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【《凡卡》续写400字】《凡卡》续写

“你这个小崽子,竟然睡着了,快起来干活!”   老板娘的叫骂声传进凡卡的耳朵里,同时,他感到脸上挨了一巴掌。凡卡睡眼惺忪地揉揉眼睛,坐了起来。这时,他猛然发现,老板娘正怒气冲冲地站在他面前。凡卡赶小学六年级作文 [查看详细]

《凡卡》续写400字|续写《凡卡》

小学6 发布时间:2010年05月31日 凡卡被一阵开门声吵醒,他揉了揉那双蒙?的眼睛。突然,他看见老板拿着那条鞭子狠狠地打着床梁,喝道:“小兔崽子,竟敢趁我们出去在睡懒觉,还不去干活。小学六年级作文 [查看详细]

[《凡卡》续写400字]续写《凡卡》

老板娘和老板的开门声惊醒了凡卡,凡卡醒了之后,才知道这是一场梦。他有点失望,但又想,爷爷总有一天会受到他的信的。他马上站起来,向老板和老板娘打了个招呼,接着又去干活了。   “叮,叮,叮……”邮差小学六年级作文 [查看详细]

[《凡卡》续写]《凡卡》缩写

在俄国的莫斯科,九岁的凡卡被送去当学徒。  凡卡在那的生活十分的悲惨,在圣诞节前夜,他就悄悄的给爷爷写信。他祝爷爷过一个快乐的圣诞节。告诉爷爷自己的生活很不好,老板拿皮带小学六年级作文 [查看详细]

《凡卡》续写400字|《凡卡》续写

“铛!”钟声响了,现在已经是晚上八点整。就在这圣诞的夜晚,天空中下起了雪,纷纷扬扬地下个不停,大地变成了银白色。凡卡被钢笔掉在地上的声音惊醒了,他慢慢吞吞地推开椅子,弯下腰,捡起笔。凡卡看见窗外下起了小学六年级作文 [查看详细]

《凡卡》续写400字_《凡卡》续写

为了赚更多的钱,老板娘把凡卡关进屋子里,叫凡卡修理别人送来的坏皮鞋,一刻也不准休息。就这样,一晃过了三年。这三年里,凡卡长高了,长得也结实了许多,他的工钱从以前的两个卢布长到了八个卢布。这三年里,凡卡小学六年级作文 [查看详细]

【《凡卡》续写】《凡卡》缩写

九岁的凡卡茹科夫很瘦弱,蜡黄的脸上长着一双失神的眼睛。三个月前,他被送到一个鞋匠那儿当学徒。    圣诞节的前两夜,凡卡等老板他们到教堂做礼拜走了,就拿出纸和笔给爷爷写起信来。动笔前,他担心地望了小学六年级作文 [查看详细]

《凡卡》续写|《凡卡》续

在凡卡寄出信的第二天,邮递员整理信件时,见凡卡写的那封信地址不明,便随手扔到了路边。后来信被住在与凡卡同街的杰伊兄妹俩儿拾到。他们是一个著名作家、思想家的孩子,他们回家后好奇地把信拆开看。杰伊兄妹从小小学六年级作文 [查看详细]

【《凡卡》续写400字】续写《凡卡》

续写《凡卡》 老板回来了,他看见了熟睡中的凡卡,他一气之下,用手把他的头发一抓, 凡小学六年级作文 [查看详细]

[《凡卡》续写]《凡卡》续写

邮递员见信封上没有写详细地址,正要把这封信扔掉时,发现“康斯坦丁 玛卡里奇”这个熟悉的名字,邮递员自言自语道:“这不是好朋友吗?多年不见,真不知他现在怎样?”第二天,邮递员带上这封信,赶着马车来到他朋小学五年级作文 [查看详细]

《凡卡》续写400字_续写《凡卡》

续写《凡卡》  湖村中心学校 邹鉴明  自从凡卡写信给爷爷后,他天天盼望着爷爷来接他回乡下去。可是一天又一天过去了,也没看见爷爷的身影。凡卡觉得很失望,心理甚至有些怨恨爷爷,怎么过去那么长的时间了,还小学一年级作文 [查看详细]

