻底的绝望。我极力的挣扎,从梦中醒来,原来是一场梦。呼吸仍然急促。面对现实,庆幸自己还在好好活着,也庆幸自己及时的清醒,减少了在梦中挣扎的痛苦。但梦中的体验真的是栩栩如生,让我深思。清醒时我意识到要做一个遵纪守法的好公民,要做一个品学兼优的好学生。生命是可贵的,不学无术又真的是一件很悲哀的事。所以我对你们的要求也就绝不会放松,唠唠叨叨也就在所难免。理解万岁!

  看看你们在学习上的恶习吧:老师发下需要评讲的试卷要么懒惰不做,要么不及时地做,要么是花大量时间做自己购买的资料;老师分析试题时,要么不听,要么不认真地听,要么看其他的学科。不闻不问,缺乏思考,我行我素,不吸取经验教训,以为自己努力了就一定会有收获。殊不知离开了老师,你平时的自我训练可能就是简单的重复,单调而枯燥,能力总在浅层次上徘徊。喜欢做自己购买的试卷,是因为答案就在身边,遇到稍难的题目你们根本不会深层地思维,哪有直接看答案来的方便。对着答案做题,个个是高手。以为有了答案,就不需要听老师的评讲了。这些都是假象,感觉良好实在是自欺欺人。高考未到,你始终不能离开老师的指导。当然你们也不能放弃自己的独立思考。题目千变万化,但万变不离其宗。只有抓住了问题的实质,解题时才能个个击破,游刃有余。

  市统考已经结束,不比不知道,一比吓一跳。这难道是你们平时努力的结果?是你们退了,还是别人进步快了?无声无息中,我们已经被赶超,我们需要深层次地剖析自己,努力了吗?勤奋了吗?那方法呢?要善于发现自己的不足,并有勇气地改掉恶习。还有一个多月了,及时调整,做最后的冲刺吧!

  你们需要安慰,我也需要安慰。毕竟我们都在努力,我们怎能轻易接受失败呢?我不认命,我不认命,我绝不任命;我不死心,我不死心,我绝不死心,。我要打败我的对手,勇敢地向前进。就算基础不行,也要努力地拼一拼。一步一步地前行,就算是爬,也要迎向高考,与命运抗争。

班主任寄语 篇6

  同学们,当你们告别了愉快的寒假,重回美丽的校园,当你们手捧崭新的课本,再一次坐进宽敞明亮的教室时,你们的心中是否也充满了希望,有一股新的冲动,一个新的目标在你心中涌起?面对新的征程,同学们,你们是否准备好了呢?

  在学校里,我们有很多共有的名字——我们都是让北二小的学生,我们都是二年三班的一员。你一定会发现,当你在校外听到别人夸赞我们学校时,你的内心也会觉得喜悦;当班级获得“流动红旗”时,你的脸上会自然而然地流露出笑容。这些体验,都带给我们快乐。快乐人人向往,老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐,那么,怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢?

  首先,请你做到,相信自己!李白说:“天生我材必有用”。请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己!

  第二,请你做到,对自己负责!作为一个小学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候,你一定会感受到格外的轻松!

  第三,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!

  另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!

  最后,我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!衷心希望在不久的将来,我们的同学们能够成为这样优秀的人:有远大的胸怀,有爱人的心灵,有严明的纪律,有文雅的气质,有广博的知识,有丰富的智慧,有强健的体格,有交往的本领,有发展的潜能!

班主任寄语 篇7

  1.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

  2.你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?

  3.你是一个学习优秀的好孩子,你关心集体,热爱劳动,尊敬师长对人很有礼貌。如果你上课回答问题再积极些,那就更好了,老师知道你一定能做到的,要加油哦!

  4.你是一个活泼可爱的小女孩,上课积极举发言,热爱班集体,乐于助人,你见到老师能主动问好。希望你计算再快一些,那样你会更优秀,你说对吗?老师相信你一定能做到的,你也要相信自己哦!

