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这件事发生在上个月,在刚开学的那段时间里,我学习十分认真,经常得到钟老师的表扬,又一次数学考试还考了97分,我大喜过望,心里想:这回一定会得到妈妈的赞扬。我像一只小鸟高高兴兴地飞回了家,又兴奋的飞到了...下面是小编收集整理的启示精选三十篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

启示精选三十篇

篇1 启示

  这件事发生在上个月,在刚开学的那段时间里,我学习十分认真,经常得到钟老师的表扬,又一次数学考试还考了97分,我大喜过望,心里想:这回一定会得到妈妈的赞扬。我像一只小鸟高高兴兴地飞回了家,又兴奋的飞到了妈妈面前把卷子递给了妈妈,妈妈露出了惊讶的表情,对我说:“宝贝,你真的很棒!”“妈妈,这三分是我不小心马虎做错的,下次我一定会考个100分!”我高傲地说道。妈妈鬼头鬼脑地对我说:“要不今天就不写天天练?!”我有一点似信非信,说道:“是吗?”妈妈对我说:“你自己决定吧!”说完她就去干家务了。我想:靠这么好,根本没有必要 。

  第二天,我回到家做完作业,想打开电视,妈妈止住了我的手,对我说:“你的天天练还没动笔呢!”“妈妈,我考那么好,还做什么天天练呀!”我心不在焉地说。然后打开电视津津有味地看了起来。第三天、第四天……我都没有写天天练,一个星期我只写了一次,而且左错右错,订正过后,我还气呼呼地走开了,一边走一边想:就不错了几个题吗,有什么大不了的!

  第二个星期,数学老师没有通知大家就来考试了,我一看,心里暗暗自喜:好简单的卷子!我飞快地写完,不但不检查,还在一边画画,老师让我们把卷子交了上 去。

  回到了家,我对妈妈说:“妈妈,我们今天考了数学,那张卷子非常简单,我一下子就把卷子做完了!”“可是……”没等妈妈把话说完,我就跑去写作业了,晚上我不爽的答应妈妈写天天练,刚下笔,妈妈突然说:“我去买几只螃蟹回来吃,写好了我给你烧螃蟹吃。”说完妈妈出门去了,我飞快地跑到放计算器的地方,拿出计算器开始嗒嗒嗒地算了起来。妈妈回来见我写完了,而且全部写对了,高兴地烧了几只螃蟹给我吃。

  第二天,数学卷子发下来了,我居然考了68分。我的脸色白了下来,心里像打碎了五味瓶,有种说不出来的滋味。老师讲完了卷子,我垂头丧气地走回了家。看见妈妈,我满脸通红,很不情愿地把卷子交给了她,妈妈顿时严肃起来,告诫我说:“这下你应该明白了吧,一时的成功不表示永久的成功,只有通过日积月累的练习,你才能成为真正的胜利者!”听了这话,我羞愧地低下了头。

  妈妈的告诫是:要成为真正的胜利者,更需要日积月累的练习。妈妈的话让我一生受用!

篇2 启示

  说起幼物,你自然会搀起凶猛的老虎,暴烈的獅子,温順的大象,一切鸟类,昆虫^他们是自然界物质能量循环的一步阶梯;但是,你是否想过,我们对动物了解的程度直接关系到四化建设的步伐。

  就拿你最熟悉的未西^腕上的手表来说吧,你注意到没有,表盘上那些表示1、2、3、6、9的小方块,并不是由一个平面构成的’而是由四或六个不同方向的小平面拼成的,这样,在黑暗中只要一令才向射来光,它就有所反映,这是人们从蚂蚱的眼晴上俘到的启发:蚂蚱头部不能转动,然而不论从哪个方命射来的光都能引起蚂蚱敏惑的视觉,这是因为蚂蚱的眼是评多在不同平而上的小眼所构成,形成了一个大的复眼。这就是为什么要把表盘上那四小点突起制成多个平面的原因。可见动物給人的启发是多么巨大而又深入。

  过去.人们由于羡慕鸟的自由翱翔而发明了球翼飞机;同理,受蝙蝠寻食的启发而发明了雷达;受海豚自由游动的开导,而发明了减低水对船的阻乃的人違海柊皮等等。这些事例不胜枚举。这种启发不仅应用于科学上,而且应甩于、们的徤身和生活中;人们受幼物的启示发明了各种兽拳:狗参、蛇拳、呜拳、狼拳……为增进人民的徤康发挥着枳极的作用。于是,产生种模仿生物的科学--访生学,这是1960年9月13日斯蒂尔在美国的第一次仿生学会议上提出的-从此一项重要任务摆在我1门面荊:了斛幼物,了解它的生理结构和功能从而獏仿它。由可見,我们現為中学生正在学习的…生物学”是多么重要。

  仿生学不仅十分有趣,而且前屠无量!让我钔展开想像的翅膀,看一看,防生学的前景是多么光辉灿烂!比如,它对千分之一度的溫度变化都有感觉,这种技能如果运用于预測地宸.颅測火山爆发,那会使人类免受多大的灾难!再如,我们若能摸清黄蜂究竟用什么物质使它猎获的昆虫休眠几十天的话,那么,就可以制出一种能起到长时间麻醉故果的麻醉利,这不仅能解除病人的痛苦,而且可以为解剖学、生理学研完提供更大的方便。我们若能把老鼠的繁菹功能转移到麖的身上,麝香这种极其昂贵的奇蛱的药和与其有关的香料、食品就可以大众化了,那该多好!

  写到这里,我想说一说久已藏在我心中的秘密,我现在要先学好生物学,再钻动物学,打好基础,将来在仿生学领域里我也要有所作为!

篇3 启示

  启示,随处可见。书本上、报纸上、电视上但小小的一道题目带给我的启示是与众不同的,也对我的学习有着极大的帮助。

  周末,我在家写数学作业,前面的题目都写得非常畅顺,想不到,在最后的一道思考题上碰壁了。刚开始,我还能耐心地做题。没过一会我就不耐烦了,在草稿纸上乱涂乱画。最后,我索性去问爸爸。爸爸严肃地说:难题要自己解决,不然你考试不会做怎么办?”说完,爸爸就走开了。

  回到自己的.房间,我一脸烦躁地看着试卷,拿着笔在草稿纸上乱画。后来,我连乱画都不愿意了,就出去散步了。于是,就有了下一幕让我打脸的启示。

  我在公园里漫无目的地走着。走着走着,走到了一棵大树前,忽然,一只蜘蛛出现在我的面前,我顿时吓得叫起了妈妈”,再连倒退了几步。看着眼前这名列我最讨厌的昆虫”的榜首,我厌恶得翻了一个白眼。正当我打算绕过去的时候,我瞥见它正在织网。我向来都是一个好奇心很重的人,即使是我最讨厌的事物。于是,我就坐在离那棵树不远的地方观察着。

  那只蜘蛛应该是刚开始织网,因为那网还很小。这时,一股风刮过,它那小得可怜的网一下就破了。我不禁大声地嘲笑起它来:哈哈,真没用!”没过几秒钟,我看到它又开始在吐丝织网。我就用等着看它失败的心情看着它又一次的织网。果不其然,它那可怜的小网一下子就被风吹破了,我脸上再次浮现出嘲笑的表情。这时,我又看到它又开始吐丝织网,我不禁生出疑问:它为什么不放弃呢?都失败这么多回了?”我带着这个疑问继续看着它织网。老天爷好像在针对它一样,它一织,风就吹。渐渐,已经黄昏了,我准备回家了。忽然,我看到它成功了。那一刹那,我浑身充满了力量。

  我飞奔回家,拿起笔认真算着思考题,妈妈叫我吃饭我也不去,妈妈好奇地问:发生什么事情啦?在美食面前,你这个小吃货竟然能忍住?”我一本正经地回答道:因为,我今天获得了一个启示遇到挫折,勇敢面对,不放弃希望,并努力创造成功的机会,那么成功就在前方等着你,因为成功总是留给永不言弃的人!”。我相信这个启示会一直影响我的一生。

篇4 启示

  那年,我刚上三年级,家乡十分盛行养鳑鲏,一时间鳑鲏成了人们的新宠。

  爸爸也不例外地爱上了养鳑鲏,于是新买了一口观赏鱼缸,每日都围着鳑鲏转,看着少许的鳑鲏在水中快乐地游来游去。

  “坤儿,好看吗?”爸爸得意地说。

  我点了点头说:“好看,就是鳑鲏少了点儿,缺少生机!”

  爸爸沉思着,说:“嗯,是个问题!得多找些鳑鲏才好。”他搔了搔后脑勺,说:“坤儿,要不咱们一起去捉鳑鲏,好吗?”