凡卡:作者简介

主要作品:短篇小说《给博学的邻居的一封信》,《皮靴》、《马姓》、《凡卡》,《迷路... [查看详细]

《凡卡》作家作品及写作背景

《凡卡》作家作品及写作背景作者: 安东·巴甫洛维奇·契诃夫(1860~1904)... [查看详细]

《凡卡》(A、B案)

.阅读材料:《在人间》片断。 课时 一、简介作者和作品,导入新 《凡卡》这篇小说写于 1886 年,作者是俄国著名作家 契诃夫。当时正是俄国沙皇统治最黑暗的时期,人民过着苦 难的生活,无数破产的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥 削之苦...... [查看详细]

凡卡作者安东·巴甫洛维奇·契诃夫简介

80 年代中期发表的《哀伤》、《苦恼》和《万卡》等,用冷峻的笔触描写普通 劳动者和穷人孩子难以诉说的苦难,表明作者的创作转向直面人生。第二阶段,1886~1892 年,1886 年他首次署真名“安东·契诃夫”发表《好人》和《在途中》。小说...... [查看详细]

22《凡卡》-凡卡

契诃夫从小就熟悉学徒生活,同情他们的不幸遭遇,所以《凡卡》写得真实感人。他写了很 多极为深刻的揭露沙皇黑暗统治和旧俄人民悲惨生活的作品。他的作品曾经受到列宁的赞 赏。今天学习的《凡卡》一文就是作者的一篇代表作品,它反映了旧...... [查看详细]

林莘《凡卡》实录

林莘《凡卡》实录_语文_小学教育_教育专区。林莘《凡卡》实录 ——— 作者: ——— 日期: ??? 凡卡执教者:林莘 林莘《凡卡》实录 ——— 作者: ——— 日期: ??? 凡卡执教者:林莘 ...... [查看详细]

最新整理-五年级语文下册作者简介 凡卡 1(语文S版)-word版式

the botto m of ,play a part in, make a difference ,cut dow n,lead to 最新整理-五年级语文下册作者简介 凡卡 1(语文 S 版) -word 版式 【契诃夫简介】 安东·巴甫洛维奇·契诃夫,俄国小说家、戏剧家。1860 年 1 月 ...... [查看详细]

语文S版五年级语文下册作者简介 凡卡 1_图文

语文S版五年级语文下册作者简介 凡卡 1_语文_小学教育_教育专区。契诃夫 【契... [查看详细]

六年级语文上册《凡卡》教学设计六年级上册课文凡卡

(二)给课分段了课各段主要容 三、教学程()导入 新课 今天我们学习翻译说《凡卡》 说作者是 9 世纪期俄国伟作契诃夫 契诃夫从就熟悉学徒生活情他们不幸遭遇所以《凡卡》写得真实感人 他写了很多极深刻揭露沙皇黑暗统治和旧俄人民悲惨...... [查看详细]

...下册 备课素材 第四单元 第15课 凡卡作者安东·巴甫洛维奇·契诃夫简...

最新人教版 六年级语文 下册 备课素材 第四单元 第15课 凡卡作者安东·巴甫洛... [查看详细]

人教版小学语文六年级下册《凡卡》教学设计

2.领悟文章将作者叙述、信的内容和回忆插叙结合在一起的表达方法。 3.有感情地朗读课文。 教学过程: 一、导入: 1.回忆:《凡卡》一文写了一件什么事?是按怎样的顺序写的? (课文主要写凡卡在圣诞前夜给爷爷写信的事。是按写信前-...... [查看详细]

六年级下册语文第15课凡卡_图文

15、《凡卡》教案 教学目标 1. 认识并会写 15 个生字。能正确读写下列词语... [查看详细]

契科夫《凡卡》读后感范文_图文

《凡卡》的作者是契科夫借凡卡给爷爷写信这件事,叙述了凡卡悲惨的学徒生活,同时也 反映了俄国沙皇统治时代穷孩子痛苦的悲惨生活。更多相关内容请关注读后感频道!【篇一】契科夫《凡卡》读后感范文今天,我读了一本书,叫《凡卡》。这本书...... [查看详细]

《凡卡》教学实录及评点作者:执教:余映潮 评点

《凡卡》教学实录及评点作者:执教:余映潮 评点_高中教育_教育专区。《凡卡》教学实录及评点执教:余映潮 评点 评点:梁俊峰>《凡卡》教学实录及评点:执教:余映潮 评点:梁俊峰我是戏子 日期:2011-8-4 师: 同学们好, 这节课的学习任务是...... [查看详细]

六年级语文下册第四单元15凡卡作者安东巴甫洛维奇契诃夫简介素材新人 ...

