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爱护眼睛幼儿园优秀教案5篇 作为教师时常要开展爱护眼睛幼儿园优秀教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。以下是小编整理的爱护眼睛幼儿园优秀教案范文(精选四篇),欢迎阅读与收藏。

第一篇: 爱护眼睛幼儿园优秀教案

活动目标

1.感受保护眼睛的重要性,注意用眼卫生。

2.了解眼睛的功能,知道常见眼病发生的原因。

3.学习预防眼病的办法。

活动准备

课件准备:《眼睛变红了》故事视频;“保护眼睛”组图。

材料准备:镜子(每组一个)。

活动过程

发放材料“镜子”,鼓励幼儿观察自己的眼睛,讨论眼睛的构成及作用。

1.出示材料“镜子”,鼓励幼儿观察眼睛的构成。

看一看你的眼睛,圆圆的部分是什么?(眼珠)

白色的部分是什么?(眼白)

闭上眼睛再睁开,想想是什么帮助我们完成这个动作的?(眼皮)

眼皮上方,帮助我们挡住风沙的是什么?(睫毛)

2.引导幼儿自由讨论眼睛的作用。

我们的眼睛是用来做什么的.?

如果没有眼睛,我们的生活会变成什么样?

小结:我们的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛组成的。眼睛是我们的视觉器官,没有眼睛我们就不能读书认字、看图赏风景,没有眼睛我们什么也看不见。

播放故事视频《眼睛变红了》,引导幼儿了解眼病发生的原因。

小朋友飞飞有一双漂亮的眼睛,可是最近他的眼睛生病了,这是怎么回事呢?一起来看看吧。

飞飞的眼睛得了什么病?

你觉得飞飞为什么会得红眼病?(用脏揉眼睛)

为什么其他小朋友也得了红眼病?

小结:用脏或脏手绢擦眼睛会把细菌带到眼睛里,引起红眼病、沙眼等眼部疾病。红眼病会传染,要及时治疗。

出示组图“保护眼睛”,鼓励幼儿判断图中小朋友的做法是否正确,并学习保护眼睛的方法。

小朋友在做什么?

他/她的做法是对的吗?为什么?

小结:眼睛对我们来说非常重要,我们要注意用眼卫生,学会用正确的方法保护它。

第二篇: 爱护眼睛幼儿园优秀教案

活动目标:

1巩固和加深对眼睛作用的认识,了解眼睛损伤给生活带来的影响。

2了解损伤眼睛的正确做法。

活动准备:

1特征较明显的几种物体(如球,积木等)

2视力表,眼镜。

3《幼儿习的手册》(想一想,说一说)上学期1第2-3页

活动过程:

一、摸一摸猜一猜玩《瞎子说颜色》游戏,让幼儿体会眼睛的作用。

教师提问:

1凭感觉猜一猜物体是什么形状?

2物体是什么颜色?

3教师小结:

我们用手能感觉出形状,但是不能感觉出颜色,只有眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩。

二、请出一名戴眼镜的幼儿说一说自己眼睛损伤后,给生活带来了那些不方便?

三、观察《幼儿习得手册》"小亮为什么戴上了眼镜?"1让幼儿了解视力表2请幼儿看图说出小亮戴上眼镜的原因:如:小亮躺着看书,离电视太近,在阳光下看书等。

3请幼儿自由发言,还有那些不良习惯能损坏眼睛。

四、幼儿讨论:如何爱护眼睛。

教师总结:不躺着看书,不离电视太近,读书写字要做正,不用脏手揉眼睛,不再光线弱的地方看书等。经常做眼睛保护操。

五、教幼儿一套简单的眼睛保护操。(教师自编)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,换个地方再柔柔。

六、放一段轻松音乐幼儿结束活动课。

活动反思:

通过游戏的形式让幼儿亲身体验了解眼睛的作用,感受到保护眼睛的重要意义,并初步掌握了解简单的自我保护眼睛的方法

第三篇: 爱护眼睛幼儿园优秀教案

活动目标

1、让宝宝们从小养成讲卫生,爱护眼睛的好习惯。

2、知道玩完了东西要洗手、洗脸,不要用脏手脏物搓擦眼睛。

活动准备

录音机、磁带、教学挂图。

活动过程

一、开始部分:

