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民族团结是各民族之间的团结和各民族内部的团结。中国共产党处理民族关系问题的一项准则。中华人民共和国宪法第4条规定:“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。以下是为大家整理的民族团结最美家庭主要事迹【8篇】,欢迎品鉴!

第1篇: 民族团结最美家庭主要事迹

  进一步把民族团结进步与自己的业务工作结合起来。积极为群众办好事、办实事。重视人民群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手,切实为他们排扰解难。扎扎实实地办好事、办实事。使广大人民群众真正感受到党的温暖和社会主义的优越性,增强对党和政府的信任。

  为进一步贯彻学习中央和我市实施民族团结进步创建工作的精神,更好地做好我市民族工作,促进民族团结和社会稳定,确保我市经济社会健康发展根据《中共山南市委员会山南市人民政府关于印发《山南市全国民族团结进步创建活动示范市实施方案》的通知》(山委〔2019〕91号)文件要求我局紧紧围绕民族团结进步创建活动的目标,狠抓民族团结创建活动工作。以《实施方案》为重点,不断提高全局职工素质,认真开展民族团结创建工作。现将我局2020年创建民族团结工作情况报告如下:

  一、开展民族团结进步创建活动的指导思想

  我局高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻落实十九大和十九届三中、四中、五中全会精神及中央第七次西藏工作座谈会解释,贯彻落实习近平系列重要讲话精神、特别是“治国必治边、治边先稳藏”的重要战略精神和“加强民族团结、建设美丽新西藏”的讲话内容,认真学习宣传民族团结进步创建活动的内容,深入开展保持共产党员先进性教育,广泛开展丰富多彩的学习宣传活动,开展唱响共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好的主旋律,巩固和发展民族团结的局面。为我市经济建设和社会各项事业发展创造,团结稳定的社会环境为目标。在民族团结进步创建活动中,把民族团结教育同加强爱国主义教育、贯彻学习习近平总书记关于治边稳藏的重要论述,坚持“依法治藏、富民兴藏、长期建藏、凝聚人心、夯实基础”结合起来。同为各族群众办实事、办好事、扶贫帮困、努力构建社会主义和谐社会结合起来。

  二、开展民族团结教育月活动的主要内容

  1、层层动员,广泛发动。为深入开展民族团结进步创建奠定了良好的基础。我局认真贯彻学习牢固树立“三个不离开”、“五个认同”和“五个维护”的思想及时组织干部职工召开座谈会、研讨会等。采取多种形式进行广泛动员,局领导亲自作动员讲话,并作出周密安排部署要求每位党员干部在实践中努力做到民族团结进步创建活动中的带头人。在全局营造了浓厚的舆论氛围。

  2、加强爱国主义教育。深入学习贯彻落实十九大和十九届三中、四中、五中全会精神及中央第七次西藏工作座谈会解释,同为人民群众办实事、办好事结合起来。采取个人自学与单位组织学习、学后讨论、谈体会等多种形式和方法。开展了丰富多彩、形式多样的民族团结进步创建活,为做好民族团结进步创建活动奠定了良好的基础。

  3、以活动为载体,积极开展多种行之有效的民族团结活动。不断开展民族团结的新局面,我局以平安山南建设宣传活动活动为契机。认真贯彻习近平总书记关于平安建设、民族工作和治边稳藏的重要论述。想群众之所想、急群众之所急,结合我局实际,以开展形式多样、内容丰富的民族团结进步创建活动。既陶冶各族群众的精神生活,又使广大人民群众受到很好的教育。通过典型引路,大力表彰先进,不断推动我局民族团结进步创建活动工作向纵深发展。