  5.你是一个又聪明又爱玩的孩子,你有礼貌,学习努力。期末复习也有很大的进步。但是对于学习你没有投入全部的精力,还有些贪玩。但是随着你慢慢长大,老师相信你一定会做的更好,加油!

  6.你尊敬师长,能和同学友好相处,你书写工整,学习成绩优秀,你回答问题积极而且声音洪亮,老师很喜欢你。如果你写作业再快一些,那你就更优秀了。老师期待你的进步,也相信你一定能做到的,对吗?

班主任寄语 篇8

  首先祝贺我们班在校第18届运动会上取得了同级竞赛中的较好成绩。感谢所有运动员的热情参与和合作,班级荣誉的获得得益于你们的奋力拼搏。同时也要感谢为本次运动会默默奉献的班委及自愿者们,是你们的呐喊助威和周到的服务给了运动员们的信心和决心,他们的胜利,你们当然也功不可没。而这一切都是我们4班所期待的结果。

  积极的人生,就得拼搏,要讲究速度,也要讲求策略。谁也不愿在竞争中选择落后,哪个又想在人生路上保持沉默。这次运动会上大的表现让我看到了4班精神:不屈不挠,敢于突破。相信我们4班在明天的明天还会收获。

  开学已有一个多月了,国庆长假已经结束,军训也已落下帷幕。通过军训,你们的竞争意识又得到了加强,你们的拼搏意志又得到了巩固。你们在不断地发展和完善自我。坚强,你们必将坚强;挑战,你们还要挑战,但迎接挑战,我们会一路高歌。

  新学期,新阶段,新起点。适应调整的过程已经完成,接下来我们就要静心尽力竞争进步了。作为学生,将时间和精力最大化地放在学业上并不过分。懒惰是进步的绊脚石;分心是堕落的新嫁衣。我们现在必须消除一切的杂念和欲想,集中精力,提高成绩。成绩就是学生的荣誉勋章,没有成绩,哪来希望。金色十月,秋风送爽,正是学习的大好时光。这是关键的一个月,万事开头难。中考已经过去,成绩也已随风而逝。到了高中,你们还得用成绩来证明自己。你还优秀吗?你想优秀吗?那就赶快起来吧!竞争的号角已经吹响,竞争的对手早已暗自奋斗。你们莫要徘徊莫要彷徨莫要观望,期中考试就在前头。我想进入高中的第一次期中考试虽不代表什么,但真的意味很多很多。你在期待,我在期待,你们的长在期待,我们的学校也在期待,期待你们会有怎样的结果。

  近朱者赤,近墨者黑,希望你们择良友而学习。不要盲从,随波逐流;不要偏信,煽风点火。要有3年后高考必胜的决心,要有自我学习的主观能动性,要时时为自己创造一个为实现理想而能学习的静心空间,管它嘲讽和谣言。生于忧患,死于安乐。希望你们时时刻刻保持竞争的意识,不要贪图享受,不要自甘堕落。不要老是抱怨,要经受的住挫折。面对越来越多的强劲对手,我们只有时刻准备着,才有信心去战斗。

  看看你们课桌上黏贴的理想大学标牌吧!其实他们并不遥远,但也绝不唾手可得,看看吧!想想呀!不能激励我们吗?还是赶紧行动吧!

  一切的行为都需要规范来引导;一切的自由都需要纪律来保证。要想出成绩,有成果,就必须自觉接受班主任的管理和班规的制约。散漫状的游离态的学生迟早要被排除在和谐的班集体之外。遵守纪律,就是为你赢得在班上好好学习的尊严。再次强调:不利于班级团结的话不讲;不利于班级发展的事不做。或许我们之间还有误解和分歧;或许我们彼此相互学习的东西还很多很多。聪明的学生会在公开的场合下将意见保留,在适当时间里私下再说。但无论如何,我们都要顾全大局,不能为了一己私利而不顾他人的死活。我们404班的利益相同,目标一致哦;为了三年后的高考,我们要保持锐气,拼搏拼搏再拼搏!

  成功总是亲睐有准备的人,面对即将到来的期中考试,你们准备好了吗?我,真的很期待。我在期待中努力,你,还等什么?