谈话:宝宝们,请你伸出自己的小手让大看一看谁的小手最干净?(孩子们互相看一看并说一说谁洗的最干净)。

师:宝宝们的小手洗的这么干净,脸也洗的特别的干净,真是一个讲卫生的好孩子,今天老师给你们讲一个故事,故事的名字叫《小宝的眼睛为什么变红了》。

二、基本部分:

1、逐一出示教学挂图,教师进行有表情的讲述故事。

附故事:小宝的眼睛为什么变红了

一天,小莉和小宝在一起玩,小莉看见小宝的眼睛,觉得很奇怪。小莉说:小宝你的眼睛怎么这么红,小宝一听很害怕,他就去问妈妈,小宝说:妈妈妈妈小莉说我的眼睛很红,他妈妈一看,吓了一挑,就连忙带着小宝来到医院,请医生给小宝看一看眼睛。医生给小宝看了看眼睛,对小宝说:你啊,平时不注意卫生,手脸脏了不认真洗,又经常用脏手搓眼睛,所以眼睛就变红了,小宝听了,不好意思地说:今我一定要注意卫生,做一个讲卫生的好孩子。

2、放录音,让孩子们完整的听一遍故事。

3、提问:小宝的眼睛为什么变红了?应该怎么办?你是怎样做的?

4、游戏:听音乐跟老师学做洗手、洗脸的动作。

5、学习律动:《讲卫生的好孩子》

洗洗手,洗洗手,天天洗洗手,讲卫生的孩子天天洗洗手;

洗洗脸,洗洗脸,天天洗洗脸,讲卫生的孩子天天洗洗脸。

第四篇: 爱护眼睛幼儿园优秀教案

活动目标:

1、引导幼儿认识眼睛的构造,用途。

2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

活动重难点:

教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。学习眼保健操。

活动过程:

一、谜语导入

1、上边毛,小边毛。中间夹颗黑葡萄。上大门,下大门,关起门来就睡觉。(眼睫毛对眼睛可起保护作用。它是眼睛的一幅“帘布”,既能遮住眼睛避免强光照射,也可防止尘士落入眼内)、中间像黑葡萄的是什么?(瞳孔)眼睛是用来干什么的?

2、请幼儿闭上眼睛,感受一下看不到东西的感觉。

3、出示眼罩,让幼儿体验蒙眼睛走路的感觉。

小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛什么也看不到。

二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的方法。

1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》

提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最他们怎么样了?

小结:眼镜在鼻子上很不舒服,明明得了近视没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。

2、欣赏图片

(1)揉眼睛图片

提问:这位小朋友做的对吗?为什么?应该怎样做?

小朋友的手上有很多细菌,如果用脏手揉眼睛会得红眼病,如果感到眼睛不舒服,可以用干净的毛巾或卫生纸擦。

(2)趴桌子画画图片

这位小朋友做的对吗?为什么?应该怎么做?

画画时眼睛不能离纸太近,也不能趴着看书否则容易的近视,我们在画画时要抬起头,身体坐直,看书时间长了要向远方看一会。

(3)玩尖东西图片

这俩小朋友在干什么这样做好吗?为什么?

小结:小朋友不能玩尖地东西,不能拿着尖尖的东西对着眼睛,这样眼睛很容易受伤。

(4)看电视图片

这位小朋友在干什么?为什么不能离电视这么近?

小结:看电视不能太近,也不能长时间看电视,让眼睛休息一下。

(5)走看书的图片

这位小朋友在干什么?为什么不能这样做?

小结:走时不能看书,对视力不好。

朋友们除了要养成爱护眼睛的好习惯,还有那些方法可以保护们的方法?别忘了还要多吃水果蔬菜营养均衡,这样我们的眼睛才会更亮,更有神。

三、引导幼儿作简单的眼睛保健操。

1、教师示范。

2、播放音乐,幼儿在教师的陪同下一起做眼保健操。

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