  4、以扶贫帮困为重点。切实为群众大办好事、实事,不断谱写了民族团结进步创建活动的新篇章。我局全体干部职工始终把为民办实事、办好事作为实践的出发点和落脚点。以实际行动谱写了一曲曲民族团结的赞歌。开展扶贫送温暖活动,帮助他们解决实际问题,把群众的冷暖放在心上。以实际行动加强民族团结,教育和引导广大群众维护民族团结牢固树立群众利益无小事思想。不断推动民族团结向纵深发展。我局党支部、提高认识、加强领导、认真部署、大张旗鼓地开展民族团结进步创建活动。在民族团结进步创建活动中,全局职工团结奋进,真务实按照当前共产党员先进性教育活动的要求,努力为各族群众谋利益。进一步把民族团结进步与自己的业务工作结合起来,积极为群众办好事、办实事。重视人民群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手。切实为他们排扰解难,扎扎实实地办好事、办实事。使广大人民群众真正感受到党的温暖和社会主义的优越性,增强对党和政府的信任。全心全意为各族人民办好事,是推进民族团结进步创建活动不断深入的有效途径。是做好民族团结的思想基础和力量源泉。我局全体干部职工,在取得成绩的基础上努力进一步开创我市民族团结进步事业的新局面。

第2篇: 民族团结最美家庭主要事迹

  为深入贯彻落实党的十九大精神,践行守望相助理念,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,紧紧围绕各民族“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”这一主题,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,营造稳定、和谐的社会环境和职工工作环境。昕昊达公司制定了活动实施方案,在全公司范围组织开展民族团结教育月主题活动。对促进民族团结,夯实各民族共同团结进步、共同繁荣发展思想基础、职工群众基础,推动我公司稳定和安全具有重大意义。现将活动总结如下:

  一、通过深入民族团结教育活动,宣传民族团结教育的重要意义,使民族团结教育深入到广大职工的心中;使广大职工牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念;使职工了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结教育工作和公司各项工作有机结合。进一步提高开展民族团结教育重要意义的思想认识,促进公司民族团结进步事业蓬勃发展。

  二、大力开展民族团结宣传教育活动,以活动营造氛围,以活动吸引群众,以活动引领思想,以活动激发精神,以活动促进各项工作。结合民族团结进步创建活动进企业,切实把中央和自治区关于民族团结进步工作的方针政策宣传到每名职工。加强意识形态导向,以党支部为单位,利用微信群、QQ群新媒体工具,多渠道广泛宣传党的民族宗教政策,加强“四个认同”(对祖国,对中华民族,对中华文化,对中国特色社会主义道路的认同)、“四个维护”(维护法律尊严,维护人民利益,维护民族团结,维护祖国统一)的宣传工作,坚决同“三股势力”和“两面人”做斗争。

  三、邀请花园乡乡政府领导为党员、职工代表和全体少数民族职工,开展了一次民族团结宣传教育,讲述了一堂生动的民族团结课,期间穿插讲述了国家关于民族团结的一系列举措,以及哈密市政府采取的一系列措施,还讲述一些民族团结的真人真事,结亲结对情况,使在场干部职工备受鼓舞,纷纷表示我们在公司这个大家庭里更要相互尊重、相互帮助、相互关爱、共同工作、共同生活。

  四、在各党支部组织党员、职工代表和全体少数民族职工,观看一部民族团结的电影《真爱》。影片以2009年感动中国十大人物的阿尼帕·阿力马洪的故事为原型,讲述了维吾尔族母亲阿尼帕老人在几十年的时间里抚养了6个民族的19个孩子的故事。这是一部歌颂母爱的影片,更是一部民族融合的影片,在一个多小时的观影过程中,职工们深深的被阿尼帕妈妈的那种超越血缘、超越民族的人间真爱所感动,影片真实的反应了各民族群众就是一个大家庭,在这个大家庭里,大家是相互帮助、相互关爱的。

  五、按照哈密市伊州区经信委下发《关于录用南疆富余劳动力的通知》的要求,昕昊达公司于5月15日接收了5名南疆富余劳动力转移人员,因考虑到5名少数民族同胞文化水平较低、普通话能力差等因素,昕昊达公司党委高度重视,特安排党委委员克热木·阿布列孜为他们每周两次进行汉语教育,并要求公司人事企管部必须要让5名南疆富余劳动力转移人员熟知熟识安全操作规程、劳动纪律,能够全身心融入昕昊达公司各项生产经营管理活动中,才能安排其在作业区实习。这一工作不仅增进了与少数民族职工之间的友谊,使职工之间互相帮助、互相尊重、平等相待、和睦相处的和谐关系更加融洽,还更好的维护昕昊达公司与当地政府的地企关系

