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【格列佛游记读后感】格列佛游记(续)

格列佛乘上英国商船,不一会儿就睡着了,醒来时,已来到不知名的小岛,后来才得知这是“巨人国”。   突然,他听到一阵“轰轰”的脚步声,巨人散步来到这里,发现了他,格列佛在巨人的眼里就像一只蚂蚁的大小小学五年级作文 [查看详细]

运用思维导图复习《格列佛游记》教学设计

运用思维导图复习名著《格列佛游记》教学设计中山市良都中学 张玲 教学目标: 1. 了解基本内容,欣赏名著的人物形象和艺术特色。 2. 学会运用思维导图复习名著的基本方法。 3. 结合中考考纲、考题复习名著阅读考点。 重点难点:运用思维导...... [查看详细]

人教版初三语文下册运用思维导图复习《格列佛游记》教学设计

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格列佛游记

___ 《格列佛游记》复习 重点情节 思维导图 小人国①来到小人国 这一章首先简... [查看详细]

...非教材属于课标推荐名著梳理:第1部 《格列佛游记》_图文

第1 部 《格列佛游记》【作者简介】乔纳森·斯威夫特,18 世纪英国著名文学家、... [查看详细]

浅谈思维导图在初中名著阅读中的应用

在实习期间,我有幸上了一节名著复习课,在这节课中就用了思维 导图的复习方法,我在晚修时布置了《格列佛游记》这部名著(学生在初二时的 暑假就已经很详细地阅读过这部名著),并要求以思维导图的方式展示这部名著, 小组合作完成。在...... [查看详细]

中考考点思维导图word版

·春水》; 《骆驼祥子》;《三国 演义》 11.2.4 《西游记》;《红楼梦》; 《水浒传》;《钢铁是怎样炼 成的》 11.2.5 《鲁滨逊漂流记》;《格列佛游记; 《安徒生童话》; 《伊索寓言》 11.2.6 《汤姆·索亚历险记》;《童年...... [查看详细]

思维导图在初中名著阅读教学中的运用初探

笔者结合名著阅读的主要特点定下思维导图制作的四大方向:故事情 节图、人物形象图、艺术特色图、感悟体会图,然后逐一指导学生进行绘制。 譬如,在指导绘制“故事情节图”时,先从情节线索清晰的讽刺小说《格列佛游记》入手, 要求学生在...... [查看详细]

“名著导读”教学的内容和方法

湘行 散记》、《城南旧事》、《傅雷家书》、《骆驼祥子》、《星星离我们有多远》;外国文学八 本《猎人笔记》、《海底两万里》、《红星照耀中国》、《昆虫记》、《钢铁是怎样炼成 的》、《泰戈尔诗选》、《简· 爱》、《格列佛游记...... [查看详细]

【精品】部编中考 语文仿写综合题

⑵活动二,考查对名著《格列佛游记》的理解。格列佛在飞岛国获得很多见闻, 如,①收... [查看详细]

新部编人教版中考 语文期末专题复习仿写综合题训练含答案

短篇小说:《社戏》 《窗》 《 最后一课》 长篇小说:《水浒传》 《儒林外史》 《格列佛游记》 示例:一声老爷,喊出隔膜悲凉——《故乡》 (2)活动二:了解名著 《格列佛游记》中,在飞岛国的“拉格多科学院”里,格列佛获得很多见闻...... [查看详细]

鞍山市部编版八年级语文专题复习 语文常识及名篇名著(及答案)(1)_百 ...

