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《我的中国梦》是由少年作家吴千国创作的一部文学作品,曾获得第十届全国青少年“中华情·中国梦”主题征文比赛一等奖。下面是小编为大家整理的我的中国梦读后感精选4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇1】我的中国梦读后感

  一.活动背景:

  开学伊始,孩子们刚刚进入新的初中,对自己的生活,对自己的学习,对自己的未来,有着新的打算,新的期待。但是该如何实现梦想,又靠着自己的实际行动。每个人的未来,都是祖国的未来,自己的梦想,和祖国的前途发展,紧密相连。

  二.活动目标:

  1.通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。

  2.讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动?

  3.同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。

  三.活动过程(包括活动准备,学生活动及教师指导)

  1.活动准备:

  (1).推选三位主持人,准备好自由发言材料,不过分讲究形式,注重随意开放活泼。

  (2).布置班会黑板。

  (3).同学们都要准备有关梦想的故事,并在小组交流讨论后发言。

  (4).老师准备“我的理想”材料,注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料,如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构,袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事,和当代优秀少年的故事。

  2.学生活动:

  第一篇:营造梦想的气氛

  主持人(男):尊敬的老师们!

  主持人(女):亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想"主题班会的序幕。

  主持人(女):梦想是个诱人的字眼。

  主持人(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

  主持人(女):一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

  主持人(男):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

  主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

  主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

  主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么,什么是理想?(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。)引出理想的含义:

  主持人(男):现在请听诗歌朗诵《梦想》

  第二篇:谈自己理想,实现理想,塑造自信心

  主持人(男):真好听,每个人都有一个理想,下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)??

  主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!

  主持人(男):真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面请欣赏小品《三国名人的理想》。

  主持人(女):有了理想就有了希望,现在请听诗朗诵《中国梦》。??

  第三篇努力实现理想,坚定信心,增强毅力.

  主持人(女):同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?

  主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

  同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

  同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

  同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

  主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;

  主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,2008年北京将要召开奥林匹克运动会,而2010年上海世博会也在如火如荼的开展着,祖国美好的未来等着我们发挥自己的聪明才智,我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

  主持人(女):据我所知,我班魏俊勇和王艺琳同学就是这样的人才呢!

  主持人(男):不错,请欣赏他们的小品:《面试》

  主持人(女):真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

  同学们答:略。

  主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来玩个游戏轻松一下。

  主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来,

  一同学:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。

  主持人(男):对,下面请同学们说一说"风雨"和"痛"是指什么?

  甲同学:我认为"风雨"是指崎岖的人生道路,"痛"是指挫折和失败。

  乙同学:我觉得"痛"还可以指逆境、困难。

  主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想。

  主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

  主持人(男):是啊,18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生,15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生,他一直以"机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇。"自勉,这是他获得成功的重要因素之一。那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?

  主持人(女):请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

  主持人(男):同学们的发言是认真的,是对理想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,理想是一定可以实现的。

  主持人(女):我们在不同年龄有不同的理想,每个人都有一个最初的梦想,现在请黄欣等人演唱《最初的梦想》。

  主持人(男):同学们理想有近期高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的理想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末理想了吧。??

  主持人(女):我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。

  主持人(男):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

  主持人(女):天下没有不散之筵席。

  主持人(男):班会无限好,只是近铃声。

  主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

  主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

  四、活动总结:

  班主任总结:是的,我们有今天的梦想,也有长大后想做什么的理想,我们与祖国共成长,祖国的明天的强大也是我们的希望,因此我们的远大理想就是从现在开始去一步一步实现,也就是中国梦的高尚,是从现在开始的。梦想也是人都应该有的,有了远大而美好的梦想,我们的人生才有明确的方向,才有为之努力奋斗的坚定信念。那么,你的梦想又是什么呢?今天,我们开展一次有意义的主题活动。让大家感受“梦想”一词的丰富蕴含有所了解和感受,体会到理想对人生的“指航”作用。

【篇2】我的中国梦读后感

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是__系20__级__班的___,很荣幸能参加此的的演讲比赛,我这次演讲的题目是:《把握青春,激情成就梦想》有一首诗最为动人,那就是青春;有一段人生最美丽,那就是青春;有一道风景最为亮丽,那就是青春。是啊,青春是一首充满朝气的歌,它奋发向上、斗志昂扬。青春也是一张充满自信与欢乐的面庞,它笑容灿烂、美丽动人。青春更是一条充满鲜花和掌声的路,它前途明亮、前程似锦。

  时常听到有人说,在我们这个年龄,青春早已过去。但我却并不认同。青春,不只是年华,而更是心境;不只是桃面、丹唇、柔膝,而更是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情;――青春,是生命的深泉,在每个人的胸中都能涌流!青春气贯长虹,勇锐盖过怯懦,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。

  正因如此,我们才需要把握青春,而对于青春的坚持,我想,也只有拥有激情,才能达到。――这种激情,是对于年轻的自信,是对于未来的憧憬,更对于梦想的渴望。我们拥有这种激情,故我们拥有了对于生活的热爱,对于梦想的渴望,故我们拥有了青春。拥有激情,我们拥有永远的青春气息,所以我们才会不断拥有梦想。

