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葡萄沟 葡萄沟，一个能让人们肚子里的馋虫都欢呼起来的名字。 秋天，人们从四面八方赶来了。热情好客的维吾尔族老乡，让他们坐在葡萄架下，一边吃葡萄，一边欣赏特有的新疆舞。葡萄架上小学二年级作文 [查看详细]
星期天，我们一家人到葡萄沟去玩。到了葡萄沟，一位热情好客的维吾尔族老乡说：“请到我家做客”。到了他家，老乡就把丰盛的水果端了出来，我看见新鲜的葡萄，我迫不及待的想吃葡萄。吃完水果，我们去学跳舞，时间一小学三年级作文 [查看详细]
新疆有一个很大很大的葡萄园，那里的葡萄五光十色，美丽极了。每天都有很多中外游客来参观他们的葡萄园。人们都会请教他们种的葡萄为什么那么美，那么甜？种葡萄的人都会不厌其烦地给传授方法。 热情好客的小学二年级作文 [查看详细]
这学期的课文有一篇《葡萄沟》，读着课文我马上想起了和爸爸、妈妈在2000年去过的葡萄沟。 葡萄沟留给我印象最深的有四个方面。第一就是那儿的天特别蓝，云彩特别的漂亮，而且离我们很近。好像一伸手就模到小学三年级作文 [查看详细]
4：运用采访、角色朗读、节目表演等形式，在整体感悟课文中进行口语交际训练。 教具学具： 葡萄沟图或相关的视频资料。 教学过程： 一、导入课题、自主设疑 同学们，喜欢吃葡萄吗？在我国有一个盛产葡萄的地方，你们想去那儿看看...... [查看详细]
葡萄沟课文及教案葡萄沟课文及教案 《葡萄沟》以短小的篇幅、优美的语言介绍了“葡萄沟” 这一水果王国的丰富物产和风土人情。以下是葡萄沟课文及教 案,欢迎阅读。 葡萄沟课文 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里盛产 水果。五月有杏子...... [查看详细]
教学重点: 1、运用多种方法感悟“茂密” 、 “五光十色” 、 “热情好客 11、葡萄沟 第 2 课时 教学目标: 1、理解课文内容,练习读懂按时间顺序写的内容。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,知道为什么说葡萄沟是个好地方。 3...... [查看详细]
《葡萄沟》优质课教案 姓名:赵爱珍 1 《葡萄沟》观摩课教案教学内容:学习课文 教学目标: 1、知识与技能:正确、流利,有感情地朗读课文。 2、方法与过程:读悟结合,体会到葡萄沟真是个好地方 ...... [查看详细]
小学语文《葡萄沟》教案教学目标〗 1.自主认读生字,积累美词佳句。 2.学习理解自然段,初步学会找出自然段的主要内容,体会课文内容 思想。 3.以自主朗读为主,有感情地朗读课文。 4.通过课文的学习和对相关资料的整理,使学生了解我国...... [查看详细]
2、练习正确、流利地朗读课文,初步了解课文内容,领略葡萄沟的风土人 情,体会葡萄沟是个好地方,产生对葡萄沟的向往之情。 教学重点:认识“沟、产”等 15 个生字,读准多音字“好、干、分” ,会写“份、坡”等 10 个生字。 教学...... [查看详细]
人教版二年级下册 第 10 课《葡萄沟》教学设计 教学要求: 1、知识点教授:学会本课 11 个生字和由这些字组成的词语,书写 12 个生字。 2、技能运用:利用多媒体教具进行优化教学,使学生主动、快乐地参与到课堂中来,培养 学生听、想...... [查看详细]
3、理解课文内容,知道葡萄沟是个好 教师教研活动(互听课)教学设计(兼听课记录用) 《葡萄沟》第一课时教学设计教学内容:人教版第四册语文第 10 课《葡萄沟》第一课时 教学目标:1、学会本课 12 个生字,认识 6 个生字。学习课文中...... [查看详细]
葡萄沟教案 9018) 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI- 《 葡 萄 沟 》 一、教学目标 1、知道我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个好地方。 2、有感情的朗读课文。 3、会写“坡”“客”字二、重难点: 重点:感悟新疆...... [查看详细]
二年级 单位: 单位:南康市第五小学 课时: 课时:1 课时 一、教学内容分析(简要说明课题来、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性) 教学内容分析(《葡萄沟》是二年级上册第三组的一篇课文,本组课文是围绕爱祖国、爱家乡的专题...... [查看详细]
2.正确、流利、有感情地朗读课文,领略葡萄沟的风土人情。 3.采用多种教学法,让学生感悟并积累好词佳句,理解“梯田”“茂密”“五 光十色”“热情好客”“阴房”等词的意思。 4.产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。... [查看详细]
【篇二】部编版二年级上册语文第 11 课《葡萄沟》教案一、教材分析这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方,激发学生 热爱祖国的思想感情。课文分为 4 个自然段。第 1 自然段,列举了葡萄沟盛产的水果。第 2 ...... [查看详细]
2、正确、流利、有感情地朗读课文,领略葡萄沟的风土人情。 3、产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民 《葡萄沟》教学设计 浙江省义乌市私立群星学校 谢赣莺 【教学目标】1、会认11个生字,会写12个字。 2、正确、流利、有感情地朗读...... [查看详细]