  我高兴地跳了起来,说:“好啊!我也捉些鳑鲏来养养。”

  说干就干,我们父子俩带上畚箕和小水桶就出了门。路上,只听爸爸说:“坤儿,我们去后山那个老鱼塘看看,那儿准有鳑鲏。”

  不一会儿,来到了老鱼塘旁边,只见爸爸在路边寻得了一堆牛粪,把它铲进畚箕里。我不解地问:“爸,牛粪臭烘烘的,你拿来有什么用啊?”爸爸故意卖了一个关子,说:“坤儿,等会儿你就知道用处了。”说完,爸爸就把盛有牛粪的畚箕轻轻地放入鱼塘角落处,便闪在一旁。只一支烟工夫,爸爸迅速地提起畚箕,只见畚箕里有三条小鳑鲏在拼命地往上跳。“噢,原来是用牛粪做鱼饵!”我这才弄明白爸爸的用意。我看着挺好玩的,就央求爸爸让我也来试一试。我照着爸爸的样子,试了几回,但收获很少。

  望着小水桶里的“战利品”,我气馁地对爸爸说:“这鳑鲏也太难捉了,太少了,要不咱换个地方”?

  爸爸叹了口气,说:“现在也只有鱼塘里还有,容易捉;河里有,但难捉。不像几十年前,田里、小水圳、小山坑里到处都可见鳑鲏的踪影。我小时候,也是用这种办法,一畚箕下去,可以捉住很多的‘金丝线’鳑鲏,哪像今天这点小鳑鲏。”

  我追问道:“为什么呢?”

  爸爸解释说:“还不是因为水污染严重,农民都使用农药、化肥,田里、水圳里就再没有鳑鲏的藏身之处了。唉,环境变恶劣喽!人类再不保护环境,后果堪忧啊!”

  是啊!地球是我们人类的“母亲”,爱护地球,就是爱护我们人类。

  虽然,我们父子俩只捉到了很少的鳑鲏,但我从捉鳑鲏中受到了保护环境、爱护地球的教育。

篇5 启示

  大自然里有许许多多的奥秘,今天我就发现了一个“小秘密”,那就是:我发现了为什么蚂蚁搬家了,明天就一定会下大雨。

  在以前,我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时,有一天,我在郊外的草地上玩时,我突然发现了草地上有一群蚂蚁,这些蚂蚁排着长长的列队在草地上行走,而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西,我心想:这些小沙粒是什么东西呢?我满脑子都是问号,所以我怀着疑问去问了妈妈,妈妈回答我说:“蚂蚁是正在搬家呢!因为它们已经预测到了明天马上就要下雨的缘故,所以它们正急着找地方搬家呢!至于你说的小沙粒,就是蚂蚁的食物呀!””哦!原来是这样啊!”我恍然大悟,立刻想到了这几天刚刚学到的一则谚语:‘蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。’我又问妈妈:“妈妈,那为什么明天要下雨了蚂蚁就要搬家啊?为什么它们不好好地呆在自己的家里,非要搬家呢?”妈妈笑着回答我说:“因为它们的洞变潮湿了呀!每到快要下雨的时候,蚂蚁的洞就会变得很潮湿,所以蚂蚁必须搬家去找另一个洞口;还有一种原因是因为有一些蚂蚁的洞口偏低,下大雨的时候雨水会流进洞口,这样就会造成很多蚂蚁都会被淹死,即使有幸存的蚂蚁,它们的食物也都会被淹没呀!”我立刻接着说:“看来蚂蚁预测到明日会下雨是必定要搬家的了,可是,为什么蚂蚁会预测到明日会下雨呢?难道蚂蚁有什么超能力吗?”妈妈继续回答我说:“因为蚂蚁能预感空气湿度因此当它感觉湿度过大时就知道要下雨了。”“哦,原来如此啊,看来蚂蚁虽然看上去很小,但是能力却不小呢!”“没错”妈妈说,“蚂蚁别看它们很小,但是它们很团结。蚂蚁洞里面可不是只有一些蚂蚁的,还有蚁后和食物,每当要搬家的时候,蚂蚁都必须要齐心协力,分工合作,这样才能成功地将洞里的全部物品和蚂蚁、蚁后安全地转移到新洞里去!”

  我终于在和妈妈的共同努力下解开了蚂蚁在下雨天搬家秘密,心里别提有多高兴了,大自然里还有许许多多的秘密在等着我们去探索呢,让我们留心观察身边的每一的事物,解开身边更多的谜题吧!

篇6 启示

  湛蓝、深邃而神秘的大海是许多人梦想亲近的事物。浪花飞扬,海涛汹涌,也引发了无数诗人澎湃的诗情。从世界小小窗口向外眺望,随时都能听到海潮的拍岸,看到海鸟的飞翔。然而对于我,大海给我带来的不仅仅是美的享受。

  那是一个漫长难耐的夏天。高温持续,热浪风暴般地席卷全城各个角落。大地翻腾着热量,树干被烤灼得“”声响,树上蛰伏着的知了不再似作文中如小提琴演奏般优雅了,疯狂地鸣叫犹如放到最大音量的摇滚乐被单曲循环,一遍一遍,令人烦躁、乏味。

  岂止它们,我也有了“反应”。长时间待在空调房里,整个人仿佛变了质的饭,闷闷的不透气,精神不振,蔫不拉几。这样热的天气,要找个地方透气。于是我来到了风铃岛。

  刚刚踏上柔软的沙滩,阵阵海风已经把玩起了我的发丝。虽然依旧酷暑当头,但这迎面吹来的风却也令我平静不少,只是一瞬,不够深入。

  那么下海吧,这样就能凉快许多吧!我挽起裤脚,沿着被海水洗平的地方往前走。时不时的,几个孩子抱着游泳圈向大海飞去,“噗”的一声,跃入水中。海水溅起层层水花,将孩子的身体轻轻抱着,看得我也不觉想下海了。

  “哎,这些年轻人啊!”一个老太太,拄着拐杖,颤巍巍地向我走来,岁月粗糙地在她脸上留下痕迹。从口音听出,她是个当地人。她似乎也注意到了我,缓缓朝我走来。像是不可抗力般,仿佛要宣布什么庄严的事情,我停下来,静静地凝视着她瘦弱的身形,仿佛从这小小的身躯里会爆发出什么巨大力量。

  “知道为什么大海……”她立在我面前,虽没有称呼,但她是在与我交谈。“什么?”海风吹散了她的话语,我大声地向她再次询问。

  “因为宽阔啊!”她说完,不等我反应,便离去了。宽阔……我念着这个词语,慢慢地,似乎悟到什么:有一颗能宽容接纳、平静面对的心啊!想到这,我又看向大海,似乎知道那老太太先前对我说的话了。

  知道为什么大海能面对这炎热?是宽阔啊。它没有任何防备对于这骄阳,但它依然心平气和地面对,它甚至允许孩子们将热量散发给它,这是多么宽阔的胸襟!

  海水深深浅浅地冲刷沙滩,那片水蓝似乎一道清泉滋润了我的心灵。

篇7 启示

  作文给我的启示,听了这个,你们一定有许多疑问吧?作文不过就是一个普通的本子,怎么会给人启示呢?听我慢慢道来……

  昨天,我们语文老师宣布了一个新规定——一段时间只写三昨天都没认真写,会不会要重新写呢,这样就完蛋了!‘’

  我听着老师报着一个一个组的组名,终于报到我们组啦,组长上去领,分发给我们组员,我带着复杂的心情翻开作文本,一个鲜红的89分向我迎来,我那颗悬着的心掉下来了,同时也十分失落!

  我们组全军覆没,无一幸免。呀!完蛋啦!在沉重的作业包袱下,又加了一包,会活活把我压死啊。唉!自作孽不可活啊!老师又叫95分以上的同学站起来,加分。结果你猜怎么着?连班不用重新写的人屈指可数。

  放学了,排队回家啦。我的心仍然在懊悔,为什么昨天不认真写?如果昨天认真写了,也许今天就不用重写啦。就不会有如此沉重的作业包袱啦。唉……都是粗心大意惹的祸啊!

  我心不在焉的走着,耳畔仍然回荡着这句话——完蛋了,糟糕了!我去等候区写作业。以迅雷不及掩耳之势写完了,除去作文以外的作业,接下来就要认真写作文了。

  我先想好要写哪件事?,在理清思路,才动笔开始写,写完作文后,我要读,读了三遍,确保语句通顺,没有错别字后,我才把作文本合上,小心翼翼地放进书包,生怕它飞了似的!我在心中默默祈祷:千万不要再重写了,不然我的努力就功亏一篑啦,我又要完蛋啦。

  我心中,仍然萦绕着这句话,完蛋啦,糟糕了!