班主任寄语 篇9

  羊年伊始,万象更新。人长一岁,业进一层。我们有学习的动力是因为明天的明天会更美好;我们有创业的压力是因为一失足会成千古遗恨。莫等闲,白了少年头,空悲切。只有一如既往地努力,我们才能不败于这场激烈的竞争。

  回望过去的一年,我们一直在努力,一直在奋进。我们收敛了平日灿烂的笑容,压抑着自己张扬的个性。当别人还在呼呼大睡之时,我们却响起了朗朗书声;当别人东游西逛,眉目传情,七扯八拉,高谈阔论之时,我们却还在静心沉思,温故而知新。因为我们相信:天生我材必有用,唯有磨练才成精。

  由于师生的共同努力,在去年的期末联考中,我们404班取得了较好的成绩。这足以证明:要想收获,必先耕耘。但高中是三年的`努力和竞争,不是一时的满足和勤奋。我们切不可麻痹大意,掉以轻心。成功是来自于对理想的孜孜追求和持之以恒。

  虽然本班的总体成绩有所改善,但我们在学习方法上还有许多的硬伤,跛腿偏科还是普遍现象。例如:王**、胡**、陈**,英语真的须加强;张**、陈**、李**,化学确实要跟上。还有杨**、余**、周**,吴**、胡**、唐**。王**、方**的语数外,陈**、洪**的理化生……名次下降的要反省,成绩倒退的要用心。通过这次考试,可以说每个同学都有自己的经验和教训。只有全面发展,才能稳中有升。

  谁笑到最后,谁的笑容就最美丽。为了确保我们最终的胜利,作为班主任,我再次坚定地重申:继续发扬本班的优良学风。学习上你追我赶;生活中你谦我让。遵纪守法,服从管理。不要以自私的个人行为影响了班级的整体利益,要顾全大局。把矛盾解决在笑谈间;把纠纷消化在萌芽中。在学习的同时还不要忘记加强自我修养。不谈无聊的恋爱;不上有害的毒网。不抽虚荣的香烟;不喝逞能的酒浆。拒绝男生的长发,鄙视女生的艳妆。

  良药苦口利于病;忠言逆耳利于行。接受忠告就是把一个人的能来增进。作为班主任,我再次善意地提醒:不要向我隐瞒你们的错误,要谦虚地接受我的批评。因为一切不好的习惯最终会通过另一种方式向我表明。我不糊涂,你们也很聪明,只要我们好好地合作,三年后,行,真的能行。

班主任寄语 篇10

  1) 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

  2) 志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。 ——孔子的名言

  3) 真的梦想,不是非得高大上或者文艺范儿,它就是对更好生活的美好期望,像人在黑夜里抬头望星空一样质朴,像花儿向着太阳一样生生不息。

  4) 人越少则冰箱越要大,精神空虚可用食物填充。若打开冰箱没有食物,可鼓励你努力工作。

  5) 越努力,越幸运。

  6) 书籍是造就灵魂的工具。——雨果

  7) 卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

  8) 在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。

  9) 没有人会让你输,除非你不想赢。

  10) 不因幸运而故步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。——易卜生

  11) 把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

  12) 人活着就意味着艰辛,苦难是人生的必经之路。

  13) 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

  14) 人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

  15) 当我们失去的时候,才知道自己曾经拥有。

班主任寄语 篇11

  1. 从来都是轻言慢语的你,在朗读时却从不含糊,每一次展示都能显示你的实力,挺起自信的胸膛对自己说:"我不比别人差"吧!老师相信你能行。

  2. 每次翻开你的作业本老师都由衷地感叹:你是一个有恒心的孩子。无论作业多少难易,你始终不变的认真态度也赢得了同学们的一致好评。这就是你每次选举时人气旺的体现,好好珍惜吧!

  3. 遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。

  4. 你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

  5. 作为一名全校的领操员,你的每一个动作都是那么准确到位,为了让每个人清楚地看到,你有时汗流浃背,可你从未叹苦叫累,老师欣赏你顾大局识大体的个性,要保持噢!

