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熊先生和山羊先生是新邻居，平时他们各忙各的事，很少照面打招呼。 有一次，熊先生去看电影，偏巧跟山羊先生坐在了一起，他们彼此说话，很快就很熟了。 打这以后，他们的交往多了起来，谁要是干点小学三年级作文 [查看详细]
友谊地久天长英文歌词原唱完整版下载,Auld Lang Syne 歌曲英文版歌词 ===友谊地久天长英文歌词完整版本如下=== Auld Lang Syne - The Nelons Should auld acquaintance be forgot And never brought to mind Should auld acquaintance ...... [查看详细]
教师先演唱一段《友谊地久天长》歌词,进行 情景导入,引出歌词的作者,激发学生的学习兴趣。 2.感受体悟法。《友谊地久天长》(伴奏)(见音频素材), 让学生试唱歌曲,讲自己的感受和体会。 ● 课时安排 1 课时 ● 教学过程 (激情导入)...... [查看详细]
音乐学科《友谊地久天长》教学设计 教学内容 1、欣赏乐曲《一路平安》。 2、学唱歌曲《友谊地久天长》 教学目标 1、学生共同探究学习歌曲,使学生了解这首歌曲,知道珍惜同学们之间 的友谊,培养学生的合作意识。 2 欣赏乐曲《一路平安》...... [查看详细]
中文版歌词 怎能忘记旧日朋友 心中能不怀想 旧日朋友岂能相忘 友谊地久天长 我们曾经终日游荡 在故乡的青山上 我们也曾历尽苦辛 到处奔波流浪 友谊永存 朋友 友谊永存 举杯痛饮 同声歌唱友谊地久天长 我们也曾终日逍遥 荡桨在绿波上 ...... [查看详细]
友谊地久天长歌曲简介友谊地久天长, 《魂断蓝桥》 《Its.A.Wonderfu... [查看详细]
《友谊地久天长》 教学设计教者:张伟琴 单位:苏州市相城区渭塘第二中学 课题 课型 友谊地久天长 多媒体综合课 课时 教具 一课时 钢琴、多媒体、音响 《友谊地久天长》是一首非常有名的诗歌,原文是苏格 兰文,意思是逝去已久的日子...... [查看详细]
《友谊地久天长》教学设计 【教学年级】七年级 【教学课时】一课时 【教学内容】歌曲《友谊地久天长》 【教学目标】 1、学唱歌曲《友谊地久天长》,能够有感情地演唱歌曲,培养 学生用柔和、舒展的声音演唱抒情歌曲的能力。 2、通过教唱...... [查看详细]
友谊地久天长。友谊地久天长 《友谊地久天长》教案教学目的】 1.学唱歌曲《友谊地久天长》,能够有感情地演唱歌曲,合唱时两个声部 声音要和谐。 2.欣赏乐曲《一路平安》,感受乐曲《一路平安》优美、抒情、略带忧伤 的情绪。 3.通过本...... [查看详细]
《友谊地久天长》 一、 教学目的: 1、 学唱歌曲《友谊地久天长》,能够用抒情柔美的声音演唱歌曲。 2、 通过学习歌曲《友谊地久天长》,让学生懂得朋友间珍贵的友谊和友情,并喜欢以歌唱 的方式抒发友爱和惜别的感情。 3、 欣赏《友谊...... [查看详细]
同声歌唱友谊地久天长——记校友合唱团五周年团庆 1993 年 3 月 15 日,... [查看详细]
二、新课 1、教师范唱 教学 课件演示:播放多媒体歌曲伴奏,教师演唱《友谊地久天长》。 师:有没有同学听出这首歌曲的名字? 生: 《友谊地久天长》 师:同学们说的很对,这也是一首歌颂友谊的歌曲,今天我 们就来学习这首歌曲。 【...... [查看详细]
《友谊地久天长》教学设计 教学目标: 1、学唱歌曲《友谊地久天长》,能够用抒情、... [查看详细]
2、 学会演唱歌曲《友谊地久天长》 ,能够用抒情、柔美的歌声演唱歌曲,以表 达趋势的友谊和惜别的感情。 3、 知道《友谊地久天长》在电影《魂断蓝桥》中的意义及作用。 教学重难点: 引导学生感受和体验歌曲所表达的意境,感受友情。 ... [查看详细]
友谊地久天长说课稿 李娅萌 一、教材分析 1.教材的地位和作用 《友谊地久天长》是湘教版音乐教材八年级(下册)第五单元的 唱歌课程,第五单元的主题是“欧洲风情”,是八年级临近毕业所学 习的一个单元,所以把学唱这首歌放在本单元的...... [查看详细]
同学聚会歌曲:友谊天长地久 友谊地久天长是一首非常有名的诗歌,原文是苏格兰文,意... [查看详细]
知识与技能: 1、让学生在学习中感受混声合唱这种艺术形式,学会演唱 歌曲《友谊地久天长》 ; 2、掌握怎样处理音乐作品,更好的表达音乐情感。 教材分析: 歌曲《友谊地久天长》这原是一首苏格兰民歌,词作者罗伯 特·彭斯 (1759-1796) ...... [查看详细]
清水河县宏河镇小学 时间:2019 年 5 月 5 日 歌曲《友谊地久天长》教学设计 单位:清水河县宏河镇小学 教师:杨丽丽 教学内容 教学目标 唱歌《友谊地久天长》 知识与技能 学唱歌曲《友谊地久天长》,能 够用抒情柔美的声音演唱歌曲。 ... [查看详细]
《友谊地久天长》 教学设计教者:张伟琴 单位:苏州市相城区渭塘第二中学 课题 友谊地久天长 课时 一课时 课型 多媒体综合课 教具 钢琴、多媒体、音响 《友谊地久天长》是一首非常有名的诗歌,原文是苏格 兰文,意思是逝去已久的日子...... [查看详细]
4.出示歌曲的节奏型 电子琴伴奏教唱歌曲 3.深情的,柔美的 4.学生打节奏 跟琴伴奏富有感情的、正 激发学生唱歌兴趣 确的演唱歌曲《友谊地久 天长》 创新活动 指导学生分组活动 分小组以自己的方式演唱 充分调动学生的积极 表现歌曲...... [查看详细]
友谊地久天长_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。友谊地久天长》 教学设计 教者:张伟琴 单位:苏州市相城区渭塘第二中学 课题 友谊地久天长 课时 一课时 课型 多媒体综合课 教具 钢琴、多媒体、音响 《友谊地久天长》是一首非常 ...... [查看详细]
观后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想。以下是为大家整理的红色革命纪念馆观后感范文(通用6篇),欢迎品鉴! [查看详细]
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工作总结,就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。 下面是小编精心整理的课后服务工作总结范文(通用6篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]
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违规，是指违反了某些规定。但是“违规”一词中的“规”字并不是指指定的某项规定，这个“规”字是指所有双方协商好达成的规定。 下面是小编精心整理的违规饮酒警示教育观后感范文六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]
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参观，汉语词汇，拼音是cān guān，解释是原指对各种情况加以比较观察，现指实地观看，拜读。 以下是小编整理的参观红色文化馆观后感六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]