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  相信不少同学都学过奥数吧,你们初学奥数的时候是否因一道道数学题而头疼?现在想必也会有许多题不会。  
  昨天我在听仁华网上课堂的奥数课,刚讲到第四道题,坐在我身旁的爸爸突然喊了一声:“停!”那声音震耳欲聋,吓得我浑身抖了一下。一看爸爸的脸色不用猜也知道要先把这道题做出来才能继续听下去,奥数题我是极其不擅长的,但爸爸的话不能不听呀,没办法,我只好硬着头皮的做下去。我先是在电脑上的画图里进行计算,过了一会儿画图里的空间都被我写满了数字,爸爸见了又喊起来:“在这儿写不下去了,不会拿笔算呀?”爸爸的圣旨是不敢违抗的,我回屋拿笔在纸上算来算去。不知过了多久,我试到了一个数时,突然停下了笔,总感觉自己写的数是对的,十分开心。我验算了一遍,数还是对的。我写对了!我十分开心,我挥舞着笔和纸,飞奔到爸爸面前,爸爸看了一眼我的数:“对,我也是这个答案。”爸爸这个权威一出马那我这道题对的可能性就很大了。我们听了一遍老师的思路与答案,我们的答案都是对的,只不过老师的思路特别的巧妙,不用想我那样死算。而是先估算,计算,算出来的数准确无误。爸爸听懂,又把这道题给我讲了一遍,让我明白了这道题,这样做又让我加深了对这道题的印象,有让我更深的理解了这道题,真可谓是一举两得、一箭双雕呀!  
  在网络化的环境下,先自己思考或做一遍,再听才能真正悟出老师思的精妙之处,做题不再犯懒,勤于思考,认真总结是进步的关键。

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