  6. 你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。

  7. 你勤奋上进,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会更优秀的。

  8. 爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。

  9. 你是一个很有主见的女孩,凡事你有自己的看法和见解。你也是一个爱看书学习的女孩,学习成绩一直优秀。你来美视虽然只有短短的两年时间,我相信你也有了不少的收获。如今,你马上就是中学生了,刘老师希望你遇事冷静不冲动,多换位思考,多合作,做一个善解人意的女孩。另外多加强锻炼,增强体质,以迎接更加繁重的学习任务。

  10. 你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。

  11. 当每一次的等第与你的预期有一定距离时,老师看到了你的不安与焦虑,你是一个有上进心的孩子!知道吗?要想到达理想的彼岸,恒心才是必备的渡船。

  12. 你善良,活泼好动,是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。能专心听讲,按时完成作业。老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的。怎么样,有决心做到吗?老师相信你能。

  13. 俗话说的好,世界很大,也很精彩,在学习之余多关心一下周围充满活力的人和物,相信你的生活会因此更加绚丽多彩。

  14. 你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。

  15. 千里之行,始于足下,临渊羡鱼,不如退而织网,你有时面对别人的好表现自叹不如,其实你不如别人的不只是成绩,相信吧,你的态度将决定你的高度。

  16. 你是个懂事的孩子。课堂上,你专心听讲,认真思考认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,专心学习,成绩优秀。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的了。

  17. 你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学习中表现得还不错,特别是你那种认真学习的精神,很值得大家学习。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯。

  18. 你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

  19. 在老师的心目中你学习自觉活泼好动,在同学的心目中你成绩优良素质过硬,是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学习的重要性,但有时却不能严格要求自己,有时活泼好动的特性占据上风,影响了你的进一步发展,实在是令人感到遗憾。

  20. 人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。

  21. 老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步。但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律。

  22. 有较强学习能力的你,常让班上一些同学羡慕,知道吗?你的成绩展示足够让人们明白不必显示于每个角落!小男子汉敞开你的心胸悦纳每个比你强或弱的同伴吧!

  23. 你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学习,团结合作,学习成绩优秀。老师喜欢你,愿你在今后的学习中更加主动,争取更好的成绩!

  24. 每一次提醒你总能默默地记住,每一项任务你都会静静地完成,对自己及时反省让你慢慢地进步,望你带着这些好的品质去新的天地开拓,一定会有丰厚的收获。

  25. 坦诚而清纯的你能及时洞察老师的想法,发现同学面临困难,适时的给予提醒和帮助,老师和同学都喜欢你,相信你的这些可贵品质将对你的成长有帮助。

  26. 无论何时你总是把作业上的每个字写得那么工整漂亮,尽管有时你会花别人倍的时间,正是你的执着,才使得今天的你赢得了同学们称赞和关注,祝福你孩子。

  27. 你喜欢看书,你喜欢下棋,你也喜欢和同学们嬉笑打闹。刚来时,总觉得你好腼腆,一不小心就脸红,现在才发现,你其实也挺活泼开朗,真好!你马上就是中学生了,老师想提醒你,嬉笑打闹时别忘了时间,看课外书的时候别忘了课本。祝你进步!

  28. 你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼好动头脑灵活,能够巧妙的处理各种突发事件。绿茵场上有你矫健的身影,蓝球场上亦有你精彩的表演,学习上,凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩,但生活中的你却会出现以自我为中心的现象,应该说纪律松懈是你最大的问题。

  29. 默默无闻的你骨子里还是有一股不服输的钻劲的,每一次劳动你总是不怕苦,不嫌累,能与同学们友好相处,老师盼望你在课堂上有更多主动参与学习的表现。

  30. 这学期虽然你的身体遭受了伤害,但你学习的劲头仍然很足,老师从你的作业和默写中看到了你不屈不挠的精神,我们有理由相信你一定能成为学习的主人的。

  31. 每一节课你总能坐那么直,每一个问题你都会认真思考,尤其是这学期你是班上进步最大的一名同学,黑板上的表扬栏常会见到你的名字,老师为你高兴,相信你会有光明的前程。

  32. 老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守纪律了,爱学习了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?

