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小燕子 早晨妈妈带我去上学的时候，我看见一只小燕子在空中飞来飞去。我对妈妈说：“妈妈，你看！那边有一只可爱的小燕子。” 小燕子穿着一身黑色的旗袍，尾巴像花边，白白的肚皮，一双黑溜溜的眼小学一年级作文 [查看详细]
今天，天公作美，风和日丽，学校举行了一次集体比赛——队列赛。 经过在炎炎烈日下的严格训练，我们班满怀信心来到休息区准备比赛。“我真为咱们班捏把汗。”陈斌边看边说，“别涨敌人志气，灭自己威风。我小学六年级作文 [查看详细]
今天早上，我看见我家窗外落了两只小燕子，叽叽喳喳的，点头哈腰的，好像在说一些悄悄话。 我好想知道她们在说什么呀？我要是小燕子就好了！小学二年级作文 [查看详细]
今天，爸爸下班回家，给我带回来一盏精致、美观的小台灯。听爸爸说这是他台球比赛的的奖品，爸爸把它送给了我，我高兴极了！好漂亮的小台灯呀！我轻轻地抚摸着小台灯，仔细地欣赏着它。台灯的上端是一个长方体的蓝色小学二年级作文 [查看详细]
我四舅家有一个人见人爱的小妹妹，今年刚满两岁，名叫小燕子 。 她有双小眼睛，红通通的小脸蛋，像个熟透大苹果，小耳朵像小小扇子，她爱生气，撅起小嘴，像个小酒壶嘴。 她最大 的特小学一年级作文 [查看详细]
教学资料参考范本 幼儿园动物简笔画教案《一对小燕子》 亲爱的小朋友们今天美术课我们学习一对小燕子简笔画的画法。 绘 画目的: 尝试用简单的线条表现出燕子的外型特征,激发幼儿对美术活动 的 兴趣。 ... [查看详细]
(从整体到局部)——简笔画中讲解 (三)小结 师:这节课我们学习了燕子的特点,是按先 整体 再 局部 的顺序写的,特点 是:一身 乌黑光亮的 羽毛,一对 俊俏轻快的 翅膀,加上 剪刀似的 尾巴,凑成了 活泼 机灵的 小燕子。 那么...... [查看详细]
(从整体到局部)——简笔画中讲解 (三)小结 师:这节课我们学习了燕子的特点,是按先 整体 再 局部 的顺序写的,特点 是:一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的 小燕子。 那么小燕子是怎样...... [查看详细]
的顺序(从整体到局部)——简笔画中讲解 (三)小结 师:这节课我们学习了燕子的特点,是按先 整体 再 局部 的顺序写的,特点 是:一身 乌黑光亮的 羽毛,一对 俊俏轻快的 翅膀,加上 剪刀似的 尾巴,凑成了 活泼 机灵的 小燕子。... [查看详细]
1、活泼机灵的小燕子,在春天里从南方飞来了,那是一种怎样的情景呢? (1)请女同... [查看详细]
141. 甜嘴巴 ——小娃娃,甜嘴巴,喊妈妈,喊爸爸,喊得奶奶笑掉牙。 142. 小燕子 ——小燕子,飞得高,尾巴灵巧像剪刀。 143. 吹泡泡 —— 小泡泡,满天飞,好像串串小葡萄。数一数,瞧一瞧,五颜六色真热闹。 144. 小花猫学洗脸 ...... [查看详细]
(从整体到局部)——简笔画中讲解 (三)小结 师:这节课我们学习了燕子的特点,是按先 整体 再 局部 的顺序写 的,特点是:一身 乌黑光亮的 羽毛,一对 俊俏轻快的 翅膀,加上 剪刀似的 尾巴,凑成了 活泼机灵的 小燕子。 那么小...... [查看详细]
“燕子”为什么像“音符”? (四)解决办法 教师通过简笔画和电化教学手段,再现小燕子的形态、叫声、飞行,感受 到小燕子的活泼可爱,并运用学到的描写小燕子的方法,练笔写其他的动物。对 于较难理解的句子, 教师要引导学生在具体的...... [查看详细]
通过“读一读、议一议、演一演、画一画、写一写”等方法学习本课。 四、重点、难点、疑点及解决办法 （－）重点 1、着重体会燕子的可爱和生机勃勃的春天景色。 2、学会按顺序、抓特点的观察方法。 （二）难点 ...... [查看详细]
今泰学院推荐文档 春天的小精灵——《燕子》教学设想 The sprite of spring 第 1 页共 10 页 今泰学院推荐文档 春天的小精灵——《燕子》教学设想 前言:小泰温馨提醒,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是 ...... [查看详细]
1、《燕子》是我国著名作家( )先生写的一篇优美散文。课文以清新明快的笔调描写 出燕子( )、赶春、( )、( )的情景,突出了燕子的活泼机灵。字里行间 流露着作者对春天和小燕子的喜爱之情。 2、文中“五线谱”指的是( ),“...... [查看详细]
教师指导学生体会为什么要把电线描写成“几痕细线”“像五线 谱”,把小燕子比作“音符”?使学生头脑中形成一幅画,然后让学 生谈对“谱出一支正待演奏的春天的赞歌”的理解,使学生真正感受 到蓝天作衬,电线作谱,小燕子是跳动的音符...... [查看详细]
