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工作总结之家精选专题推荐:“小学敬老院活动总结”、“敬老院活动总结”。 一般来说,有付出就有收获。当一项活动即将结束时,可以提前准备动手写总结了,我们写总结,可以更好地推动我们工作的前进。那么,关于此次的活动总结你会怎样写呢。考虑到你的需求,工作总结之家小编特意整理了“小学敬老院活动总结”,相信一定会对你有所帮助。 以下是为大家整理的关于小学敬老院活动总结【八篇】,欢迎品鉴!

第一篇: 小学敬老院活动总结

一、活动目的:

敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德,所以蓝天小学始终把尊老教育工作摆在素质教育的重要位置,让小学生明白老吾老以及人之老的道理,学校把张楼乡敬老院作为实践体验的场所,让学生参与到尊老爱老的活动中去,让他们在公益实践中有所启示。通过这次敬老院的慰问服务,广大学生在公益劳动中受到了教育,了解了社会、感受到了社会温暖。

二、前期准备:

1、开学初制定活动计划。我校成立了实践活动领导小组,把尊老工作纳入学校年度重要日程之一,把思想道德建设与学校教育教学工作有机结合起来,在全面提高教学质量的同时逐步完善尊老工作。2、制订完善《敬老爱老慰问活动方案》。领导小组召开了几次会议,三至六年级的每班要求准备表演节目。

三、活动时间:

xx年1月月8日四、活动地点:蓝天村敬老院五、活动负责人:潘校长六、参加人员:全校学生代表七、器材:八、活动过程:9月28日下午,张楼乡蓝天小学的少先队员们在老师的带领下,到蓝天村的敬老院进行慰问。学校买了月饼水果等慰问品,学生们也自发从家里带来了苹果、石榴、香蕉、山楂、月饼等水果和食品。

学生们心情都很激动,下午2:00整,学生们排着整齐的队伍,高举着我们蓝天小学的校旗、队旗去蓝天村的敬老院,一路上,身穿校服,佩戴鲜艳红领巾,纪律一流的学生队伍成了村中一道亮丽的风景线。

第二篇: 小学敬老院活动总结

这次学校组织全校师生一起去敬老院进行活动,对于小学生来说,这是一个很好的敬老和关心他人的活动,对于培养小学生的爱心,敬老是非常好的一个活动,现就这次的活动做总结如下。

一、培养了学生们动手的能力

现在的很多学生动手能力并不强,甚至在家里什么家务都没有做过,这次敬老院的活动也是让他们动起手来,扫地的,拖地的,给爷爷奶奶递水果,剥水果的,擦玻璃的,可以说让孩子们都动了起来,虽然在学校也进行过大扫除,但是和在敬老院的活动相比,这个更加的有意义,而且学生们也更加的主动,有时候大扫除还需要加强监督,但是在敬老院的活动中,很多学生都很认真负责的在去做,而且检查的仔仔细细的,可以说对他们的锻炼是很有用的,而且也是让他们意识到了卫生是不容易的一件事,知道父母在家卫生的辛苦。

二、培养了学生们的爱心

通过和老人们聊天,学生们唱歌跳舞来关怀老人,让学生们也感受到了关爱他人是能收获到笑容,能得到感谢的,也是让他们知道做有一个有爱心的人是一件多么好的事情,关心他人,关爱他人,同样也会得到别人的喜爱和赞美。老人们的生活虽然物质比较不缺,但是精神生活确是较少,也是让孩子们懂得要多和家人在一起,多关心家人,多和家里的爸爸妈妈,爷爷奶奶一起,好好的享受一家人的日子,而不是只顾着玩,而不会关心他人,不会照顾他人。

三、培养了学生们帮助他人的想法

在敬老院的活动中,学生们都表现得很热情,愿意帮助老人们,愿意听他们讲故事,或者说故事给老人们听,日常中学生没有那么热情,也是虽然有帮助他人的,可能是从小环境比较好,所以没有太多热心帮助他人的想法,但是敬老院的活动确实让他们感触很深,也了解了老人们来敬老院的原因,可能也不是太懂,但是他们也是可以感受到老人们的孤寂和忧伤的,愿意去用自己的童心帮助他人。

可以说这次的敬老院活动,让学生们有了很多的收获,他们更懂得了帮助他人,更明白了父母的辛苦,也加强了动手的能力。学生们也是有了一颗感恩的心,在今后的学习和生活中,也是能更好的去感恩父母,感恩社会。

第三篇: 小学敬老院活动总结

三月里,春风暖人,万物复苏,大地地处是春意盎然的美丽景象。今年3月5日更是我们全国第50个学雷锋活动日,在这一天我们学校组织了同学们去敬老院慰问活动,大家在热情参与的同时还收到了良好的教育效果。