  33. 要知道,狂风能卷走戈壁滩上的砂石,却不能拔去泰山上的一棵小草。只有脚踏实地,才能获得翡翠般的生命。老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。

  34. 懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习,成绩较好。希望你继续努力,争取更好的成绩。

  35. 课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问题。你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学习成绩优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!

  36. 你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!

  37. 你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!

  38. 想告诉你一句话:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真诚的希望,你能利用生活犁尖,开创一片无悔的田园。

  39. 感恩的心。感恩历史,感恩时代,感恩身边的每一个人。感恩长存,人生一定是幸福的。

  40. 自信阳光。无论身处何境,无论贫穷富贵,都信心满满,活出自己的风采,打拼别样的人生。

  41. 是你的,就是你的。不是你的,不必强求。努力了,珍惜了,问心无愧。其他的,交给命运。

  44. 对生命而言,接纳才是最好的温柔,无论是接纳一个人的出现,还是接纳一个人的从此不见。

  43. 希望大家在今的日子里,烦恼如求导,快乐似积分,幸福指数像正切函数的图像一样单调递増!

  44. 六个学会:学会健身学会求知学会生活学会做人学会做事学会坚持。一个心态:知足常乐!

  45. 心有多高,舞台就有多大。新的征途,让我们一起努力,在各自的领域打造着属于自己的骄傲与辉煌!

  46. 发展的眼光。时光匆匆,光阴似箭,不纠结,不固步自封,紧跟时代潮流,永远向前看,做时代的弄潮儿。

  47. 人生没有绝对的公平,但是相对还是公平的。放在一个天平上,你得到的越多,也必须比别人承受更多。

  48. 感谢同学们给老师带来那么多好的回忆,希望大家忘记这三年里所有的不快,衷心祝愿大家走好人生的每一步。

  49. 两年前我们匆匆相遇,如今又要别离。与同学们相处的每一寸时光,都值得我珍藏和回忆,愿我是一块铺路石,将你们送到更远的前方!

  50. “去日不可追,来日犹可期。”同学们:记住在生活中永远做一个热爱生活的人!无论生活怎样变化,也不要忘记赶路。我为你们自豪!希望你们在明天的征途中继续奋进!

班主任寄语 篇12

  1) 为人低调:以低姿态示人,因为你是新人。

  2) 挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会。

  3) 人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。

  4) 中华民族的`复兴需要有思想有道德有文化有纪律会学习善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来,任重而道远。

  5) 要明白你在做什么?你是谁?你是中考考生!你在为自己的命运及发展做准备,国家给了你一个利用中考初步规划自己人生的机会,你要抓住它并善加利用!

  6) 远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!

  7) 学业才识,不日进,则日退。

  8) 希望你们在成长的历程中汲取精神营养,让所有老师和你们的家长朋友同学看到你们的勇气毅力勤奋自强坚持……

  9) 你今天投入越大,回报也就越大。

  10) 给自己一个目标,让生命为之燃烧。

  11) 书是良药,刘向说:“书犹药也,善读可以医愚”,书是益友,臧克家说:“读过一本书,像交了一位益友”,书是窗户,高尔基说:“每一本书,都在我面前打开了一扇窗户”。

  12) 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。

  13) 书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自己。从每天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进。

  14) 今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来,是希望。

  15) 中考是你自己的事情,不要把它推给你的父母你的老师!