  六、近年来,在公司的关心帮助和个人的不懈努力下,克热木·阿布列孜被集团公司授予“优秀党员”荣誉称号,玉素甫·阿不力米提被集团公司授予“金牌工人”称号,亚克甫·依沙克被新疆自治区授予进入企业就业先进个人,“热比古丽·阿布赌瓦衣提”被哈密地区授予民族团结进步模范称号,“阿斯古丽·爱米都拉”被定为自治区统战人士先进代表。

  昕昊达公司通过坚持不懈地开展民族团结教育活动,全公司各族干部群众互相支持,亲如一家,共谱民族团结之曲,共唱民族团结之歌,保持了昕昊达公司政治稳定的大好局面,促进了昕昊达公司生产、经营的和谐发展。团结汇聚力量,团结托起民族希望。昕昊达公司各族干部群众将继续发扬团结一心、互帮互助、同心协力的精神,倍加珍惜民族团结,倍加维护社会稳定,倍加促进繁荣发展,让民族之花常开塞上,硕果累累!

第3篇: 民族团结最美家庭主要事迹

  李玲,女,汉族,1989年1月1日出生,2014年加入中国共产党,麦盖提二中教师,校团委组织委员。

  李玲在团委工作,她不管是对团委的工作还是日常教学,都是兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨。为团委各项工作取得优异成绩做出了不懈努力,为麦盖提二中的民族团结工作做出了积极贡献。

  一、政治坚定,旗帜鲜明,全力维护民族团结。 作为一名中学教师,李玲同志非常注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局。能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,果断维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。

  影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动。对于这一点,李玲老师深信不疑。在党的长期教育下,她李玲同志在思想深处,自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。自加入中国共产党以来,她更加严格要求自己,时刻提醒自己要听 - 1 -

  党的话,跟党走,踏踏实实做事,老老实实做人,尊纪守法,关心群众,依靠人民,尽自己的一切所能为群众多做好事、实事。

  二、紧密团结各族群众,构建和谐校园

  李玲老师作为一名人民教师,在平时的工作生活中非常注意民族团结,能够认真实践“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党的民族政策,敢当重任,努力学生维护民族团结的自觉性。在实践中注重把民族政策教育融入到日常的教学工作之中,尊重各民族的风俗习惯。在工作中强调要师生互相尊重,互相支持,诚恳相待;积极参加学校民族团结教育月活动,在工作之余注意向学生宣传党的民族宗教政策,使学生深刻懂得了在祖国大家庭的平等地位和实行民族区域自治的必要性和重要性,牢固树立了各民族谁都离不开谁的思想。

  三、工作兢兢业业,任劳任怨。

  李玲老师担任高一年级和八年级的物理教学工作,在教学上,兢兢业业,一丝不苟。对领导安排的任务总能认真完成。对工作力求完美的态度得到了领导的一致肯定和同事们的赞扬。

第4篇: 民族团结最美家庭主要事迹

  李玲,女,汉族,1989年1月1日出生,2014年加入中国共产党,麦盖提二中教师,校团委组织委员。

  李玲在团委工作,她不管是对团委的工作还是日常教学,都是兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨。为团委各项工作取得优异成绩做出了不懈努力,为麦盖提二中的民族团结工作做出了积极贡献。

  一、政治坚定,旗帜鲜明,全力维护民族团结。作为一名中学教师,李玲同志非常注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局。能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,果断维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。

  影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动。对于这一点,李玲老师深信不疑。在党的长期教育下,她李玲同志在思想深处,自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。自加入中国共产党以来,她更加严格要求自己,时刻提醒自己要听 - 1 -

  党的话,跟党走,踏踏实实做事,老老实实做人,尊纪守法,关心群众,依靠人民,尽自己的一切所能为群众多做好事、实事。

  二、紧密团结各族群众,构建和谐校园

  李玲老师作为一名人民教师,在平时的工作生活中非常注意民族团结,能够认真实践“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党的民族政策,敢当重任,努力学生维护民族团结的自觉性。在实践中注重把民族政策教育融入到日常的教学工作之中,尊重各民族的风俗习惯。在工作中强调要师生互相尊重,互相支持,诚恳相待;积极参加学校民族团结教育月活动,在工作之余注意向学生宣传党的民族宗教政策,使学生深刻懂得了在祖国大家庭的平等地位和实行民族区域自治的必要性和重要性,牢固树立了各民族谁都离不开谁的思想。