  美国作家马克?吐温说过:不要放弃你的梦想。当梦想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。是啊,人因为梦想而伟大。如果没有梦想,生活就像是折了双翼的鸟儿;如果没有梦想,生命就像是贫瘠的土地。

  我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望――渴望掌声,渴望成功!无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

  有首诗这样写道――我要用一生去实现,心中美好的愿望,即使那是一条,没有尽头的路。走向远方又有远方,有时,感觉自己,真像一只孤独的大雁,扇动着疲惫的翅膀,望天迷茫望水也迷茫。只是从来不想改变梦想,只是从来不想埋葬向往。我不在乎,地老天荒。只要能够,如愿以偿。

  梦想让我们活得更加有血有肉,而并不是虽生犹死。当我们拥有了激情,获得了青春,就更需要拥有一个梦想。它或卑微,或看起来不切实际。但那又能怎样!再卑微,它也有自己的光芒。再不切实际,它也能带领我们拥有未曾有过的方向!

  朋友们,把握青春吧!用激情,成就自己的梦想!激情的生活,青春的心态,脚踏实地的努力实现自己的梦想。我相信,成功就在不远方!

  谢谢大家!

【篇3】我的中国梦读后感

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大好!

  小的时候,我很爱看《新闻联播》这档节目,每当看到电视上天安门广场上国旗班的叔叔们整齐的列着队把五星红旗冉冉升起的时候,我就特别想当一名他们其中的一员。

  我怀着这个梦想,上小学四年级的时候,一个突如其来的消息瞬间让我的全身充满了力量,我意外被选中当国旗班的一员了。我把这个好消息告诉妈妈时,妈妈高兴地说:“太好了,你要坚持下去,不能被刷下去,听见了吗?”我斩钉截铁地说:“没问题。”

  可想要志为一名真正的国旗班的队员,也不是件容易的事,在暑假的时候,我们开始了艰苦的训练,开始的几天,我觉得挺新鲜,挺好玩,于是便高兴地“玩”了下来,可到了后期,训练就变得艰苦起来了,天天在阳光下站,不能动,那时,我就想:“如果我没有参加,说不定现在还在床上睡大觉呢,哪还用受这种苦啊。可我又冷静下来一想,不行,我小的时候就想成为一名国旗班队员,现在怎么能说放弃就放弃呢?”

  想着想着,我便觉得全身又充满了一股力量,腰板顿时又挺的更直了。

  当我们训练完之后,我紧张的神经松弛了下来,但腰酸背痛的感觉还是让我很难受,我本以为今天的训练就这么完了,可我没想到,老师居然说要淘汰一些同学,这让我的心里很难受,我并不愿意被“踢了”,可老师就是想刷掉一部分同学,我安慰自己,心想:“反正

  都这么努力了,就算被刷掉也没有遗憾了,再说,我这几天表现的也不错,应该不会被刷掉吧…。”

  老师念了起来,我的心提到了嗓子眼,“某某某,某某某……”突然,老师念到了我的名字,我的心一震,心想完了,可让我没想到的是,老师说:“这些同学留下,其它的可以回了。我心中大喜,原来这是留下的,我本想大声的“yes!”一下,但忍住了。

  当我空上绿色军装的那一刻,我真正尝到了成功的快乐,真是妙不可言,我儿时的梦想成真了。

  追梦的过程是曲折的,不会是一帆风顺的,只有有了目标,有了动力,并能坚持下来,不被困难所折服,才到品尝到成功的果实,体会到成功的快乐!

【篇4】我的中国梦读

  梦想,我对这个词的定义是渴望,人生的追求。

  这个世界上有很多人为自己的梦想而奋斗,但也有人奋斗没有结果。以前不知道为什么会这样,到现在终于明白了。他们努力的还不够,为什么最初决定这个梦想,或者有了梦想,不知道从哪里开始,盲目地做,但是不知道方向,最后去哪里也不知道,这可能是他们没有结果的原因。

  人总有梦想,我也有。我想成为翻译员。因为我认为翻译不仅能掌握更多其他国家的语言,还能让别人听不懂的翻译,这也是一件骄傲的事情。每次看到电视上举行会议,上司说完话都有英语翻译,说得快流利,真羡慕。

  我们作为新世纪的孩子,必须为实现国家梦想而奋斗。为了实现国家梦想,我们必须首先从自己开始,从身边的小事开始。一步一步地脚印稳步充实每一天。在学习上遇到困难,必须自己努力完成。生活中有坚持不懈奋斗的决心。只有这样我们的国家才能更强。我们的中华民族豪迈地站在世界民族的森林里。

  我们现在还太小,没有做大事的能力,但我们可以为梦想奋斗。不要中途放弃,不要害怕,不要失望,回头看看你最初想要的是什么你沿着这个梦走了吗?你还在为当初的梦想而奋斗吗?

  梦,你还记得我对这个词的定义吗?渴望和人生追求。渴望,我们的生活有很多渴望,想学习,想上好大学,想成为科学家,想成为医生,想翻译,一生奋斗的目标是什么?反正我心中有坚定的目标。我为希望有一天能实现这个梦想而奋斗。

  回顾昨天,不如展望明天。看看自己能为梦想再出多少力量。

  记住,我们还年轻,有很多时间为自己的梦想奋斗。不管前进的有多荆棘,不要害怕,继续走!

  有一天,梦想终于飞了!

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