班主任寄语 篇13

  对于文科生来说,文综的学习尤为重要。从高考角度来说,不仅仅是因为文综总分300分,在高考分值中比重最高。更因为从得分的角度上看,相对于语数外,文综增分的潜力更大。如果数学、英语学习不好,很难在短期内,甚至在三年的高中学习中弥补上来,但文综,即便是一个没有什么基础和兴趣的学生,只要肯用功,也可以不断的提高,成为文综学习的优秀者。从文科生的综合素养的培养来看,文综三个学科最能体现文科特色,最能提高文科素养,最能提高文科能力。所以,学习好文科综合,不仅对于高考,以至于对我们终身的发展都有着莫大的益处。

  政治、历史、地理三个学科的学习,有很多相通相似之处,所以,我们先总体谈谈三科学习中共同的一些要求和方法。

  要多看书,多了解课外知识。文综学科,都是强烈关注社会、关注世界,文综的知识不是在实验室里,而是在社会这个课堂中,所以一名优秀的文科生,知识面一定要广,这不仅是因为文科素养的培养需要博览群书,多学多思。就是对政史地自身的学科学习来说,丰富的知识面非常有助于对文综知识的理解。如果平时非常关心新闻时事,那么对于政治和历史很多课本知识就会很好理解,比如我们政治生活学习的政府、人大等国家机关及其职能等知识,是经常出现在新闻中的,看得多了,一讲是什么性质,有什么职能,马上就会将抽象的知识具体化、形象化。再比如,平时喜欢旅游的同学,肯定会对地图有特殊的偏好,对一地的人文自然景观记忆犹新,那么他对地理、历史课本上讲的内容也不会觉得陌生。再比如,我们如果关心社会,那么对经济生活中讲的宏观调控、房价上涨等等社会热点问题也就耳熟能详,轻松理解。所以,文科生一定要多关心,关心自然、关心社会、关心人类、关心书本。

  要培养兴趣。文综学科是最容易激发我们的学习热情的,因为只要你是一个知道关心他人、关爱社会的人,就会在文综学科身上找到共鸣。很多时候,我们简单将文综学科所学的知识与我们的生活隔绝开了,觉得那是外在于我的生活的、外在于这个社会的,只需要记一下、背一下就解决问题了。但是文综是有生命的,她需要同学们理解,需要同学们付出情感。试想,如果们在课堂上了解抗战的艰难与痛苦时,们能切身的感到愤怒、痛苦,能为英烈的牺牲震动;当我们在地理课上学习祖国的山山水水时,祖国壮丽的河山能够让我们壮怀激烈;当我们政治课堂上关心社会,为社会的发展进步欣喜,又为社会尚存的问题痛心疾首时,我们会学不好文综吗?所以,只需要记忆的文综不可爱,要学好文综,兴趣要从心灵去找。文科生,不要去做一个只知道关心自己身边那些鸡毛小事的人,要有心忧天下的情怀,要有格局,要大气。

  要训练思维。文综学科是有其独特的思维特点的,只要我们把握其思维特点,有了正确的思维方法,文综学习就变得容易简单了。

  首先,文综重概括和总结。一方面,对教材微观的难点和易混点,要及时总结,这种总结可以用表格的形式,比如,政治生活中学习了人大和政协,我们就可以在笔记本上划上表格,比较二者的含义、地位、职能等有何区别和联系;自然地理中学习八大行星,分为远日行星、巨行星和类地行星,我们也可以将这三类行星用表格的形式加以比较;历史中学习文艺复兴,其中文学、科学成就很多,我们就用表格列举时间、国家、人物、代表作或成就、影响诸项进行系统梳理;另一方面,对教材宏观的知识结构,我们也要善于总结,这种总结可以采用大括号的方式划出知识框架。总之,要勤于总结和概括,形成习惯,在庞杂的知识你也能理出一个清晰的逻辑体系,这样,你就有了方法。

  其次,文综重视形象化思维,重视想象。我们要善于将抽象的文字转化为具体的形象。比如,政治生活讲政府,那么我们就可以将政府的很多东西形象化到温总理这个人身上,看他的所作所为来理解政府的性质、职能等知识;历史学习中如果你能把一个个抽象的时间人物地点事件故事化、形象化,想象成为历史舞台上演绎的一出出精彩大戏,历史也不难学;地理归根到底就两张图,世界地图和中国地图,只要我们学会将地理知识装在那两张图上,地理也就不难了。

  当然,政史地三个学科也有自己的特殊性,有具体的方法,下面我们具体到学科谈学习方法。

本文来源:https://www.365978.net/renwuzuowenzhuanti/310603/