  三、工作兢兢业业,任劳任怨。

  李玲老师担任高一年级和八年级的物理教学工作,在教学上,兢兢业业,一丝不苟。对领导安排的任务总能认真完成。对工作力求完美的态度得到了领导的一致肯定和同事们的赞扬。

第5篇: 民族团结最美家庭主要事迹

    潍坊市实验小学开展民族团结系列教育活动  五十六个民族五十六支花,五十六个兄弟姐妹是一家。中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。为促进民族团结,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,近日,潍坊市实验小学开展了民族团结 “五个一”系列教育活动。

  一、讲授一节民族团结主题融合课

  学校组织语文、道德与法治、音乐、美术四个学科的教师精心备课、磨课,执教了一节“民族团结一家亲”主题融合课,引导学生了解各民族服饰、音乐、文化习俗,讲述民族之间互通交流、守望互助的故事,感悟民族团结的重要性。

  道德与法治课高敏老师利用统计图和地图带领学生认识了我国各民族分布的特点,在长期的融合发展中,你中有我,我中有你,成为了一个大家庭。并组织学生以“自治融合”为主题进行讨论交流,使同学们认识到在中国共产党的领导下,实行民族区域自治制度,发挥了各族人民当家做主的积极性,加速了民族经济、文化的发展,加速了民族团结,促进了祖国各地的共同繁荣。

  邢雪老师从美术方面,以民族服装为切入点,引导学生认识了多姿多彩的各少数民族服装,还以“盘扣”和“旗袍”为例,介绍了各民族互相借鉴融合,形成了富有中华民族特色的“中国风”服饰,不仅深得我国人民喜爱,世界越来越多的人民也爱上了中国风。

  音乐老师苗青则从音乐方面,以民族乐器融合为教学要点,带领学生聆听了民乐合奏《金蛇狂舞》,认识二胡、手鼓、芦笙等富有特色的各少数民族乐器。还回顾了学生们引以为傲的本校千人葫芦丝合奏登上学习强国的情景,激发了学生的自豪感。

  最后,田秀青老师在语文课堂上,指导小组汇报交流了课前搜集到的民族团结小故事。有的以视频形式播放了新疆维吾尔族姑娘在汉族师傅指导下创业开厂的故事;有的以新闻播报的形式,分享了各族人民友好交流的暖心瞬间。同学们还以诗词的方式,表达了自己对民族团结、民族融合的感悟和体会。

  二、开展一次民族团结调查研究

  同学们对各民族人口分布、文化习俗等内容进行了调查研究,形成了一份份研究报告,更加全面深刻地了解了各民族特点。

  三、举行一次民族团结主题队会

  各中队利用少先队活动时间,举行民族团结主题队会,同学们展示研究成果,畅谈学习感受。

  四、制作一份民族团结手抄报

  五年级的同学们将自己的学习研究成果制作成一张张手抄报,色彩斑斓,精巧美观。

  五、撰写一首民族团结诗词

  六年级的同学们将自己的学习感悟写成了一首首诗词,用诗词赞美民族团结,祝福祖国。

  五十六个民族同心同德,才能把祖国建设得更加繁荣富强。民族团结系列活动,不仅为学生们普及了关于少数民族的知识,更让同学们真切地感受到民族团结的重要性,培养学生牢固树立正确的国家观、民族观,不断增强中华民族的凝聚力和向心力。

第6篇: 民族团结最美家庭主要事迹

  提起cx地区发展计划委员会党组书记xx同志,没有人不伸大拇指的,和他打过交道的各族干部、群众感触最深。他凭着对党的事业的强烈责任感,凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的事业的忠诚,对本职工作的热爱,对民族团结的热心,全部默默溶铸于自己从事的事业中。用自身一点一滴的言行诠释着共产党员全心全意为人民服务的宗旨,用自己的实际行动认真践行着“三个代表”。从事工作30多年,不论是在基层任领导,还是在机关工作,他总能以一个党员领导干部的标准严格要求自己,以自己的实际行动赢得了群众和各级组织的认可,多次被各级组织授予“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、“工会工作先进个人”“双文明建设先进个人”、“地区民族团结先进个人”等诸多荣誉。