三月四日,西管小学少先队辅导员在全校同学面前宣读了学雷锋活动的倡议书。勿以恶小而为之,勿以善小而不为、再小的善举也有一种温暖人心的力量等朴素的语言感染了很多同学。在倡议书中,辅导员老师建议全校同学在周六都用心地做一件好事,并让这一种雷锋精神与自己相伴一生。很多少先队员深受启发,在日记中记录了自己学雷锋的活动,记录了自己思想的成长。

同时,西管小学少先队大队部还组织了部分队员来到河湾嘉德敬老院看望了那里的老人们。孩子们精心挑选了老人们爱吃的食品,活动中在温暖的阳光下进行。孩子们给老人们送去了他们动听的歌声、整齐的诗朗诵、有趣的笑话等等。接着,孩子们还剥开了他们带上来的小面包,喂爷爷奶奶们吃。这时,又一个孩子提议:老师,我要给他们削苹果吃!他们用稚嫩的小手专注地削着苹果,小心地分成一小块一小块,再次送到爷爷奶奶嘴边。老人们乐得合不拢嘴。接着,孩子们还饶有兴致地陪老人们晒起了太阳唠起了嗑。温馨的场面让敬老院的工作人员们不由地感慨:这敬老院里好久没有这么热闹过了,孩子们太可爱了!

最后,孩子们还动手打扫起了敬老院小院子里的卫生,那认真劲跟小大人没啥两样。

这一次的活动让很多了孩子深有感触。老人们的生活很孤单,也很不容易。谁都是从青春年少过来的,谁都会有年华逝去的日子,不仅仅是在学雷锋日里,我们应该把尊老爱老的传统美德发扬光大。

第四篇: 小学敬老院活动总结

为了更好提高和培养学生的社会实践能力和社会责任心,了解老人生活的同时带给他们快乐,在全社会营造奉献、友好、互助、进步的时代新风,我校组织学生志愿者在10月5日上午走进了市敬老院,献出了一份关爱,送去一片真情。

学生们带着自己的爱心和卫生工具,将满满的祝福与关怀送到老人们手中;倾听他们的人生经历以及对社会、对人生的看法;学生们积极给老爷爷老奶奶打扫卫生,用自己喜欢的方式给敬老院的老爷爷老奶奶献爱心,表情意。老人们被同学们的热情所感染,个个脸上漾起欣慰的笑容,掌声、笑声、欣慰声、夸奖声连成一片。活动结束,在一片依依不舍的再见声中,同学们与敬老院老人们挥手道别。

通过活动对学生们进行教育,让他们不管是在九九节,还是在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!从我做起,从小事做起,从现在做起,争做尊敬老人的好孩子,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。让尊老之花处处开放。

第五篇: 小学敬老院活动总结

在最近,我们学校组织了一些活动,我们班的同学们也都积极地响应着这些活动,希望能够通过活动实践等方式让我们学的更多的知识,了解更多的经验,成为一个更加沉着认真细致负责的优秀小学生。

这次我们的活动是去位于我们xx市南边的一个敬老院,我们要去那里探望住在那里的老爷爷老奶奶们。这让我们中的大家有兴奋也有沮丧,因为我们大家都有长辈,有些同学可能觉得长辈比较啰嗦,所以就不太想去敬老院。但是我却不同,我非常喜欢跟老爷爷老奶奶聊天,因为他们总有数不完的有趣故事,每次跟老人家聊天我都会成长好多,我现在能被老师夸奖懂事爱学习起码也有那些给我讲故事的老人家一半的功劳。

怀抱着各种心情,我们大家坐上了前往敬老院的车子,一路上我们聊着天唱着歌,哪怕本来不是很想去的同学们也在这段路程上重新恢复了精神和活力,跟我们一起期待了起来。到敬老院以后,老师跟负责人交流,而我们则好奇的四处打量这只在书上和电视上听说过的敬老院是什么样子。

结果发现跟学校好像也没有什么区别,老人家在这个敬老院里生活起居,环境自然也跟我们学校一样幽静且种满了植物,然后一些健身的器具,种种地方都看得出以安全为主,这不就跟我们学校一样了吗?