  第二天发下作文本,我,怀着期待的心情打开作文本,我看见了一个鲜红的95分,我高兴的就不知道东南西北啦!

  昨天的完蛋了,糟糕了!现在都是浮云,都是这95分的背景板!

  一开始,我听同学说:作文本是一个神圣的本子,那里夹杂着你太多太多的心血,太多太多的过去,和太多太多对未来的憧憬,永远都不要丢去这个陪伴你一生的作文本,就永远不要放弃写作文,那好作文陪伴你一生!

篇8 启示

  在我童年的记忆中,有许许多多的事情给了我很大的启示,但是有的事情我已经不记得了,或者只有一点印象,可是有一件事情,无论怎样我都无法忘记,因为那一件事给了我终身的启示。

  我记得那时候我刚上二年级,在临近期中考试的时候,我一心想要考个好名次,不辞辛苦的复习着,终于功夫不负有心人,最终在期中考试的成绩中我一鸣惊人,在整个年级里一举夺冠,考了一个年级第二,当试卷发到我中的时候,我高兴地差点跳起来!刚一放学,我便一路小跑跑回了家,并对妈妈说:“这一次期中考试,我考了一个年级第二!”妈妈看到了的试卷以后,直夸我是一个聪明爱学习的好孩子呢,听了妈妈的夸奖我的骄傲的心里顿时上升百倍,但是随后,老妈还是说了几句我“不爱听”的话,比如:“要向第一名学习,不能骄傲啊!”等等这种打击我膨胀心理得话,妈妈每次说这样的话时,我总是左耳朵进,右耳朵出,完全忽略这些话,自从我得了第二,班上经常说:“就是他,他只与第一名相差0。5分,”听了这些后,我更骄傲了,以至于上课不认真听讲,不完成作业这样。

  有一次,我上课不听讲,我的同桌要举报我,我说:“你去告诉老师啊,反正我是年级第二,”同时我也知道我的同桌是个胆小鬼,在听了我的威胁后,一定不会去老师那里举报我的。时间转瞬即逝,转眼间,期末开始即将来临,在期末考试之前又进行了几次小练习,我都取得了很好的成绩,可是在期末考试的时候,眼看试卷上的这道题不会,那道题也不会,考场上的我心里很着急,就像热锅上的蚂蚁一样,焦躁不安,不久以后,在公布成绩的时候,我的数学竟然考了一个全班二十,一向自称为“语文天才”的我,语文竟然考了全班第十,老师把我叫到了办公室,问我为什么一个年级第二的成绩这次会考出这样低的成绩,并要求我找出自己的毛病,在老师的教导下,我知道意识到了自己的错误,当你取得成功时不能骄傲,那是你用自己的努力换来的,当你失败时,也应及时总结教训,要做到“胜不骄,败不馁!”

  从这次的事件中我懂得了一个道理,所有成功的背后都包含着太多的努力付出,心中要时刻铭记“谦虚使人进步,骄傲使人落后”!

篇9 启示

  回忆往事,你是否回想起一些在成长的道路上的人?这些人中,是否又会有一两个是曾经帮助过、激励过、在困难中陪伴你的人?而你,有没有对他们说过一声真挚的“谢谢”?

  值得“谢谢”的人有两种,一种就是和你素不相识但却懂得帮助你的人。

  有一次,我放学去坐公交车。那天,我的书包特别重。穿过了熙熙攘攘的人流,我好不容易挤上了公交车。汽车一开动,又加上没有座位,原本就不轻的书包现在显得更加沉重。这时,一个叔叔看着我背书包力不从心,便友好地站起来,说:“小朋友,你的书包怎么那么重啊?赶紧坐下来歇会儿吧。”我说:“没事,叔叔还是你坐。”我们俩谦让了一会儿,最后还是我坐下了,我感激地望着他,说了一声“叔叔谢谢”。刹那间,我觉得,“谢谢”,真的是人的嘴所能发出的最美字眼。虽然这只是一件小事,但是这件小事中却蕴藏着很深刻的道理。

  而另一种值得我们感谢的人,就是与我们朝夕相处的亲人。

  我的母亲,是一个值得感谢的亲人。她勤劳,每天都会处理很多家务;她乐于助人,每次我遇到什么难题,她都会耐心地教我解题思路,直到我把这题弄懂为止;有时她也严厉,我犯错误的时候她一定会毫不留情地批评;有时她也温柔,我生病时她也会细心地呵护我……有一次,我做一道题,任凭绞尽脑汁也想不出来,这时妈妈来了,我像抓住一根救命稻草似的,赶紧向妈妈提问。我和妈妈一起分析这题,研究这题,不一会就把这道题做出来了,我很感谢妈妈,她也因为帮助了我而喜滋滋的。我以后一定要好好学习天天向上,将来报答母亲!

  无论你身在何处,也无论帮助你的人是谁,只要他(她)帮助你了,你又无以回报,那么请说一声“谢谢”吧,它如有魔力,能让帮助者快乐。

  谢谢,像甘霖;谢谢,像雨露;谢谢,像炎炎夏日里的一阵微风;谢谢,像寒冬腊月里的一把火;谢谢,像明媚春日里的晴朗阳光……谢谢,使别人快乐、幸福。

  关于感谢,有两种人:

  第一种,别人滴水相助,他(她)涌泉相报,这种人自然是最好的

  第二种,在别人的帮助下达到了某种目的,便忘了甚至反过来损害别人。这种人不可信,万万不应该。

  我曾经是程度轻的第二种,可是我现在深刻的明白了一个道理:你感谢别人,别人(指第一种人)也会报答你。

  愿每个人都存有一颗感恩之心,时刻感恩你值得感恩的人。感恩和给予、奉献一样,都会使人快乐。不懂得感恩的人,别人也不会感恩她。

篇10 启示

  去年“七夕”那天晚上,我和堂姐一起来到了中心书城附近卖花,这是爸爸妈妈给我的一次社会实践,这次卖花的实践给了我深刻的启示。

  那天晚上我们6点半就赶到了中心书城,我们兵分两路,堂姐去书城的南面,我去书城的北面。刚开始,我还有点害羞,不太敢向别人推销,结果问了几个人要不要买花都被拒绝了。我非常的失落。眼看时间一分一秒地过去,可我却一朵花都没有卖出去,我急得像“热锅上的蚂蚁——团团转”。

  这时一个年轻的叔叔朝我这边走了过来。于是我硬着头皮向他推销道:“叔叔,您要不要买花呀?”“小朋友,你的花多少钱一朵呀?”叔叔好奇地问。我笑咪咪地回答道:“10元一朵”。“10元一朵?是不是太贵了!”我一听急了,连忙说道:“叔叔,您看这朵花这么娇艳,今天又刚好是七夕节,您买一朵送给你的女朋友吧?她一定非常开心的!”“哦,小朋友你可真会说话,好吧,那我就买一朵吧!”于是那位叔叔爽快地掏钱买了一朵。就这样,我卖出了第一朵花,我心里别提多开心了。于是变得更大胆地向别人推销了。之后我又陆陆续续地卖出了三朵、四朵花。正当我高兴地以为很快要把花卖完的时候,城管突然出现在我的面前,他十分严厉地冲着我喊:“小朋友,这里不可以卖花,你快点走吧”!我一看他那凶神恶煞的样子,只好乖乖地走开了,可是我心里还打着小算盘:哼,等你们走了我再回来卖花!

  离开之后,我遇到了我的堂姐,只见她两空空的,垂头丧气地朝我走过来。我以为她这么快就把花卖完了,于是我就问她:“姐,你的花卖完了?”姐姐沮丧地说:“没有,花被城管没收了”。姐姐伤心地对我说:“我也遇到了城管,他说要把我的花都买了,我当时一听很开心,以为真的要买我的花,于是就跟着他去拿钱。没想到,他竟然走进了城管局,把我的花全没收了,还把我赶了出来……”听完了姐姐的哭诉,我觉得卖花真的不容易。不仅要面对别人的拒绝,还要受城管的欺负。

  这之后我就像跟城管玩捉迷藏似的,他过来我就躲,他走了我就继续出来卖花,到了晚上十一点多,我们终于把花卖完了,看着手中浸透着汗水的钱,我才明白:原来挣钱真的不容易呀!以后我一定要珍惜钱,要多帮爸妈多干活!

