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  我们班还真有意思.瞧  
人世间(一)  
  我喜欢想到什么就说什么。在家里,爸爸明确的告诉我的原则以及他刻意培养我的品格,有时候在学校里是相反的判断,时常觉得很奇怪。  
  2007年10月,我因为奥数竞赛比赛获奖,奖品是一只钢笔。领奖的时候,我觉得这钢笔实在不好看,就问:“还有别的奖品吗?”老师问我什么意思,我说我不喜欢这种笔,要是有其他的奖品就可以换。老师正色对我说:“没有。你放学不要走,到我的办公室来。”我这个人到今天都是这样,凡事总爱往开心的地方上想,那天我就妄想老师在放学以后给我换一个喜欢的奖品,所以直到喊了“报告”被召进办公室的时候,我还是欢欣鼓舞的。老师看着我一脸兴奋的表情,说了一句让我现在想起来都后背发凉的话。老师说我“不珍惜学校给的荣誉”,“挑剔奖品的本质是骄傲自大”。当时我说了什么已经完全不记得,但大体的意思就是我说的是真话,我的确不喜欢这个奖品,既然给了我,我自然可以发边看法。我不知道为什么老师会生那么大的气,他还年轻,一张素净的脸涨红起来。他拍了桌子,说:“现在就给你爸打电话。”我晕~  
逍遥游(二)  
  阿毛有三毛的那种风格,小鼻子小眼睛,小胳膊小腿,只因为头发是卷的,胡给他起一个“阿毛”的绰号,可是他反而更得意:“阿毛怎么啦?和三毛是一家人。”  
有人说:我们班可十日无班长,不可一日无平民阿毛。为什么?因为阿毛幽默。  
  他说项羽为什么天生神力?是因为他妈妈喝了“太太口服液”,《孔雀东南飞》中的刘兰芝不得焦母欢心是因为练不成“九阴白骨爪”;荆轲刺秦王失败了是因为没有配备美国刀;……这些怪诞幽默的小品文在阿毛的作文集上随处可见。  
  那天正逢班里演讲日,阿毛空上阵临场发挥,从秦始皇,侃到希特勒.东条英机,可谓是出口成章若悬河舌似利刃妙语连珠,引得大家笑声不绝。最后他已高哼的“看吧,战斗狂人在冷笑!”结束,同时摆了个左向门外一指,在空中突然停顿的潇洒造型,但发现同学们笑的很怪异,侧头一看自己手臂所指:天啊,班主任什么时候站在门口的?  
凌波微步(三)  
  某日,语文课上,老师讲的起劲时,不经意一低头,小胖正在那儿“聚精会神”的看半压在课本下的武侠小说呢!呵呵!行啊!老师拿起教鞭,上前两步,隔着讲桌“啪”的一声砸在课桌上:“下课到办公室来一趟。”  
  下课了,小胖乖乖的去了,可是这一去真是有去无回,第二节课下了,小胖还是没有回来,我们派“间谍”去查看。间谍回来了:“小胖这下可完了,老师让他在办公室背《丰碑》呢。”什么?大都为小胖担心。要知道小胖平时是琢磨下象棋,寻思看电影,上课看小说,下课玩游戏机,桌球显水平,别说让他背课文,就让他看着书读一遍也可能读不下去。这次小胖可真的完了。  
  第二天,小胖来上课,我马上问他昨天的课文背会了没有。他说:“早就会了。”我用迷惑的眼光看着他。“嘿!你别不相信啊!”他似乎看出了我的心思,“听着,学不在奋,有书就行。我是学生,活得轻松。小说翻的快,杂志随身带,专看武打片,本本都刺激,看完长本事,走路头朝下,能飞檐走壁,会各种轻功。无听课之烦人,无作业之苦闷。”嘿!这是什么呀,看来他又要给老师打板子了。  
稚子莫对,垂头而睡(四)  
  “睡星”是我们班的“星”,所谓星就是睡出了水平,睡出了名。  
  课上,同学们正陶醉在仙境中。突然,讲课停了,班主任瞪大眼睛,走到讲台边,猫着腰向望去。同学们随着老师的目光向望去,只见“睡星”又张着嘴,淌着口水,睡着正熟。我一瞧不对劲儿,用手悄悄的动动他。嘿!居然一点动静也没有。老师笑着走来,小心拍拍他的肩。“睡星”保持原姿不动只是嘴里嘀咕着什么。老师又拍,“睡星”还是不动,如此反复,“睡星”才觉得不对劲,半眯着一只眼,知道是班主任,这才惶恐而起。  
  “梦周公呀?实在不好意思,打搅你的好梦。”老师声音极慢的在“睡星”的耳边低语,“让我轻轻的告诉你,站到外面去。”睡意朦胧的“睡星”面如桃花,来回晃动着身子,犹豫不决,“需要我把你的手儿牵吗?”老师伸出手,“睡星”抓起书本,逃到门外。  
  瞧!这还不算

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