给人以较深的印象,如《一个官员之死》和《英 国女子》、《变色龙》、《普里希别耶夫中士》等.80 年代中期发表的《哀伤》、《苦恼》和 《万卡》等,用冷峻的笔触描写普通劳动者和穷人孩子难以诉说的苦难,表明作者的创作转 向直面...... [查看详细]

读《凡卡》有感

读《凡卡》有感读《凡卡》有感读《凡卡》有感 1 今天,学习了《凡卡》这篇文章,我深有感触!《凡卡》这篇文章主要写了九岁儿童凡卡当学徒的悲惨 生活,表达了作者对沙皇制度的不满以及对凡卡的同情。这 篇文章写于 1886 年,当时正...... [查看详细]

《凡卡》优质课教(学)案

《凡卡》优质课教(学)案_语文_小学教育_教育专区 15、凡卡 第一课时 一、教学目标: 1、初步感受小凡卡的悲惨命运,感悟作者表达的思想感情,激发学生 对小凡卡的同情之心。 2、了解小凡卡给爷爷写信的目的和容,体会小凡卡心世界的...... [查看详细]

《凡卡》艺术特色解读_图文

《凡卡》艺术特色解读 作者:徐晓婷,吕沙东 来源:《语文教学与研究·上旬刊》 2016 年第 11 期 徐晓婷 吕沙东 《凡卡》是俄国批判现实主义作家契诃夫的一篇优秀短篇小说。因其风格独特,构思巧妙, 语言精妙,意义深刻被人教版、北师大版...... [查看详细]

《卖火柴的小女孩》和《凡卡》对比阅读教学设计与分析

《卖火柴的小女孩》和《凡卡》对比阅读教学设计与分析 作者:牛瑞雪; 作者机构:人... [查看详细]

15《凡卡》和16《汤姆索亚历险记》预习

15《凡卡》和16《汤姆索亚历险记》预习_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。15《凡卡》和16《汤姆索亚历险记》预习资料,写作背景及作者简介 15 【作者姓名】 安东·巴甫洛维奇·契诃夫 【作者介绍】 凡卡 契诃夫,19世纪末俄国伟大...... [查看详细]

红色革命纪念馆观后感五篇

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想。以下是为大家整理的红色革命纪念馆观后感范文(通用6篇),欢迎品鉴! [查看详细]

红色旧址观后感范文四篇

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想。 以下是小编整理的红色旧址观后感【6篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。 [查看详细]

渭华起义纪念馆观后感【汇编三篇】

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想。以下是小编整理的渭华起义纪念馆观后感范文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 [查看详细]

课后服务工作总结范文(通用3篇)

工作总结,就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。 下面是小编精心整理的课后服务工作总结范文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 [查看详细]

新四军纪念馆观后感汇编5篇

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想。以下是为大家整理的新四军纪念馆观后感【6篇】,欢迎品鉴! [查看详细]

领风者观后感(通用4篇)

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会 以下是为大家整理的领风者观后感集合6篇,欢迎品鉴! [查看详细]

违规饮酒警示教育观后感(锦集3篇)

违规,是指违反了某些规定。但是“违规”一词中的“规”字并不是指指定的某项规定,这个“规”字是指所有双方协商好达成的规定。 下面是小编精心整理的违规饮酒警示教育观后感范文六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 [查看详细]

跨过鸭绿江观后感范文(精选四篇)

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想。下面是小编精心整理的跨过鸭绿江观后感范文(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 [查看详细]

河西走廊观后感【5篇】

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想。以下是小编整理的关于河西走廊观后感【六篇】,欢迎阅读与收藏。 [查看详细]

参观红色文化馆观后感(合集三篇)

参观,汉语词汇,拼音是cān guān,解释是原指对各种情况加以比较观察,现指实地观看,拜读。 以下是小编整理的参观红色文化馆观后感六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 [查看详细]

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