篇11 启示

  一阵阵人群在流动,不时传来嘻嘻哈哈的笑声,透露出自内心的喜悦和快乐。我们却垂头丧气地坐在看台上,撕心裂肺地哭着。

  一声哨子响起,我们班50米接力的运动员们上了赛场。“战场”上人山人海,各个班上的运动员都摆好姿势,眼里闪着凶狠的光,仿佛在向别人宣告:第一名是他们的了。

  “各就各位,预备……”在枪声响起的那一刻,说时迟,那时快,运动员用矫健的腿飞快地向前跑去,第一棒是18号,他也不甘落后,紧跟上去,恨不得变成一支箭,向前射去。等到终点时,他快速地举起手,伸向前面,把接力棒传给了29号。

  29号用自己最快的速度向终点扑去,仿佛是一只十分饥饿的恶狼,向猎物奔跑过去。我发现,29号快超过六班,跑到第二名了。我心里既欢乐又激动,心想:这会离第一名不远了。

  当24号接到棒时,看到我们已经跑到了第一名了。第一名是我们的了。我们激动地大声喊加油,不时踮起脚望着他转动的腿和在摆动着手里的接力棒,生怕他把接力棒跑掉了。我看到我们班的运动员都得意地露出牙齿,在空中摆动着手,“加油!加油!五班加油!”看台上同学大声地鼓励着,把全世界的声音都掩盖了。突然,24号在地上摔了一跤,手中的接力棒从手中掉下来。他急忙从地上爬起来,不知东南西北地找起接力棒。方爸爸急忙指着他的旁边说:“它在那边!”24号急忙弯下身,抓住接力棒,再飞快地向前冲去,将棒传给了班上的同伴,这时候,我们已经处于非常不利的形势——积攒起来的优势荡然无存了。后面起跑的同学们拼命地向前跑,想将已经发生的事情改变,但我们却跑不过时间了。当最后一名同学跑完时,我们已经知道自己的成绩:最后一名。

  很多人都哭了。本来喜气洋洋的场面成了灰暗的世界。大家有的呆在那儿发呆,有的互相抱着哭,有的不时擦着泪,一边咒骂着,一边向别人哭诉。我心里也在埋怨:24号怎么这么不争气。我看到24号坐在一旁,眼睛红红的,十分自责的样子。忽然有一种错怪他的感觉,心想:也不能老怨别人,自己跑好了吗?

  的确。当自己站在800米的赛场上,自己并没有为班争光,反而让他们失望,没有跑第一,自己凭什么怪别人呢?

  当别人犯了错时,你不要因此而怪他,要宽容他,包容她。自己也要从自身找到自己的错误,并总结。这样,我们的集体才会变得更团结、更强大。

篇12 启示

  眼泪,是离别时的万分惆怅;是失去时的万分后悔;是重逢时的万分喜悦……

  ——题记

  离与泪

  离别——这对于很多人来说,都是一种痛苦,它就像是永远失去一样,一开始是思念,但到最后,渐渐化成怅然若失……

  离别是悲伤的,它是一种能把英雄“压倒”的痛苦,千古以来,世间不知多少英雄,为了“离别”这二字流下了眼泪。人们为此感慨万千:“是否记得曾经朝雨的渭城?曾经烟罩袅袅的江东?”离别之恨,又能与何人说?只能顾自留于颊边。

  离别流泪,是因一去无归期可谈,且看那苍山风雪——漫天飘零。自此江湖,无人相付真心。

  相思泪

  淡望回首,心中仍是伊人笑,却何见伊人拭去眼角泪蚀。固不信缘已破,情已荒。唯剩一丝念念不忘萦绕心间。

  相思是一种无悔的牺牲,它常换不来任何回报,却无数人为此怀着相思韵墨,无从抹去。心里满是眷恋的痴奢,与何人笑呢?哪怕仗剑执笔,终是写不出牵挂。这种不后悔的等待,化成相思,但最终还不是空等一场,心曾念君,却仍是多情了。谱着千年不负,万年不遇的执着,仍是从曾经的为君挽发簪,直到两鬓苍苍的凭栏远望。

  相思泪,斟不完牵挂,最终也往往逃不过一场空。事如今,何人仍记得伊人一尘一笑轻拂袖?一切,只能回到忘川的水边。

  悔恨泪

  世人何曾没后悔过?若不是当初太沉迷,怎来如今放不下?悔已无用,又和,又为何留恋过往,不如来生再续前缘。

  人生是道选择题,没有任何人能次次选对,正因此,选错的人在经历过种种“错误的选择”后“悔当初”,英雄固有悔恨时——曹操曾无数次仰天长叹:“悔当初,不该杀文若兮!”诸葛亮曾无数次自责自责:“早知不该入乱世之争!”鲁肃曾无数次含泪自语:“为何当时未能劝得公瑾不出征?”悔恨泪——悔的是失去,悔的是变故,悔的是过失……

  世人皆出英雄无悔,可谁又知英雄只是无悔天下江山而已。无人可以一生无闪失,但可以让闪失变淡,变得不为人知。

  苦泪是痛,热泪是憾。人可能就像眼泪一样,适合于痛苦和喜悦,千万种惆怅,皆可适。

篇13 启示

  这一天,万里晴空,阳光明媚。

  我坐在凳子上,看着眼前的暑假作业上复杂多样的题目。左一根线连到这边,右一根线再连到那边,再加上中点、中线,就连成了一幅“美丽”而又复杂的图案。我最不会做的,就是这样图案型的题目了。现在,我真的想找块豆腐把自己*死得了。

  我想起了老妈说的话:“不会做的图案型题目,就一定是要添加辅助线。”我想了想,拿起笔在草稿本上涂涂画画。“嗯,应该就是在这里添一笔。”接着,我又算了十多分钟。“不对啊?怎么会怎么算都少了一个条件呢?”把那一条线擦掉,继续在草稿本上涂涂画画。“嗯,如果不是刚才那个地方的话,那就是这里。”我又信心满满地画了一条线,可是,算来算去又是少了一个条件。

  我思来想去,忽然,脑袋灵光一闪。刚才,两条辅助线缺少的条件好像双方都有。那么,两条辅助线一起画,就能算的出了吧。我把两条辅助线都画了上去,算着算着,终于,我算出来了。“哈哈,果然,这种这么简单的题目,是难不倒我的。”我一边想着,一边来回顾一下我成功的过程。回顾着回顾着,忽然,我好像发现了一个,我做错的一个证明。我拿过暑假作业,看了又看,好吧,我果然又做错了,然后,我又开始了无尽的算术生涯。

  “嗯,如果刚刚那两条辅助线不对的话,那么就应该,不是做辅助线了。那怎么做呢?”我想着想着,把暑假作业左摆右摆,便想到了老师说的一句话:“换个角度思考问题,你将会有不一样的收获。”我把暑假作业转了个180°,把题目里里外外给的条件,全都放到图形上去。角1等于角2,AB等于CD,所以,这个三角形就会,等于那个三角形。所以,这条边就会,等于那条边。我的天啊,我好像又看到了希望。可惜,幻想是美好的,现实是残酷的。当我把心中的喜悦压下来后,我继续算几分钟。好吧,果然不出我所料,就差最后一步就能算出来时,却是又少了一个条件。

  这个题目如此之难,看来我只能等老妈回来了。

  老妈回来后,拿着题目分析了一番,就在添加辅助线的基础上,再换个角度思考,便把整个题目分析透彻了。问题也自然迎刃而解了。

  其实有的时候,在人生中,我们也是在寻找着各种各样的条件,来满足自己所需要的成果。有的条件,天生必备不用我们担心。有的条件,能很轻而易举的就可以找到和获得,而有的条件,却是要在困难中艰难的寻找并获得。

篇14 启示

  大诗人苏轼曾说过:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”的确,书读得多了,我们的心灵就会被净化,写作之路也会如有神助。

  似音符飘过耳畔,如春风拂过面颊,读书生活总是那么的美好。每每看到那一本本五颜六色的书籍,就会令我思绪万千。

  《天蓝色的彼岸》让我悲喜交加;《雪域豹影》让我感受到父爱的伟大;《混血豺王》令我浮想联翩。书中的主人公一次次的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

  一缕缕书香芬芳迷人,一缕缕书香清新舒适,吮吸着书香,我的心情分外愉快。一缕缕书香启迪着我、引导着我,告诉我一个个深刻的人生道理。

  有一个男孩自幼腿脚残疾,但却有一颗自强不息的心,在他一次次的不懈努力下,终于跨过了人生中的一个个“水洼”,最终成为一名作家,他就是艾伦·马绍尔。当我读完他写的自传体小说《我能跳过水洼》后,不禁深深地敬佩他,敬佩他在生活中一次次迎战挫折时的勇气。我不禁在想:假如在生活中,我们一次次地遇到这样的“水洼”,我们能尝试着跳过去吗?