  一、率先垂范 作出表率

  xx同志不论是在工作、学习上,还是在生活中,时刻关心着他人,关心着单位的同志,身体力行,率先垂范。他在紧张繁忙的工作中,首先把委内班子建设和民族团结稳定工作放在首位,作为党组书记他经常同领导班子成员之间进行沟通、交流,时刻塑造一种相互信任、相互支持、精诚团结的氛围,他经常在开会和学习时强调,全委干部要学习上求实,工作上踏实,作风上朴实,为人处事诚实。他善于了解干部的思想动态,有高度的敏锐性和预见性,对单位职工可能出现的问题及时做好思想政治工作,总是把问题消灭在萌芽状态。在管理方面不失时机地制定完善各项规章制度,坚持做到对事不对人,干事靠制度,做到言行一致,廉洁自律,勤政务实,不计较个人得失。任劳任怨,千方百计为职工、为人民群众服务。在组织方面,凭借他个人的领导艺术和人格魅力,造就了一支有向心力、号召力和凝聚力的干部队伍,在单位上下形成了民主管理的良好氛围。

  他常说:干事教育为先,把握了职工的思想动态,就能形成强大的工作动力。地区发展计划委员会是一个由汉、维、回等几个民族组成的大家庭,他时刻注重以民族团结教育为中心,突出面对面的教育,用身边的事渲染教育其他人。树立讲团结、讲政策、讲法制,学习先进事迹的良好风气。他经常组织各族职工学习党的民族理论和民族政策,教育干部要维护祖国统一,反对民族分裂,牢固树立“三个离不开”的思想,并经常组织民族团结知识考试,使全体干部牢固树立了马列主义的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。为增进各民族干部之间的交流,自XX年开始,开展了各民族互学语言,“每日一句”的互学活动,还在单位开展了一个汉族干部帮助一个少数民族干部学习普通话的“一帮一”活动,进一步发扬了“三个离不开”的思想,让各族干部在工作中获益匪浅,更增进了彼此的感情,提高了各族干部的专业水平和综合素质。每年春节、古尔邦节、肉孜节,在不影响工作的前提下,他都会带领单位班子成员到各族干部家中团拜。在平时的工作中,他都能和各族干部互相支持、互相谅解、互相帮助。如果哪位同志遇到困难,各民族干部都会尽力帮助,几年来,单位从未发生过不团结的现象。大家形成了团结、平等、友好的新型同志关系。他十分关心各族干部职工的生活。特别是退休职工的生活,单位组织退休职工到外地去旅游、疗养,他总是优先考虑让汉族同志先去。单位职工在学习、工作、生活中遇到什么困难他都会伸出援助之手,无论谁生病住院,他都会带上礼品前去看望,问寒问暖。

  二、扶贫帮困 做人民群众的贴心人

  xx同志脚踏实地,为促进民族团结办实事、好事,赢得了各族干部的爱戴和赞扬。1999年“五一”来临了,他又一次答应了要陪妻子、女儿一家人到和硕金沙滩去看一看,这已经是他第三次这样向家人作出承诺了。就在准备出发的前一天,当他得知单位有一位汉族同志由于家属患重病需资金住院手术治疗时,二话没说,把准备出去游玩的3000元钱送到了这位汉族同志手中。全委干部职工在他的带领下,自发捐款2万余元为这位汉族同志解决这一难题。农民朋友艾合买提·肉苏力的女儿因患急性阑尾炎急需住院治疗,他得知后将身上仅有的500元钱全部交给艾合买提·肉苏力,说:“你先拿着,不够了你再来找我。”在扶贫帮困结对子活动中,他一人承担了2家贫困户的帮扶任务,对他们家庭的现状及目前市场需求进行了全面的分析,确定了两家各自不同的发家致富奔小康的路子,自已掏钱为无生力军的一户农民购买了一头种羊和三头母羊,让他发展畜牧业;为另外一家购买了优质西瓜、甜瓜种子,让他种起了反季节瓜果,短短三年的时间,这两个特困户已经从家徒四壁发展到了家里有了电视、摩托、小四轮。每逢节日来临时,这两户“穷亲戚”总不忘到单位来看望木沙·`艾沙同志,他们说:以前我们穷不敢来,现在我们有钱了,我们要感谢共产党、感谢地区领导对我们的关心和支持。在今年南疆发生地震后开展的捐款活动中,他总是带头捐,并且捐得最多。

