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[爬山虎的脚]爬山虎

嘿大家好我是爬山虎你们肯定想,既然是植物,那植物怎麽会爬呀?哎呀,你别急嘛,听我细细地给你说吧!   我呢!长的没有柳条妹妹修长,也没有西瓜大哥粗壮。还记得我刚出生时,身上就出现了一条“小红兜兜,小学六年级作文 [查看详细]

爬山虎的脚_爬山虎

爬山虎  我家楼前草坪边上有许多爬山虎。春天到了,爬山虎的杆上长出了许多嫩嫩的绿叶,好像给石墙穿了一件绿衣,真好看!  爬山虎的杆直直的,每隔一节就长出一只脚来,它的脚细细的,卷卷的。像葡萄的细丝一样小学一年级作文 [查看详细]

爬山虎的脚_爬山虎的自述

爬山虎的自述重庆新世纪小学 罗瑞 我是一株爬山虎。   我的脚有七八根,我最讨厌人类了,因为有一些人喜欢把我从高高的墙上拔下来,所以我非常讨厌人类   有一次,我本来可以比其他的爬小学一年级作文 [查看详细]

人教版小学语文四年级上册《爬山虎的脚》教案设计

《爬山虎的脚》教案设计 任汝清 教学简述:人教版小学语文四年级上册 设计意图:《... [查看详细]

爬山虎的脚优秀教学设计

爬山虎的脚优秀教学设计_语文_小学教育_教育专区 爬山虎的脚 执教教师: 济南... [查看详细]

6《爬山虎的脚 》教学设计公开课

6《爬山虎的脚 》教学设计公开课_语文_小学教育_教育专区。6 爬山虎的脚 学情... [查看详细]

《爬山虎的脚》公开课教案 优秀教学设计5

《爬山虎 的脚》 公开课 教案 优 秀教学 设计 5 四年级上册语文教案-爬山虎的脚 人教部编版爬山虎的脚 教学目标: 1.学会本课生字,正确读写“引人注意、均匀、重叠、空隙、叶柄、触角、痕迹、逐渐、休想”等词语。 2.有感情地...... [查看详细]

最新人教版小学语文四年级上册《爬山虎的脚》教学设计(

《爬山虎的脚》教学设计 一、教学目标 知识目标: 了解作者、初识爬山虎。 过程与... [查看详细]

《爬山虎的脚》教学设计

教学设计| 《爬山虎的脚》教学设计_语文_小学教育_教育专区。教学目标: 1、能... [查看详细]

10.《爬山虎的脚》教学设计_图文

10.《爬山虎的脚》教学设计_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。10、爬山虎的脚教学目标: 1.学会本课生字新词,摘抄课文中准确、形象的句子。 2.引导学生自觉运用读懂自然段、分段等阅读方法读懂课文。 3.使学生了解作者是怎样围绕一...... [查看详细]

爬山虎的脚优秀教学设计教学内容

3 了解爬山虎的特点,理清课文的叙述顺序。 4 自觉运用抓重点 爬山虎的脚优秀教学 设计 精品文档 爬山虎的脚 执教教师: 济南市小辛庄小学 张馨 【学习目标】 1 学会本课五个生字,会写 11 个生字。正确读写“引人注意、均匀、重叠、...... [查看详细]

人教版爬山虎的脚教案

人教版爬山虎的脚教案_四年级语文_语文_小学教育_教育专区 1、能流利地朗读课... [查看详细]

爬山虎的脚教学设计(通用3篇)

下 面是收集整理的爬山虎的脚教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。 爬山虎的脚教学设计 1 学习内容 爬山虎第一课时 学习目标 1、 爬山虎的脚教学设计(通用 3 篇) 爬山虎的脚教学设计 作为一位杰出的老师,时常需要准备好教学设计,借助教学...... [查看详细]

爬山虎的脚教案3篇

《爬山虎的脚教案》 爬山虎的脚教案(一): 教学目标: (1)学习本课生字,生词... [查看详细]

《爬山虎的脚》教案

《爬山虎的脚》教案爬山虎的脚(叶圣陶)一、教材分析这篇讲读课文,按照从整体到部分,再到细节的顺序观察,介绍 了爬山虎的特点,着重介绍了它的“脚”。写了“脚”的生长部位、形状和作用。教 学不仅要让学生读懂课文,还要引导学生学习...... [查看详细]

爬山虎的脚(教案)