  沈石溪的《斑羚飞渡》读完后,令我思绪万千。小说给我们讲述了一群即将被枪杀的斑羚,它们在生与死之间徘徊,最终那些年迈的斑羚,选择了死亡,为后代的自由、成长铺平了道路,这是一种怎样的无私大爱啊!?在现实生活中,我们常常看到一些人自私自利,他们总是在别人需要帮助的时候找寻各种各样的借口。孰不知,人都会遇到困难,当自己遇到困难时还会有人帮助吗?所以,我们要摈弃自私自利的坏毛病。

  《夏洛的网》是一部感人肺腑、震撼人心的书。蜘蛛夏洛为了营救自己的好友——小猪威尔伯,在猪栏上织出了一个被人们视为奇迹的网,让威尔伯拥有了一个安享天年的未来,而夏洛的生命却走到了尽头。读了这本书,我明白了在生活中我们要怀有一颗仁爱之心,要力所能及地去帮助他人。“赠人玫瑰,手有余香。”当你决定帮助他人时,你也就帮助了自己,成就了自己美好的未来。

  史学家说:书是进步的阶梯。奋斗者说:书是人生的向导。而我认为,书是迷惘时的灯塔;书是失败时的安慰;书是孤独时的伴侣……

  书香伴我行。在成长的过程中,是书给了我无穷无尽的力量,让我在追逐梦想的道路上勇往直前!

篇15 启示

  一个严热的夏天,知了在树上“知了,知了,知了”的叫个不停。

  突然我突发其想,我跟姐姐说:我们去捕蝉吧!姐姐自大的说:不就是捕蝉吗,有什么了不起的。听了这句话我很生气,说道,我现在正式向你发起挑战,不知你赶答应不赶。我生气的说。姐姐说不就是比赛吗?谁怕谁。说吧,怎么比?我说:十分钟之内在路口见,看谁捕的蝉多,行吧?姐姐再问胜了怎么为,败了怎么为?我说:胜者让败者帮做一天家物活,败者又要做家物又要一天不能吃零食。姐姐说你就等着给我做家物吧。我说:老姐你还是等着一天不吃零食吧!我很不知天高地厚的说。比赛正式开始。我和姐姐各自拿着自己制做的网子各往各头跑,姐姐往北边跑,因为那边的蝉多一此,我往南跑,因为那边有我敏好朋友我相信小朋友们一定会帮我,才不会帮我那个爱吵我们我那个“大大大喇叭。”时间一秒一秒的过去,看看我捕的蝉好像就两三个那么多,于是我赶快找来我的好朋友说:朋友们,我的“生死决泽就靠你们了!”我激动的说。你们把你们家最近捕到的蝉让我先用一下,等过了这个危险“状况。我在还给你们。”朋友们答应我啦!把他们最近捕到的蝉都给了我借我渡过这个"生死之关”。

  朋友们,给我的蝉有七八只,再加上我以前捕到的三只蝉已经有了十来多只啦!看来姐姐一定赢不了我啦。规定的时间到了,我不得不往回赶啦。我得意的拿着十几只捕的蝉,不由自主地开心。丈莫名其妙地想着姐姐一定没我捕的多。当我走到路口的时候还没有看到姐姐的影子。过了一会儿姐姐才提着六七只刚捕的,气喘呼呼的跑到我面前,说:我来晚啦,十分钟到了,我就补到了七八只蝉,你呢?我得意的说你才捕到678只,我都已经捕到十来多只啦。姐姐惊讶的看着我,你是怎么做到的?我说反正我‘赢了我告诉你,你也不能反悔。我呢,五分钟快到了,我才捕到了三四只,然后我就想了一个办法,就是我把我和小朋友捕的蝉加在一起,这样就多到十来多只啦。你看我聪明吧!

  然后姐姐对我说以后可不能再这样了,如果比赛都向你一样,谁都这么做,还比赛做什么呢?姐姐语重心长的说。我很不服的说:“不就是作弊吗,有什么不行的!”于是,我生气的跑回家。好几天没搭理姐姐,但是我知道姐姐是对我好,多少次都想去给姐姐道歉,可是怎么也说不出来。

  渐渐的,这件事情被姐姐给忘了,但在我心里,那天发生的事情是永久不会被忘记的。因为那天姐姐说的话让我终生受益。

篇16 启示的启示作文

  今天,我读了《钓鱼的启示》这篇课文,读完文章我深受启示。

  《钓鱼的启示》这篇文章讲的是作者钓到了一条大鲈鱼,可是鲈鱼捕捞开放的时间还没到,当时那里只有作者和他的父亲。父亲坚持要儿子把鲈鱼放回湖里去,然而作者在道德和诱惑面前作出正确的抉择,最后还是把鲈鱼放回去了,作者长大后回想这事感到了父亲的教育很正确。

  文中的父亲说“如果从小受到严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”这句话我的体会最深刻,是啊!要是我们从小就受到道德教育的话,那么长大以后在各种诱惑面前,会勇于放弃个人利益,理直气壮把实践道德,做一个对社会有用,有贡献的人。

  其实,在生活中,每个人都会面临过诱惑和道德两个难题的困惑。我也不例外。有一次,试卷发下来了,我看了看成绩,刚好达到了妈妈要奖励我的分数,于是我就喜出望外。在回家的路上,我又看了看我的试卷,突然发现了有一处错的地方老师没注意,如果找老师改正的话,我就要失去了妈妈给我的奖励,于是我就想这样神不知鬼不觉地蒙过去。可是转而一想,这样就是不遵守道德,就这样,我陷入了道德的艰难抉择。我想来想去,最终道德与良知战胜了诱惑,我决定把试卷给老师重新评判。这样虽然得不到妈妈的奖励,但这样做可以遵守道德。

  道德看起来只是个简单的选择,可是做起来却很难。如果人人能遵守道德,放弃个人利益的诱惑,那么这个社会变得更美好。

  而一想,这样就是不遵守道德,就这样,我陷入了道德的艰难抉择。我想来想去,最终道德与良知战胜了诱惑,我决定把试卷给老师重新评判。这样虽然得不到妈妈的奖励,但这样做可以遵守道德。

  道德看起来只是个简单的选择,可是做起来却很难。如果人人能遵守道德,放弃个人利益的诱惑,那么这个社会变得更美好。

篇17 启示的启示作文

  当第一片泛黄的树叶随风荡起时,秋天悄悄走来。在不知不觉中,她已为大地换上了新衣,此时整个世界一片金黄,洋溢着丰收的喜悦。秋风卷起,落叶纷飞。在农民收获的季节,除了喜悦,还有少些凄凉。

  当松柏失去光泽,昆虫停止歌唱;当菊花绽放灿烂,大雁展翅南飞;当玉米裂开笑脸,人们收获硕果时,气候进入深秋。在我们的视野中,除了菊花,遍地都是金叶,消失了以往的斑斓。我独自一人踏着厚厚的落叶走在宁静的小道上,周围好静,静得只剩下寂寞相伴。

  我驻足望着光秃秃的树干——不,不是,这树干上分明还别有一枚早已发黄的叶子,似乎还有水分。我凑近一看,那片小叶脉络清晰,在寒风中颤动着、摇晃着,可就是不落下来。再等等,风大了可能它就落了,我这样告诉自己。可是,当我感觉冷意直达心房时,它依旧安然无恙的悬挂在那,似乎在向世界宣战。

  我等不及了,用手轻轻拨动它,只轻轻的一下,它便落了。我感到手指上有一小滴冰冷的液珠,这大概是那片落叶的泪吧。这液珠竟让我有一丝不安。

  我转头一看,那片落叶竟然还在借助风力飘扬。地上的落叶也有乘风飘起的,可我能准确地分辨出哪一片叶子是它,因为它飞得最高。在蓝天的衬托下,它显得孤独,显得无助。但依然坚强如初。

  我决定静静地等待,等风停了,它就落了。风真的停了,其余的叶子很快着陆,它还在飘,在挣扎,在顽强地挣扎,终于它不动了。我莫名奇妙的笑了,摇摇头,准备离去,在转身的瞬间,瞥了它最后一眼。哦,不!它没有停止抗争,因为它正面朝天等待机会再次起飞,它未曾屈服过命运的安排,未曾停止过向命运的挑战。

  看着这片秋叶,我有点后悔,的是羞愧。在逆境中,我首先想到的是屈服,是退缩,而它选择的确是与命运抗争到底,在逆境中顽强的拼搏。看着它,刹那间我感觉自己好渺小、好无力。它小小的身躯静静地躺在那儿,却蕴蓄着伟大的精神。

篇18 启示的启示作文

  我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上……老师教给我,要学骆驼,沉得住气。慢慢地走,慢慢地嚼,总会走到的,总会吃饱的。

  -----林海音《冬阳童年骆驼队》

  记得有一天下午放学后,我约一位同学一起到我家写作业。当我把书本摆好准备开始写的时候,却发现本子用完了。唉,这不是耽误事儿吗?我立刻跑出家门,脚底下像踩着风,飞快地向商店奔去。当我气喘吁吁地地买了本子回到家,却发现同学已经快写完了。“我可不能让他落下。”这样想着,我立刻伏在桌上,拼命地写起来。终于,我抢在他前面把作业写完了。我长舒了一口气,得意洋洋地对他说:“怎么样?都说了你不可能赢我的!"同学看了看我写的字:”你写得太快了,你看,你的字都飞起来了。“我不服气地争辩道:“反正就是比你快!”