在同学们沉浸在美丽的春景中时,我询问学生: “你们喜欢春天? 是啊,我们班的同学都被这美的景色吸引去了,南方的小燕子也按捺 不住了呢。 ”生齐读:小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。 设计意图:我通过直观的动画、有针对...... [查看详细]
五线谱啊停着的燕子成了音符” (三)疑点 1、为什么说“青的草绿的叶各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来” 2、“电线”为什么像“五线谱”“燕子”为什么像“音符” (四)解决办法 教师通过简笔画和电化教学手段再现小燕子的形态、叫声...... [查看详细]
一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快的翅膀,加上一个剪 刀似的尾巴,凑成了那样活泼可爱的小燕子。 (2)指名读课文第 1 节。 (3)从这节中你读懂了什么?从几方面来描写燕子的外形的呢? 边交流,边板书: 羽毛:乌黑、光滑 (...... [查看详细]
一篇写景状物的散文佳作,长 期以来就是小学语文教材的必选篇目,文质兼美,这篇散文描绘了春 天里燕子活泼机灵的外形体态,特别是在春光飞掠和憩息的画面,着 力写出了它“为春天增添了很多生机”,充分表现了小燕子的可爱, 《燕子》...... [查看详细]
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是小编为大家整理的关于家庭家教家风心得体会500字【七篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 [查看详细]
在日常学习、工作或生活中,大家对事迹材料都不陌生吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。下面是小编精心整理的国家奖学金个人优秀事迹2000字范文六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]
自我介绍是日常工作生活中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段，一般用于和别人初次见面，或是对方不认识自己的情况下，向对方说明有关自己的事，常用在面试上。以下是小编收集整理的家委会家长自我介绍简短(通用6篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。先进事迹材料写作属于应用写作范畴。 下面是小编为大家整理的国家奖学金2000字事迹材料(通用6篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 [查看详细]
奖学金制度是指国家有关部门和各级各类学校，为奖励品学兼优的学生和学习特殊专业的学生而设立的经济资助制度。 以下是小编为大家收集的国家奖学金2000字事迹材料第三人称范文(通用6篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。 [查看详细]
竞选稿是指竞选某个岗位的时候多发表的竞选演说，一般包括自己的介绍，对岗位的认识，具体怎么胜任岗位工作等等 以下是小编收集整理的国家励志奖学金竞选稿六篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
心得体会是一种产生感想之后写下的文字，主要作用是用来记录自己的所思所感，是一种读书和学习实践后所写的感受文字，以下是小编为大家收集的注重家庭注重家教注重家风的心得体会范文六篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 [查看详细]
先进事迹，介绍一个人或集体事迹的文字材料。在全面开创社会主义现代化建设的新局面中，各行各业都在不断地涌现出先进工作者、英雄模范人物。以下是为大家整理的国家奖学金个人先进事迹材料七篇,欢迎品鉴! [查看详细]
自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否， 以下是小编为大家收集的家长会自我介绍【六篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。 [查看详细]
廉洁，最早出现在战国时期伟大的诗人屈原的《楚辞·招魂》中：“朕幼清以廉洁兮，身服义尔未沫。”东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中注释说：“不受曰廉，不污曰洁”，也就是说，不接受他人的馈赠的钱财礼物，不让自己清白的人品受到玷污，就是廉洁。以下是小编为大家收集的普通人的廉洁家书【六篇】，仅供参考，欢迎大家 [查看详细]