2、播放课文教学录像带，激发学生情感。3、过渡语设计：葡萄沟这个地方可真美呀！大家喜欢“葡萄沟”吗？ 二、设疑点、齐读课文解疑。1、提问：那你们知道这个地方为什么要叫“葡萄沟”吗？请同学们带着问题齐读一遍课文。（纠正部分...... [查看详细]
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最新资料欢迎阅读葡萄沟教案教材分析 《葡萄沟》教学设计《葡萄沟》教学设计 【教材分析】 《葡萄沟》是一篇介绍我国新疆吐鲁番美丽风情与丰 富物产的精短美文。吐鲁番是新疆的一块盆地,地域较广,怎么来介 ...... [查看详细]
11、葡萄沟一、教学目标 1.学写本课“份、坡”等 10 个生字,读准多音字“好、干、分”,认识“沟、 产”等 18 个生字,理解由生字组成的词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,体会葡萄沟的风土人情,产生对 葡萄沟的向往...... [查看详细]
五、 教学过程 教学目标 1.会认 11 个生字,会写 12 个生字。 2.正确流利有感情地朗读课文,领略葡萄沟的风土人情。 3.产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。 教学重点 学习本课生字新词,有感情地朗读课文,感悟“葡萄...... [查看详细]
人教版二年级语文教案《葡萄沟》教学目标 1.会认 11 个生字,会写 12 个生字。 2.正确流利有感情地朗读课文,领略葡萄沟的风土人情。 3.产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。 教学重点 学习本课生字新词,有感情地朗读...... [查看详细]
三、教学重、难点: 教学重、难点: 重点: 知道葡萄沟好在什么地方,有感情地朗读课文。 难点:理解葡萄的特点及葡萄干的制作方法,读好长句。 四、教、学具: 学具: 音响设备、纸做的葡萄、水彩笔、搭满葡萄架的挂图、各种颜 色的真...... [查看详细]
党支部：是党组织开展工作的基本单元，是党的全部工作和战斗力的基础，是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒，在社会基层单位中发挥核心作用。以下是小编整理的支部手册党支部年度工作要点范文(通用7篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]
手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。下面是小编精心整理的防校园暴力手抄报内容集合6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]
心得体会是一种产生感想之后写下的文字，主要作用是用来记录自己的所思所感，是一种读书和学习实践后所写的感受文字 下面是小编为大家整理的关于执行文化手册心得体会【五篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 [查看详细]
检讨书作为一种日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。 以下是小编收集整理的部队手机违规检讨书2000字范文(通用5篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
检讨书作为一种日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。 下面是小编为大家整理的部队手机违规检讨书(通用6篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 [查看详细]
党员，即政党的成员，是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。党员是构成政党的基石和细胞。党员的数量决定政党的规模和群众基础，党员的素质在很大程度上决定政党的水平。以下是小编整理的党员狙击手电影观后感800字【五篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
升旗手，是由旗手1名，护旗手2名组成。当听到国歌响起时，护旗手手动升旗，当国旗升至适当高度时，旗手抓住旗角向斜上方将国旗展开，手臂略停后，迅速恢复成立正姿势。下面是小编精心整理的优秀升旗手介绍100字集合6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]
发言(fā yán)，动词，义：评论，讲话。一般在会议，晚会上领导或特殊人物的讲话。 以下是为大家整理的二把手欢迎一把手任职表态发言范文(通用5篇),欢迎品鉴! [查看详细]
2009年7月12日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》。规定在滥用职权、以权谋私、侵害公共利益、职务消费和作风建设等五大方面，向领导人员明确提出了“禁令”。以下是小编整理的滥用职权违规干预和插手工程建设项目等方面问题对照检查材料【5篇】，仅供参考，希望能够帮助到 [查看详细]
自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。以下是小编整理的护理实习手册自我鉴定集合6篇，欢迎阅读与收藏。 [查看详细]