  第二天,老师把作业本发下来。我翻开本子一看,心里顿时凉了半截,只见本子上批着一个大字“乱”!这个字是那么刺眼,仿佛也在嘲笑我昨天急于求成的行为。看着同学本子上的”优“字,我知道,这次是我输了!我下定决心,以后无论做什么事情,都要踏踏实实、认认真真地把事情做到最好!

  前几天,妈妈让我帮她切菜,我知道妈妈是想锻炼锻炼我。我想起上次做作业的事,更加坚定了自己踏实做事情的信念。我把白菜放在案板上,右手紧紧握着菜刀,一下一下地慢慢切起来。看着躺在案板上的成果----一块一块的,比妈妈切的可差远了!我可没有放弃,我又拿起一叶白菜,更加认真地、稳稳地切起来。我惊喜地发现,这次切得是一条一条的细丝,已经和妈妈切的差不多了。妈妈看到了,大大地夸奖了我一番呢!

  我更加坚信:只要沉得住气,踏踏实实地做。没有做不成的事。

篇19 启示的启示作文

  “儿子,快过来把东西收起来。”“这本书怎么没放书包里?”“你看看,铅笔又没放,回来又找不找了。”……每当这时,我都会不情愿地从电视电脑前走开,到妈妈面前收拾起来。妈妈总是对我说:“你呀你呀,我不是老和你说‘好的习惯决定一生’吗。我都说了N回了,只要我在你后面跟着,就会有做不完的事了!”可是我总想:那有什么的,下回注意不就得了。

  但是从一次数学考试中,我彻底地改变了我的想法……

  那是一次很简单的数学考试。卷子发下来后,我一看,心想:哈哈,这次考试真是简单。于是我快速地把卷子做完,交了上去。但是当卷子上鲜红的89分映入我的眼帘时,我发现我不是因为这落了这道小题,就是那落了一小问。唉,看来我丢三落四的坏毛病可真“顽固”啊!

  我沮丧地回到了家中,把卷子给妈妈看。妈妈接过卷子,看了看我落的题,眉毛顿时打了个结,然后意味深长地对我说:“我平时老是对你说要养成好的习惯。你平时不听,现在反映到学习上了吧。”

  听了妈妈的这番话后,我恍然大悟:对呀,我在生活中已经养成了不好的习惯,在学习上自然而然也就显露出来了呀。记得有一次,我去上课因为没带书,被老师批评了一顿。如果我那时就能意识到自己的毛病,就不会有今天这个严重的后果了。唉!没想到我这个小毛病,竟然给我带来了大烦恼!

  经过这次“惨痛”的教训之后,我知道了在生活中就要养成好的习惯,这样才能有好的学习习惯。如果在生活中有坏毛病的话,也会带到学习上来,那么学习也不会优秀了。“好的习惯决定一生”,我对这句话的理解更深刻了,这就是我在生活中得到的启示。

篇20 启示的启示作文

  生活,就是一本至高无上的宝典。你能从中寻找、探索到许多知识,以及重要的启示。今天,做花瓶给了我启示。

  有一次,我们去了社会实践,我们先是去坐车,好一会儿才到达了目的地——实践基地,在那里,有一件令我深受启发的事情··· ···到达了实践基地,前面玩的都是些刺激的、令我害怕还不敢做的游戏。我盼着后面能有一件令我不害怕的游戏,终于,我盼来了一件令我深受启发的事那就是——做彩泥花瓶。

  做彩泥?这不就是幼儿园小孩子玩的游戏吗?这有什么难,老师让我们做这么简单的东西。开始做了,老师先发了我们两块彩泥,我挑了自己做喜欢的红色和紫色。老师说要先把彩泥揉软,再做花瓶。我挽了挽袖子,准备大显身手。先揉彩泥,我的双手前后使劲的搓,搓了好一会儿,也不见彩泥软多少,唉,无奈地我只是呆呆地望着彩泥干发愁,没关系,失败了再来!又是搓了一会儿,才搓好。接下来到了捏花瓶的步骤了,这回可该到简单点了吧,就捏一捏形状。这回我可吸取教训了,不再那么大意,开始仔仔细细地捏起来。我先捏了上面的花瓶顶端,比较好捏,这都是因为前面搓彩泥搓的好。然后,我再捏花瓶底部的圆,这可不象上次的那么容易了,那个圆我总是捏不好。要不就是扁,要不就是不圆润。看到这样的情况,我紧皱眉头,托着腮帮子,又开始发愁起来,我在想:这里面有什么窍门呢?咦,对了,我虽然弄不圆,但是也可以换一种方法走啊。也可以做成扁的啊,虽然不是特别好看,但也是自己的杰作啊,只要是自己的杰作,心里也是很高兴的。扁的彩泥花瓶很好捏,不一会儿就做好了。我望着自己的杰作,心里很高兴。

  通过这件事,使我得到了一个启示:不管你再苦再累,坚定地朝着一个目标去奋斗,总归都是有收获的。

篇21 启示的启示作文

  科学家们发现青蛙的眼睛非常古怪,特别是在视力方面,连在眼睛前面十几米以内极小的虫子都能全看见。之所以这样,科学家们才发明了电子蛙眼。是因为这种电子蛙眼,像真的青蛙眼睛一样,能够准确无误地识别出特定形状的物体把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰的功能大大地提高了。这种装了电子蛙眼的雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机智船舰还是导弹等,特别是能够区分出是真的导弹还是假的导弹,防止导弹以假乱真、以真乱假。

  电子蛙眼广泛地还应用在机场及交通通道上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能够及时地发出警报。在交通要道上,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事件发生。

  每到夏天,我去奶奶家,在池塘边总会听到青蛙:“咕呱,咕呱”的叫声,奶奶笑着说:“青蛙吃到蚊子了!”

  在“动物世界”的栏目中,我看到过这样一个镜头:一直青蛙蹲在荷叶上,这时,一只蚊子飞了过来,青蛙伸出长长的舌头,一下子粘住了蚊子,把它吃掉了。

  为什么青蛙能一下子抓住蚊虫呢?原来它的舌尖上有一种粘液,再加上它的眼睛十分机灵,就能轻而易举地把蚊虫吃掉。我想发明一种红外线捕虫器。它小巧,却用处很大。它身上有60-100个红外线感应器。如果一有蚊虫靠近,它就会用红外线把它杀掉。就算长着3000多只小眼睛的苍蝇也逃不过我的捕虫器。在没有蚊虫时,它会自动关掉。而且这种红外线还不会对人能造成什么危害。

  如果我能发明这个“红外线捕虫器”。一定要让人们把这种仪器放在家,在各种季节,凡是有蚊子时,它都能自动开启,那样就不会有蚊子来骚扰人们休息了。

  那该有多好啊!

篇22 启示的启示作文

  蜗牛的启示

  蜗牛从地上慢慢爬过……它的身后留下了一道绵长的闪亮的丝带。

  我关注它,不是因为讨厌,是对它身后的丝线充满好奇。我不清楚它来自哪里,更不知道它去向何方,但它分泌的黏液,就是那条丝带,却告诉我它曾经来过。我,像一只蜗牛,在学习的道路上缓慢前进。一步一步,有些吃力。我知道,我的道路还很长,还有很多讨厌的沙子。但我寻找到了坚定的信念,一步一个脚印,绵长,就像蜗牛一样。在道路上为自己留下印记。

  蜗牛爬到了树叶上,不动了,阳光的照耀对于它来说,应该是十分温暖的,该歇歇吧!可我错了,它蠕动了一下,继续向前,仿佛最美好的永远在前方。我笑了,它没有鹰的潇洒快乐,没有兔的自由自在,没有豹的狂野奔放,没有鱼的自由遨游……我很想帮它一把,但我又想,那样就算到达终点,可没有自己的印记,也只是徒劳。我又笑了,我想到了有时候为了达到目的不不择手段的我,那有意义吗?蜗牛,在爬……学习蜗牛吧!