  三、抓共建 促民族团结

  多年来,他积极与当地城镇派出所、居民委员会、96621部队结为共建单位,每年都要组织与这些共建单位举行民族团结联谊活动。每年八一、春节都亲自带上慰问品前去慰问共建单位,感谢他们几年来对地区发展计划委员会的大力支持和帮助。通过共建联谊活动的开展,使大家手拉得更紧,心贴的更近。社会生活是个多侧面的,他在认真做好单位本职工作的同时,还组织各族干部职工积极投入到cx地、市两级发起的社区精神文明创建工作,开展内容丰富的文体娱乐活动。发挥青年干部的朝气、活力与特长。经常利用节假日组织干部参加社区共建单位举办的多种有意义的主题活动。如:每年的“3·15”消费宣传日活动,组织单位职工积极参加综合治理工作,民族团结板报、演讲比赛等。凭着人民“公仆”的强烈事业心和无私奉献精神,带领全体干部为cx地区的经济发展和社会稳定做出了突出的贡献,以经济发展为根本,不断提升地区发展计划委员会在地区经济发展中所起的重要作用,完善“工作的基础是调研,调研反过来促进工作”的循环理念。为了增强单位的凝聚力,组织开展“如何抓住西部大开发机遇,搞好民族团结、搞好工作”的大讨论,开展“求生存、求团结、求稳定、促发展”的大家谈活动。要求每个干部结合自己的工作谈认识,表决心。通过座谈,大家认清了形势,理清了思路,认识到只有搞好民族团结,地区经济工作才能稳定发展;只有搞好自己的本职工作,只有促进经济发展才是硬道理,使各族干部在学习和各项活动中受到教育,感召和激励干部提高理论素质,树立正确的人生观和世界观,增强广大干部顾大局,识大体,恪尽职守,无私奉献的敬业爱岗精神。

  现在,地区发展计划委员会民族团结教育深入人心,各族干部和睦相处,互相尊重,互帮互学,人人讲团结,民族团结之花在单位处处盛开,各项工作稳步推进。

  四、抓阵地建设 争创优秀单位

  xx带领地区发展计划委员会党组在地委、行署的关心支持下,适时把握有利时机,积极开展了不同主题的教育活动,并获得了喜人的成绩,先后被评为自治区发展计划系统先进单位、自治区级卫生红旗单位、地区级人民满意单位、军地共建先进单位,地区级民族团结先进单位,地区目标管理考核优秀单位,先进工会基层组织、政务公开先进单位、信息工作先进单位等。受到了领导、同仁和社会各界的高度赞扬和充分肯定,取得了良好的社会声誉和效果。

  xx同志就是这样一个为地区经济发展和民族团结添砖加瓦、一心为公、全心全意为人民服务的平凡人,他把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给各族干部职工,把全部的心血都浇灌在经济发展事业的沃土上,用自己心中对党的忠诚、对事业的热爱铸就民族团结情,使民族团结情万古长青,使民族团结之花在“白水城”更加绚丽多彩。

第7篇: 民族团结最美家庭主要事迹

  这次民族团结教育月活动组织得力,总而言之。内容丰富,措施到位,效果良好。将深入耐久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。

  结合我校的实际情况,根据州教育局关于开展《开展第个民族团结教育月活动》通知精神。校开展了一系列民族团结教育活动,达到预期的目的收到明显的效果,现将有关工作总结2020年度如下:

  研究案例论文民族团结教育工作,

  一学校党支部先后2次召开会议。就有关工作提出安排意见,并确定了三小民族团结月工作领导小组成员,制定了民族团结月活动计划。

  继续大力建议提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。通过多种形式广泛组织开展学习讨论,

  二深入开展“三个离不开”四个认同”马克思主义“五观”主题教育。深入理解社会主义荣辱观的重大意义深刻内涵和基本要求,从贯彻落实科学发展观加强党的执政能力建设构建和谐社会建设的战略高度,把树立社会主义荣辱观教育作为民族团结教育的重要内容,切实抓紧抓好。