这个发现让我们有些丧气,但是当我们在老师的安排下开始清扫敬老院,跟老人家聊天的时候就慢慢的又变得开心了起来。

老人家们都特别喜欢我们这些学生,看到我们过来以后都是非常的高兴,看到我们拿起了扫把他们也不甘示弱,拿起了清扫工具跟我们一起劳动了起来,整个敬老院一下子就变得热火朝天起来,气氛格外的热烈。而我在搞卫生的时候也一直在跟老人家聊天,或者说是互相在问问题,老人家们问我的名字、成绩等等东西,我也问一下他们的年级、生活、故事这些,一时间倒是聊得很开心。

在敬老院里,我们搞完卫生以后还给老人家们表演了一些节目,虽然不多,但是我也走上台去给唱了一首歌,也获得了很多的掌声,让我很得意。

在完成这些节目表演以后,我们继续跟老人家待了一会以后就在老师的带领下告辞了,因为时间已经不早了,我们必须得回到学校去了。这让我们很依依不舍,因为哪怕时间很短,但我们这些老老少少却依旧结下了深厚友谊。而我也在这次的活动中又涨了不少见识,对于以后的活动也更加期待起来,真希望以后还能有机会再来敬老院探望这些老人家。

第六篇: 小学敬老院活动总结

今年寒假,我们学校组织了同学们去敬老院慰问活动,人人在热情介入的同时还收到了优越的教导后果。

X月X日,XX小学少先队指点员在全校同学面前宣读了学雷锋活动的倡议书。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、“再小的善举也有一种温暖人心的力量”等朴素的语言沾染了许多同学。

在倡议书中,指点员先生建议全校同学在周六都居心地做一件好事,并让这一种雷锋精神与本身相伴一生。很若干先队员深受启发,在日记中记录了本身学雷锋的活动,记录了本身思想的发展。

同时,XX小学少先队大队部还组织了部分队员来到XX敬老院探望了那里的白叟们。孩子们精心挑选了白叟们爱吃的食品,活动中在温暖的阳光下进行。

孩子们给白叟们送去了他们动听的歌声、划一的诗朗诵、有趣的笑话等等。接着,孩子们还剥开了他们带上来的小面包,喂爷爷奶奶们吃。

这时,又一个孩子发起:先生,我要给他们削苹果吃!他们用稚嫩的小手专注地削着苹果,当心地分成一小块一小块,再次送到爷爷奶奶嘴边。白叟们乐得合不拢嘴。接着,孩子们还饶有兴致地陪白叟们晒起了太阳唠起了嗑。温馨的排场让敬老院的工作人员们不由地感慨:这敬老院里良久没有这么热闹过了,孩子们太可爱了!

最后,孩子们还着手扫除起了敬老院小院子里的卫生,那认真劲跟小大人没啥两样。

这一次的活动让许多了孩子深有感触。

白叟们的生活很孑立,也很不容易。谁都是从芳华年少过来的,谁都邑有年华逝去的日子,不仅仅是在学雷锋日里,我们应该把尊老爱老的传统美德发扬光大。

第七篇: 小学敬老院活动总结

xxx县各所学校组织学生到社会福利园区看望慰问老人,送去问候,xx月26日下午,xxx三小、xxx学校共组织60余名学生,在老师的带领下,来到社会福利院,看望慰问住在这里的老人,并和他们一起度过了一段愉快的时光。

学生代表们不仅为老人准备了慰问品,还为老人带去了自己精心准备的表演以及自己亲手制作的节日贺卡,同老人谈心。为老人们带去了阵阵的欢笑声,整个敬老院洋溢着温馨、祥和的气氛,老人们欣慰地享受着孩子们带来的关爱、幸福,通过为孤寡老人献爱心,送温暖,践行文明行动,充分培养了小学生尊老敬老的观念,増强了学生参与社会实践经验和服务意识,促进和谐、文明健康发展。

为进一步培养学生社会责任感,传承中华民族尊老敬老的传统美德起到了积极地作用,玛店学校九年级学生连馨圆接受记者采访时说道:在中秋节国庆节双节来临之际,我们学校组织了前往敬老院慰问老人老人的活动,我很荣幸可以参加本次活动,为老人送上祝福,尊老爱老一向是中华民族的传统美德,作为年轻的我们,更应该把这个美德传承下去,让老人们感受到家庭的温暖,让他们不再感到孤单。

第八篇: 小学敬老院活动总结

20xx年xx月xx日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”xx端午节敬老活动。现将有关活动总结如下:

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现城南实验小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉行动,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、总体要求

1、高度重视,积极参与。各中队充分认识到敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队结合实际,围绕各项重点活动活动,精心设计活动方案,认真组织开展,充分考虑到队员的特点,注重活动实效。

三、活动内容

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现城南实验小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学自己动做一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回送给自己的父母长辈;

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷、奶奶设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心;还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。如有的小队开展了“做文明人,创文明城”,“诵读经典,弘扬德”,“志愿服务,彰显爱心”等活动。

6、孝歌我会唱。组织高年级学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选,回家唱给长辈听。

我校通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的端午节

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