(2)(运用反语)讽刺那些脱离实际、脱离生产的“科学研究”(科学家) 【解析】【分析】(1)本段文字出自英国作家斯威夫特所写的《格列佛游记》一书,描述 了主人公先后游历小人国、大人国、飞岛国、慧骃国等国的情形,曲折地表达了对 ...... [查看详细]

《小学生课外阅读指导》微课教学设计

”此外,在阅读完整 本书以后可以用纸来画一张思维导图,画出人物之间的关系,发生的重要事件等。 五、拓展延伸,訓练思维 (过渡语:为了让同学们巩固课外阅读丰富,请同学们阅读《格列佛游记》) 同学们请阅读《格列佛游记》,用图画的方式...... [查看详细]

【精品】部编人教版中考 语文 仿写综合题阅读训练及答案

短篇小说:《社戏》 《窗》 《 最后一课》 长篇小说:《水浒传》 《儒林外史》 《格列佛游记》 示例:一声老爷,喊出隔膜悲凉——《故乡》 (2)活动二:了解名著 《格列佛游记》中,在飞岛国的“拉格多科学院”里,格列佛获得很多见闻...... [查看详细]

【精品】中考 语文仿写综合题训练试题

短篇小说:《社戏》 《窗》 《 最后一课》 长篇小说:《水浒传》 《儒林外史》 《格列佛游记》 示例:一声老爷,喊出隔膜悲凉——《故乡》 (2)活动二:了解名著 《格列佛游记》中,在飞岛国的“拉格多科学院”里,格列佛获得很多见闻...... [查看详细]

2019年中学暑期阅读活动方案策划

《格列佛游记》14.《伊索寓言》 二、初中学生必读书目 1. 七年级上 -5- ... [查看详细]

最新部编版中考语文句式变换与仿写试题(含答案)

短篇小说:《社戏》 《窗》 《 最后一课》 长篇小说:《水浒传》 《儒林外史》 《格列佛游记》 示例:一声老爷,喊出隔膜悲凉——《故乡》 (2)活动二:了解名著 《格列佛游记》中,在飞岛国的“拉格多科学院”里,格列佛获得很多见闻...... [查看详细]

初中部2020-2021寒假作业方案_图文

《给青年的十二封信》《平凡的世 界》《名人传》 九年级(上):《泰戈尔诗选》《唐诗三百首》《世说新语》《聊 斋志异》 九年级(下):《围城》《格列佛游记》《契诃夫短篇小说选》《我 是猫》 (五)运动类: 寒假适逢春节,好吃...... [查看详细]

部编人教版中考语文仿写综合题题及答案(Word版)

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部编中考 语文仿写综合题训练含答案(Word版)

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部编初中中考语文仿写综合题训练试题整理含答案

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红色革命纪念馆观后感五篇

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想。以下是为大家整理的红色革命纪念馆观后感范文(通用6篇),欢迎品鉴! [查看详细]

红色旧址观后感范文四篇

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想。 以下是小编整理的红色旧址观后感【6篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。 [查看详细]

渭华起义纪念馆观后感【汇编三篇】

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想。以下是小编整理的渭华起义纪念馆观后感范文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 [查看详细]

课后服务工作总结范文(通用3篇)

工作总结,就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。 下面是小编精心整理的课后服务工作总结范文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 [查看详细]

新四军纪念馆观后感汇编5篇

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想。以下是为大家整理的新四军纪念馆观后感【6篇】,欢迎品鉴! [查看详细]

领风者观后感(通用4篇)

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会 以下是为大家整理的领风者观后感集合6篇,欢迎品鉴! [查看详细]

违规饮酒警示教育观后感(锦集3篇)

违规,是指违反了某些规定。但是“违规”一词中的“规”字并不是指指定的某项规定,这个“规”字是指所有双方协商好达成的规定。 下面是小编精心整理的违规饮酒警示教育观后感范文六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 [查看详细]

跨过鸭绿江观后感范文(精选四篇)

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想。下面是小编精心整理的跨过鸭绿江观后感范文(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 [查看详细]

河西走廊观后感【5篇】

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想。以下是小编整理的关于河西走廊观后感【六篇】,欢迎阅读与收藏。 [查看详细]

参观红色文化馆观后感(合集三篇)

参观,汉语词汇,拼音是cān guān,解释是原指对各种情况加以比较观察,现指实地观看,拜读。 以下是小编整理的参观红色文化馆观后感六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 [查看详细]

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