爬山虎的脚(教案)_教学案例/设计_教学研究_教育专区。爬山虎的脚 1.认识“均... [查看详细]

《爬山虎的脚》教学设计及教学反思

情感目标:通过对课文的学习,培养学生像爬山虎一样的向上精 神。 教学 《爬山虎的脚》教学设计教学目标: 认知目标:学会本课生字新词,能流利的朗读课文,读懂课文,了解爬山虎的特点;理清课文叙述顺序,能抓住课文主要内容。背诵 3、4 自然...... [查看详细]

爬山虎的脚优质课教案

《爬山虎的脚》是一篇经典的课文。叶老通过细致的观察,描写了爬山虎叶 子,爬山虎脚的形状和特点,爬山虎是怎样一步一步往上爬的,以及爬山虎没有 触着墙以后脚的变化。下面是中国文库-教育资源网为大家带来的爬山虎的脚优质 课教案,希望...... [查看详细]

爬山虎的脚(课程教案)

. 爬山虎的脚(精读课文) 【教学目标】 1.会认“均、柄”等 5 个生字,会写... [查看详细]

《爬山虎的脚》教案教学设计(附板书设计)_图文

《爬山虎的脚》教案教学设计(附板书设计)_语文_小学教育_教育专区。爬山虎的脚 教学目标: 1、学会本课生字新词,能背诵教材所指定的段落。 2、引导学生自觉运用读懂自然段、分段等阅读方法读懂课文。 3、使学生了解作者是怎样围绕一个...... [查看详细]

爬山虎的脚教学设计教学文案

教学不仅要让学生读懂课 文,还要引导学生学习作 爬山虎的脚教学设计 精品文档 课... [查看详细]

爬山虎的脚教案_图文

爬山虎的脚教案新人教版爬山虎的脚教案(通用 3 篇) 爬山虎的脚教案 1 教学目... [查看详细]

《爬山虎的脚》教学设计

《爬山虎的脚》教学设计【教学目标】 1.学会本课生字,体会新词意思。 2.整体感... [查看详细]

民主评议批评与自我批评记录(合集三篇)

自觉地针对自己思想和行为上的缺点、错误,作实事求是的检讨,以期达到改正的目的。 释义自觉地针对自己思想和行为上的缺点、错误,作实事求是的检讨,以期达到改正的目的。 以下是为大家整理的民主评议批评与自我批评记录(通用6篇),欢迎品鉴! [查看详细]

关于护士实习生自我鉴定【四篇】

护士是指经执业注册取得护士执业证书,依照本条例规定从事护理活动,履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员。 以下是小编收集整理的护士实习生自我鉴定6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 [查看详细]

自我剖析部队汇编5篇

剖析,汉语词汇,拼音pōu xī,意思是辨析,分析。 以下是为大家整理的自我剖析部队(通用6篇),欢迎品鉴! [查看详细]

守纪律方面的自我评价【四篇】

自我评价(self-evaluation)自我意识的一种形式。是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。以下是小编整理的守纪律方面的自我评价【6篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。 [查看详细]

巡察组自我鉴定四篇

自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。以下是为大家整理的巡察组自我鉴定六篇,欢迎品鉴! [查看详细]

关于党员教师我的教育故事【三篇】

故事:在现实认知观的基础上,对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性,较适于口头讲述。以下是小编整理的党员教师我的教育故事范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 [查看详细]

团员自我评议三个对照(锦集5篇)

团员是党的助手和后备军,是按照《中国共产主义青年团章程》规定的入团条件和程序被批准加入中国共产主义青年团的信仰共产主义的中国青年。以下是小编整理的团员自我评议三个对照范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 [查看详细]

我的三年大学规划大专锦集三篇

规划,意思就是个人或组织制定的比较全面长远的发展计划,是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量,设计未来整套行动的方案。下面是小编精心整理的我的三年大学规划大专(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 [查看详细]

组织生活会批评与自我批评意见精选5篇

自觉地针对自己思想和行为上的缺点、错误,作实事求是的检讨,以期达到改正的目的。 释义自觉地针对自己思想和行为上的缺点、错误,作实事求是的检讨,以期达到改正的目的。下面是小编精心整理的组织生活会批评与自我批评意见6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 [查看详细]

推优入党自我鉴定【四篇】

“入党”指加入中国共产党。根据《中国共产党章程》,年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。以下是为大家整理的推优入党自我鉴定范文(精选6篇),欢迎品鉴! [查看详细]

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