  我笑了。我想到我的生活,虽说作业不多不难,但我的路,好长!我又何尝没想过“复制”?但我要的是实学,不是试卷上漂亮的分数,不是那些灿烂夺目的证书。我开始喜欢蜗牛了,一步一个脚印,有着属于自己的印记。

  夕阳中的蜗牛,它闪着光,终于静下来,但它只是小歇一下,又继续向上,成为一个它专属的小点。我知道,它终会成功,会达到顶端,它身后的线就是证明,它让我明白,路是要一步一步走的。

  时光飞逝,我已上小学六年级了,我好兴奋,当然还充斥着不舍。

  有时我也认为,我就是蜗牛,我的汗水就是那条线。

  成长的路途往往都是坎坷的,历经磨难也是必要,谁的路是一帆风顺的呢?只要我们不丢弃努力,猛然发现,终点只需再努力一点点。蜗牛让我明白,只要留下痕迹,便是美好的主角。

篇23 启示的启示作文

  孔子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这也就是说,不管人或事是好是坏,对我们都会有启示,有帮助。

  一只小小的虫子,执着、顽强,失败了,不屈服;跌倒了,从头干;真是百折不回啊!对于这样的事,不同的人有不同的启示与见解。甲由这件事因而会想到:遇事应多动脑筋;反省自己:我正在做的那件事一再失利,我该学得聪明一点,不能再闷着头蛮干一气了——我是个有头脑的人,可不是虫子。而乙的判断截然相反,所得到的启示迥然不同;他反过来询问自己:我遭到了一点挫折,我能气馁、退缩、自暴自弃吗?甲得到的启示是:做事要灵活,不要闷着头蛮干!而乙的启示:学习虫子执着、顽强的精神。

  从这么一个小故事中居然有两个启示,从启示中可得到一个新的启示,形式的差异,往往蕴含着精神实质的一致;表面的相似,倒可以掩蔽着内在的不可调和的对立……同一个现象,从不同的角度看,会有不同的结果;任何事情对我们都有好的可以学、可以利用;不好的作反面教材;我们要通过现象看本质……

  正所谓“语文没有标准的答案,所谓的答案也不就是人所想出来的吗?”每个人的思想不一样,所想到的东西也就不一样。启示,也就如此;虽说有些启示是“死”的,但不经深入的一想你会想到它吗?有时试卷上的阅读部分会有类似:你对这你有发现启示的启示的经历吗?有的话,就证明了你就是一个好学的人。

篇24 启示的启示作文

  生命是重要的,就连那么渺小的蚂蚁也知道生命有多重要。

  我今天早早起来,还是像平时一样浇花。我把我喝剩的水倒到花盆里,谁知道一控制不住,就把大半杯水倒进花盆里。

  有几只小东西在挣扎着,我仔细一看,原来是被我浇花的水淹着的四只小蚂蚁。我看它们那么的可怜,想把它们给挑出来,如果我把手指放到水里面,只怕水会动的更厉害,淹死的会更快,只好爱莫能助。我觉得它们是爬不出那摊水的,水就像一本书那么大,它们迟早都会淹死在水里面。

  过了一会儿,我发现蚂蚁们好像老鼠一样怕水,在水里面寸步难行,走一步滑步,走一步滑一步。直到电视节目开

  播的时候,我才没有看它们走路。节目播放过程,我一直想那几只小蚂蚁淹在水里那么久是没救的啦!

  节目停止,开始做广告,我去看了看小蚂蚁,它们虽然走了不远,但它们还在一步一步爬着,它们没有放弃的念头。它们的触角在动,仿佛在说“加油!努力!我们一定要从水里爬出去。”

  当我怀着紧张的心情,想要知道四只蚂蚁是否能爬出水的时候,它们给了我一个惊喜——有三只蚂蚁成功爬出去了,虽然它们很累。剩下一只蚂蚁,它在离没有水的地方好远。它死了,它被自己微弱的求生欲望害死了。

  这种求生欲望,我们会说话、会流泪、会欢笑的人类求生欲望竟不如渺小的三只小蚂蚁。它们的坚持、顽强,正是它们的命运;它们的求生欲望,正是它们的寿命。那只死去的小蚂蚁,它的那种“坚持”,等待它的永远不是存活在这个世界里。

篇25 启示的启示作文

  今天和往常一样,幼儿午睡起床后,我帮扎辫子的幼儿一个一个梳头,羊角辫给我的启示。忽然我看见孙前小朋友坐在椅子上,无精打采地玩弄着手里的橡皮筋,她可爱的脸上闪过一丝不快。

  我轻轻地走过去,抚摸着她的头问:“孙前为什么不高兴,老师绐你梳梳小辫儿好吗?”听我这么一说她竟哭了起来,我问她为什么哭,她拿出手里的橡皮筋对我说:“我的橡皮筋断了,不能扎辫子了”。哦,原来是这样,没关系老师有橡皮筋帮你梳小辫,我会和你妈妈梳得—样漂亮。孙前见我猜出了她的心思,点了点头,不好意思的笑了。

  我从包里找出了自己的彩色橡皮筋,给孙前梳了一个自以为很漂亮的羊角辫。孙前摸了摸自己的头,又跑到镜子前照了照就坐到自己的位子上去了.我问她:“ 漂亮吗?”她说了声“漂亮”,声音很小,幼教文案《羊角辫给我的启示》。人们常说“眼睛是心灵的窗户”,看着孙前有点失望的眼神,我开始觉察到“漂亮”不是孩子的心里话。于是,我俯下身来亲切地对她说:“羊角辫是不是不太好看,老师给你换一种更好看的,好吗?”她忽闪着一双大眼睛,愣惯地望着找,我冲她笑了笑,她发现我没有一点儿不高兴的意思,就大声说:“李老师,我不喜欢羊角辫,像个小尾巴似的翘着一点都不好看”。孩子终于说出了她真实的想法。我拿起梳子,重新给孙前扎了—个很平常的小辫儿,她满意地笑了。

  这件看似平常的小事,却给了我许多启示:随着孩子年龄的增长,她们逐渐学会了掩饰自己,作为教师,只有在尊重孩子的基础上,愿意听他们表露自己的想法,孩子们才会喜欢你,才会对你敞开心扉。

篇26 启示的启示作文

  今天,妈妈一下班就说:“佳悦,我今天给你买了一个小礼物,快来看呀!”我很奇怪,妈妈不是已经送我过圣诞节礼物了么?难道还要重复送礼物啊?“妈妈?今天为什么送礼物给我呢?”“因为佳悦最近表现好,敢于参与队长的选举,所以要奖励呀。”“哦,可惜我什么也没选上,还有礼物?……”“是的,关键是你的勇气和信心,结果怎样并不重要,关键是参与了就好,努力了就好!!”

  “好哎!谢谢妈妈!!快让我看看,什么好东西。”当我打开一看,哎??真奇怪,一根绳子上穿着红、黄、蓝三个不一样的小房子,下面还有几个金属状的小管子。“这是什么呀?怎么玩?”“哦,这不是玩具,是一个风铃。”“风铃?干什么的?”“你觉得好看么?”“好看!!”“风铃是跟家里增加乐感的,挂在门框上,我们走进走出的时候就有好听的风铃声了,你听听滴泠泠、滴泠泠,好听么?”“真好听,妈妈,她靠什么发声音呀?”“哦,它不用电池不用电,只要有风吹过或者轻轻的碰撞就能发出好听的声音,你们不是正在倡议节能环保么?妈妈这个算不算?”“嗯,算的算的,我喜欢!!”