  加强民族团结反对民族分裂。校首先于月日召开教职工民族团结月动员大会,

  三为了加强教职工的思想教育。认真学习了有关民族团结的上级文件,向全体教职工下发了局部宣传资料,学校党支部办公室办了一期板报,学校教务政教处召开班主任会议,对班级民族团结工作做出了具体布置,各班级利用周一班会召开了民族团结教育”主题班会。据统计,全校召开主题班会21班次。班级内建立了民族团结公约,并把民族团结工作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。

  月日和实验小学开展民汉学生“手拉手”活动。

  四学校开展民族团结主题班会。校是民族小学。

  党员与班级,

  五本学期开展结对子活动。学校与外校,学生与学生结对子,效果良好。

  主题班会在周一进行,

  六大力开展维护国家利益主义教育。教职工大会在周三召开。

  学校积极组织学生参与教育局组织的青少年民族团结画展。

  七校组织学生开展了丰富多彩的教育活动。

  做法是十分有效的一是领导重视,

  八加强维护国家利益主义民族团结和反分裂教育方面。二是制度健全,三是责任明确,四是班级落实,五是宣传广泛,六是检查到位,七是奖惩明确。

  当然也存在缺乏之处:

  参与意识不强,一是个别师生还不重视。二是个别班级的主题班会组织准备不太充分,效果不是很好,三是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。

第8篇: 民族团结最美家庭主要事迹

  以“民族团结,从我做起”为主题,结合正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动和地区“访民情、惠民生、聚民心”活动,认真开展民族团结一家亲活动,现将活动开展情况总结如下:

  一、深入学习贯彻总书记系列讲话精神。利用周三下午集中进行学习,深刻领会总书记系列重要讲话精神,特别是深刻理解总书记在“12·19”*中央政治局常委会会议上关于“新疆的问题,最难最长远的还是民族团结问题。”“新疆的群众工作就是民族团结和宗教和谐”等重要论述,使全体干部职工从内心深处重视民族团结,从思想上教育干部职工坚决反对*,维护稳定团结,牢固树立“三个离不开”的思想。通过组织学习、召开座谈会、撰写心得体会等形式,使广大职工统一了思想,引导全体干部职工自觉把对伟大祖国的深厚感情,对社会主义核心价值观的不懈追求,转化为建设哈密、报效祖国的自觉行动,让“我能行”和“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的观念成为新疆的时代强音。

  二、召开民族团结一家亲活动动员会,总结推广民族团结教育工作的好经验好做法,探索新形势下进一步创新和深化民族团结教育工作的措施办法,挖掘和宣传民族团结模范人物和先进事迹。中心结合实际,开展了座谈、讨论活动,使全体干部职工在潜移默化中凝聚力量,推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

  三、根据地区要求,组织干部职工观看电影《真爱》,使大家再一次感受到了纯洁的人性之美,灵魂得到一次净化,对善良有了更深刻的感悟。

  四、坚持以月促年,以民族团结教育活动为载体,利用LED宣传标屏、宣传栏、道德讲堂等宣传形式,广泛深入地宣传党的民族政策,宣传民族团结先进典型和先进事迹,结合中心第二批党的群众路线教育实践活动,强化党员干部“三个带头”意识,使全体干部职工在寓教于乐中受到了潜移默化的民族团结教育。

  五、结合“访民情、惠民生、聚民心”活动,驻村工作组深入天山乡榆树沟村大力开展“四讲四送”活动(讲民族团结、讲发展变化、讲惠民政策、讲勤劳致富,送政策法律、送科技知识、送文化体育、送医疗卫生),加强民族政策和民族知识普及教育,大力宣传“三个离不开”、“四个认同”思想,大做民族团结实事好事,排查解决各种可能影响民族团结的热点问题,真正发挥“宣言书、宣传队、播种机”作用。

  六、在日常工作中重视“双语”使用工作。中心是窗口单位,面对的是多民族群众,为了更好地服务于各族群众,特聘用二名少数民族同志在前台,减少了因语言不通而带来的麻烦,方便了办事群众。在选拔“访民情、惠民生、聚民心”活动驻村工作组成员时,充分考虑到该村实际情况,在五名工作组成员中,有一名哈萨克族同志,三名同志懂“双语”,为驻村工作开展奠定了良好的基础,进一步增进各民族之间的交流,加深了各民族干部职工之间的感情。

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