  妈妈还跟我说:“佳悦,你看,风铃不论风是否吹过它的身边,它都静静的守候着主人的召唤,它不会因为暂时的安静而丧失继续歌唱的信心!我们做人也要这样,不管什么情况,都不要因为一时的失意而停下前进的脚步,更不能放弃对自己的信心,你说是么?”“哦,我懂了,妈妈,我不会为这次选举失败而伤心了,下次我会再争取的!!”“对极了!!我们一起把风铃挂起来吧?”“好哎,向风铃学习……”

篇27 启示的启示作文

  在我们的生活中会出现很多小事,然而就是这些小事带给我们意想不到的启示。

  在一个星期天,我上完补习班,回到家里已经八点钟了,我急忙拿书包准备写作业。咔嚓,咔嚓。咦!怎么不亮呢?咔嚓,咔嚓,还是不亮,看来台灯坏了。可是,爸妈不在啊,我自己修吧。

  我先拿了一个螺丝刀。我拧,我拧,我拧拧拧。终于拧开了!哇!里面这么复杂,我还得剪开电线,看一看里面是否短路了。于是我去工具箱里找出了剪刀和绝缘胶布。“嚓”电线都被烧焦了!台灯如果还亮就怪了!我拿起把烧焦的部分剪掉,重新接好,然后用绝缘胶布粘上,OK!“咦,怎么还是不亮啊?”我抓了抓头皮,擦掉了额头上晶莹的汗珠。哼!坏了我也不费功夫修它了!真麻烦!听到了我说话的妈妈走过了语重心长地对我说:“瑞瑞啊,这可不好,妈妈平常怎么告诉你的,你都忘了吗?:世上无难事,只怕有心人。世界上没有办不了的事,只有办不好的事。你只要持之以恒,处处留心观察,这个小台灯算不得什么,我现在去市场买菜,我希望回来时能看见你吧台灯修好哦!”“好!”我答应了妈妈。“咚”!妈妈吧防盗门关上了。我也开始吧,我又拿起了螺丝刀。再次把螺丝拧了下来,仔细的看了看里面,生怕落下什么东西!看!我发现了:灯芯安反了,怪不得台灯不亮呢!我又仔细排查了一遍,发现电线少安了一根,我又重新把电线接好,再次用绝缘胶布粘好,后来又粘了一圈,我心想:应该修得差不多了。我想着想着:台灯,我希望能把你的病医好,而不是发高烧啊!“唰”灯亮了!我成功了!太让我高兴了!台灯终于康复了。咚咚,防盗门开了,妈妈回来了。“妈妈,你怎么知道我能修好台灯的?”

  “因为我知道你的性格,和你的脾气。你是那种一点就通,一说就会的小孩,你非常听话。还有一点就是你有那种不服输,坚持,立志要把事情办好的性格。

  的.确,我的座右铭也是这样:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

篇28 启示的启示作文

  一幅漫画,一句格言,一样东西,一件事情,你都会从中受到启示。我就是从一件我经历过的事情中受到了启示。

  记得有一次,我和爸爸妈妈一起去爬香炉峰。我们换好运动服,穿上运动鞋,带好水,向香炉峰进发。一到目的地,我第一个就冲了出去。香炉峰海拔有354米,台阶有1508级,每隔一段距离的台阶就有一个差不多两平方米的休息平台,整个台阶长龙中,还有三个亭子供人休息。我一开始爬得很快,可是,三分钟后,我就慢了一下来。渐渐地,我感觉越来越累,两只脚上好像绑上了铅块,迈不出步伐。走到三分之一处,终于看到了凉亭,终于可以坐下来喝口水好好休息一下。

  在亭子里,坐在我旁边的是一个小姑娘,看上去比我小好多,我跟她的交谈中知道了她比我小三岁,她旁边白发苍苍的是她奶奶,这次爬香炉峰是给奶奶祈福,让奶奶健健康康的。我看到奶奶听到她说的都笑得合不拢嘴了。我想她奶奶心里肯定是在说:“我爬香炉峰也是来祈福的,希望我的孙女身体健康,聪明伶俐。”

  休息了一会后,我们继续出发了,小姑娘和奶奶也出发了。同样的,没 走几分钟,我又开始感觉迈不出脚步了,很累很累。我转头看到小姑娘头上布满汗水,但眼神非常坚定,老奶奶虽然手扶着栏杆,但是神气十足。我想:“我也要向她们一样,努力向上爬。”我下定决心,抺去汗水,努力向山顶走去。我快步向上,我在心里加油:“只要功夫深,铁杵磨成针。”

  经过努力,虽然走走停停,衣服被汗水浸湿了,两只脚快磨出了血泡,但我还是顽强地爬上了山顶。一路上,我看到了半月岩,云门石,一片石,飞来石等怪石,还有老鼠塔,千丈坑,山顶上雨雾迷朦,烟霭缭绕,映入眼帘,风景美不胜收。

  在山顶,我又一次看到了那位小姑娘和她奶奶。我真想感谢这位小姑娘,是她让我懂得了“坚持就是胜利”和“天下无难事,只怕有心人”。

篇29 启示的启示作文

  大千世界,其实无处不在。也许是不经意间的一次接触,也许是偶然的一次回眸,也许是出人意料的一次事故,都会为我们带来受益终生的启示。

  爸爸很爱养花,他虽然花艺不精,但花的魅力始终如一地吸引着他的心。爸爸为花的绽放而高兴,为花的死亡而懊恼,花的生死牢牢牵着他的心。

  近日,因为天气比较寒冷,再加上一时的疏忽,爸爸那盆最美、最爱的花因为在院子里过了一夜,几乎都被冻死了,命悬一线。爸爸站在院子里“啊”地大叫了一声,一时间脸色煞白,向后退了几步,多亏妈妈扶住了他。爸爸在妈妈的搀扶下踉跄地回到了屋里。妈妈在进门时向我使了一个眼色,我立刻会意了。待他们进屋后便小心翼翼地将花装进袋子里,准备拿去扔。

  “站住!别动我的花!”爸爸大声叫道。我心中一惊,差点儿把花扔在地上,爸爸从我手中夺过花就再也不肯松手了。也许是酒劲太大爸爸又睡着了。我和妈妈将他扶到床上,把花轻轻地从他手里拿过。大概是这盆花耐寒吧,在我们的“复苏疗法”的治疗下,两三天后,花的生命终于被我们从鬼门关前救下了。“耶!”我高兴地叫道,而爸爸则是一副深情脉脉的表情,他对花认真地说:“可爱的花,我要向你道歉,请你放心,我保证以后一定不会再让你受冻了。”说完他又将花放在了最保险的位置。他还转过头对我们严肃而又认真地说:“以后没有我的允许,谁都不准动我的宝贝花 ,知道了没?”“知道了,大将军 !”大都笑了,笑的那么开心,那么甜蜜。

  经过这次“救花行动”,使我感受颇深。人,因为有爱才睿智,而爱,就应该像爸爸对花的爱一样,要真心地对待每一个人,对待每一件事和每一个生命。让我们爱人,爱己,爱自然;让人与自然、与生活和谐相处;让我们和自然共同谱写一曲“和谐赞歌”!

篇30 启示的启示作文

  我有一张高低床,雪白的床身,银灰色的梯子,两端是嫩绿的床板,床板上面各有一条鲜艳的大红木条。我那五岁的小妹沈新雨也十分喜欢这张床,每次一到我家就直奔我的房间,可每回看着这张床,就是不敢爬。你瞧!这不,她又来了!

  “姐姐!”一个稚嫩的声音从门口传来,小新雨“啪啪啪”地跑进了我的房间。一眼就看到了那只我刚买的全身长满了棕色卷毛的可爱玩具熊。这时,它正趴在我的书桌上“睡觉”呢。“姐姐,我要!送给我吧!”新雨叫起来。“送你了???”我盯着这只可爱的玩具熊看了好一会儿,说:“送你是可以……”小妹连忙打断我的话:“谢谢姐姐!”便跑向我的书桌。“等等,我还没说完呢!”我连忙按住玩具熊,“送你可以,可是你得自己爬到上铺去拿玩具熊。”说着,我“噌噌”爬上梯子,把玩具熊放了上去,又“噌噌噌”爬了下来。“啊?”小妹急得都快哭了。要知道,这个只有四、五级的不锈钢梯子在小妹眼里可是一座四、五千米的钢铁山呀!我暗喜,这回小妹总会知难而退了吧!“好吧,那我试试。”小妹无奈地爬了第一级台阶,啪!身着红色连衣裙的小妹像一个西红柿一样地摔了下来。但马上又爬了上去。只见小妹手脚不停地拼命抓,满脸通红,简直跟她的衣服一样红了!她好不容易爬到了第三层,我本以为她已经成功了,可是,她踩住了自己的裙子,“啪!”“西红柿”又掉了下来,还好我的下铺挺大,不然,小妹可真的要像西红柿一样碎裂在地板上了!但她的皮肤貌似太嫩了,还是摔青了一块!我帮她揉着那块地方。但小妹还是要再爬上去,我只好由她了!小妹吸取了上一次的教训,提着裙子,勇敢地爬了上次,她成功了!只见小妹一手抱着小熊,一手抹着汗水,满脸都是笑容:“姐姐拿到小熊了!”

  其实,像小妹这样坚持不懈,每个人都能拿到自己梦想中的“玩具熊”!

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